關于軍訓總結(集合15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的關于軍訓總結,歡迎大家分享。

關于軍訓總結1
通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的'基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!
關于軍訓總結2
20xx年**月**日,*月*日,是我工作以來最難忘的日子,這兩天的時間使我又回到了我學生時代的記憶。
剛剛聽到公司要軍訓的消息時,說實話,心里是有一些抵觸的,覺得都是成人了,軍訓對我們來說,還能起到什么作用呢?
隨后軍訓馬上就開始了,公司專門請來了武裝部的領導給我們做戰前動員會,足見公司對這次的軍訓很重視。通過領導的講解,自己的抵觸情緒漸漸沒有了。
接下來的兩天緊張的訓練,從最簡單的稍息立正到正步走,大家都練的有模有樣。最累的是拔軍姿,當時站的腿都麻了,汗流浹背,看大家都在堅持,我也不能落后。稍后的向左轉和向右轉及向后轉,我很怕自己轉錯。因為有時候左右不分,訓練的時候轉錯了幾次,有時候和相鄰的同事,轉成了臉對臉,我們都笑了。接下來的齊步走,比起站軍姿,好像是最輕松的。雖然天氣炎熱,但是公司領導對員工的關心也讓人感動。公司專門讓廚房熬了消暑的綠豆湯,還準備了中暑藥物。讓員工感受到了公司的溫暖。
最喜歡的是拉歌比賽,這樣最鼓舞一個班的士氣,提高整個團隊的凝聚力。尤其是在比賽的最后階段,我們整個團隊已經是一個很棒的集體了,大家都對教官說,再多練練吧,別人進步的`很快,我們別落在別人后面。大家還互相說,不許笑,不許有小動作,打敗一班。最后勝利屬于有凝聚力和團隊精神的我們。
軍訓結束后,雖然有點兒腿疼胳膊酸,足以說明我們平時鍛煉的少。在這次軍訓中,我們的收獲還是挺大的。在工作中,如果一個部門想出成績,必須有凝聚力,也就是有團隊精神。有一個靈魂人物在一直引導大家朝著正確的方向一直前進。無論遇到任何困難,只要有堅定的目標,一定會成功。軍人的天職是服從命令,我們也要服從領導的分配,不能盲目的服從,有想法的去服從。另一點就是有組織有紀律,和一個公司有嚴格的內部條例是一樣的,員工要有好的執行力。
感謝公司的這次軍訓,讓我對工作有了更深的領悟。
關于軍訓總結3
軍訓,是我們15班的一堂特別的,遠離教室,沒有課本的課,有的是風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,有的是,我們的哭,我們的笑,和我們的'有吵有鬧。還記得我們一起做俯臥撐的樣子,還記得一起站軍姿,一起受罰的樣子,往事歷歷在目,雖然苦澀卻又甜蜜。
在這次活動中我們都變的堅強起來勇敢起來,比如擔任旗手的趙子趙子屹,雖然腳上有傷,可他依然努力地舉起15班的旗幟在風里,在雨里,昂首挺胸的向前。這種不放棄的精神值得我們每一位同學學習。
他們在雨中奔跑,為班級默默奉獻,不求回報,努力做好該做的事,他們是,羅笛女,李致遠,瞿瑞,周璐,趙鈺潔。
他們無時不刻臉上都洋溢著燦爛的笑容,無論是下著雨還是被罰,他們都是那樣子堅強,那樣的勇敢,他們是王恒,常知歡,樊凱,彭琪瑤,黃鈺涵。
樊凱說,雖然我也有想過放棄,我也有想過偷懶,可是最終我也堅持下來了,獲得的是以前從未感受到的收獲。
周璐說,我的收獲是,學會好好的疊被子了,學會怎樣遵守規矩了,學會管理別人了,學會團結了,學會理解了。是啊,雖然像疊被子,守紀律這些都是小事,可是我們不就是在小事中不斷的成長不斷的學習嗎。
常知歡說她軍訓的這些天,她明白了,團體的重要性,不應該輕視我們的生命,更不應該輕視別人生命,她愿望我們無論做什么都能想起教官的忠告。
我們經歷了許多困難卻又在困難中收獲困難中成長,人生即是如此,不斷挑戰困難不斷向前,軍訓已經過去,現在面對我們的是這周的月考,我希望我們能以這種堅定的心去挑戰他,最后一個漂亮的成績完美結束,加油吧15班,我相信你們一定可以的。
關于軍訓總結4
9月21號陽光明媚,天氣晴朗,我懷著既緊張又興奮的心情來到國防教育基地進行訓練,這可是我第一次離家人五天進行封閉式軍訓化訓練!
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。一次又一次的重復演練,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。
這么多天里的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的'汗水。一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風景,卻讓我我懂得了許多。
我們的主教官是一位年輕的士官,他身材并不高大,但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標準英挺的軍姿中,我知道了什么是真正的美,而那些非主流什么的,其實只不過是一種情緒的發泄罷了。教官開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來,臉上的笑容多了,休息之余還會主動的開開玩笑。
軍訓讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!
為期5天的軍訓終于結束了,這是我們在高中第一次展示自我的機會。這5天里,我們與高一4班的同學們從互不認識,靦腆羞澀到彼此相熟,自然的開著玩笑,我們與大家都熟悉了許多。當然,軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟,更重要的是,我們學會了吃苦耐勞,理解了紀律的重要性。軍訓使我知道了什么是美,什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面,幫助我們改掉了以前養成的壞習慣,并且我們有信心,將好習慣一直堅持下去。
訓練的時候,我最大的體會就是懂得了不管怎么樣,什么樣的訓練都是必須要接受的,這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦,訓練如何如何累,我們應該做的就是接受它,然后做好它。
關于軍訓總結5
在步入中學的大門的同時也開始了我人生的第一次軍訓。在軍訓的過程中,我切實的感受到了軍人嚴明的紀律和艱苦的訓練,這樣不僅可以強健體魄,更重要的是可以培養人頑強的意志和堅韌不拔的'精神。
我們整齊地站在操場上,蒙蒙的細雨磨礪出我們不怕困難勇往直前的精神。我們不厭其煩地練習著:立正、稍息、向左轉等等簡單而又關鍵的動作,我們沒有一絲松懈,因為我們明白成功資本是良好的身體素質。太陽似乎是在考驗我們,散發出刺眼的光芒與撩人的熱度,不一會兒,同學們個個都滿頭大汗,腳也酸了,不過這一切也無法阻止我們前進的腳步,因為,我們已經長大了,在以后的成長路上,我們將遇到更大的困難與挫折,這,只不過是一顆小小的石頭。
軍訓是少不了匯報表演的,我們在好幾天前就知道了這個消息,我們一定要得到這場的表演冠軍,一定要向學校表現出18班的集體精神風貌與凝結力。我們知道,多訓練一分鐘,就等于向成功前進了一小步。然而想得到桂冠,最重要的是團結,一個人優秀并不代表這個集體優秀,只有共同努力,共同進步,互相幫助,才能取得真正的成功!
雨越下越大,但我們仍然堅持訓練,我們深深地懂得:一分耕耘,一分收獲。如果付出的努力與汗水越多,得到的收獲也一定會更多。
匯演如期而至,我們昂首挺胸地走在寬敞的塑膠跑道上,喊著雄壯有力的班級口號,此時,我心中無比激動、無比自豪。我們用堅定的目光告訴主席臺的領導:18班最優秀,他們一定會成為學校的驕傲!我們踏著整齊的步伐,用積極向上的班級風貌來書寫18班的輝煌!
我們成功了,得到了冠軍,我為能在18班而感到自豪!但榮譽只屬于過去更重要更重要的是把握現在,放眼未來。
關于軍訓總結6
一、對班主任的指導工作:
1.針對高一年級年輕班主任多,工作經驗少的特點,在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問題出現之前,避免了很多問題的出現。
2.對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據需要及時調整,保證了學生的安全。
3.在軍訓中年級組長能夠帶頭起好表率作用,對學生的軍訓情況時刻密切關注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領班主任領會精神,落實好軍訓的各項工作。
4.協助班主任教育學生,對各班出現的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關注,保證該班能夠圓滿的完成軍訓活動。
5.每天及時匯總訓練、內務衛生、遵規守紀等學生情況,匯報給主任講評,并將總結情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學生進行教育,并及時調整工作重心。
6.指導班主任完成學生軍訓鑒定的書寫,為避免出錯,總結方法。
二、對學生的教育工作:
1.在軍訓過程中時刻注意對學生進行思想教育,教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神,愛校愛班,學習軍人不怕吃苦的意志品質,和一切行動聽指揮的部隊作風,養成艱苦樸素的良好行為習慣。
2.每天密切關注訓練情況,事無巨細地關心學生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問題,對情緒異常的學生及時發現,及時解決,使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的`學生,及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生,進行安撫、疏導,及時發現并樹立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質量的軍訓成果。
3.針對女生管理任務繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊,地方小,及時調整洗漱安排,女老師全體出動,保證學生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛生評比,起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用,并增強了學生維護集體榮譽的意識。
4.協調好學生與教官的關系,班級與班級的關系,保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5.對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查,培養學生勤儉節約的好習慣,將“告別陋習,走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6.輔導學生完成板報宣傳和軍訓聯歡活動,充分展示xx一中學生的風采。
三、班主任的表現
1、重視對學生的安全保護工作
能夠做到“學生不出視野”,關注學生的一舉一動。在訓練強度加大的情況下,能夠及時了解學生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學奔前跑后,有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅持與學生一同出勤訓練。
2、虛心向有經驗的老教師請教
年輕教師能夠主動發現問題并虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經驗得到增長,信心得到增強。
開營式學生代表發言
領導觀看班級隊列表演
校長檢閱
受閱隊伍
全體參訓學生
3、完善班級管理建設
在軍訓活動、各項評比中,考查學生,了解學生,發掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會的組成及構成。
有效的利用各項評比的契機,促進、增強班級凝聚力,使班級的戰斗力、向心力空前的高漲。
4、對學生嚴格要求,輔之關愛有方
老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學生,不斷為其打氣鼓勁,使學生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責任,能像家長一樣關心愛護學生,及時疏導過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓能順利進行。
5、代理老師的表現
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責,嚴于律己,關愛學生。當分配她監管其他班的女生時,能夠頂住學生質疑的壓力,大膽管理,體現出良好的教師素質。
劉欣、陳曦老師補位意識很強,哪里需要就到哪里,而且工作認真負責,在完成工作的同時,贏得了學生的愛戴。
四、學生的收獲
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,班委的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發現,師生關系融洽,學生關系親密,集體意識到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學為了集體的榮譽,帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。
3、學校榮譽感得到體現。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽,在訓練及生活細節中,能嚴格律己,以一中責任感規范行為,并將學校“告別陋習,走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
五、軍訓活動的延展
學軍雖然結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境,要保持高水平的軍訓素質,要有所準備。
1、 出操。2、衛生。3、紀律。4、集體、學校的大局意識。
這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項要求,積極以軍訓要求來規范,保持較好的精神面貌
關于軍訓總結7
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家上午好!
我是警察管理系1511302區隊的劉xx,很榮幸以學姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓的碩果累累,體會你們的痛苦與快樂。
今年警院的軍訓和入學教育,與往年相比,不僅增加了校外拉練,還有軍事基地拓展。既延長了訓練時間又豐富了訓練內容,既有優秀的教官團隊也有優美的訓練環境,既有學生之間感情交往也有領導老師和學長學姐的人文關懷。每當我坐在教室里,聽到你們振奮人心的口號聲時,讓我熱血沸騰,仿佛置身于昨日的訓練場,沉浸于你們美妙的號角聲中,重返十八歲的青春。
當時,我曾抱怨過軍訓的魔鬼化,我曾埋怨過教官的冷血無情,我曾質疑過學校警務化管理的`形式化。然而,一年之后的大二,突然間領悟了,正是軍訓使我褪去了原有的青澀與稚嫩,變得愈加成熟,穩重;正是軍訓磨煉了我頑強的意志,堅韌的品質,使我更加明確了自己未來的方向和人生規劃。
警校生活中,軍訓和入學教育是警務化管理的基礎,也是提升警務化管理水平的重要舉措,更是彰顯學院辦學特色的重要載體。我們不同于其它大學,在警校,學生通過軍訓擁有了獨有的精神品質及警務技能特質,并將其運用于生活,去克服今后的每一次挑戰。
要知道人的一生并不是像想象般那樣美好,總是有這樣或那樣的外界因素來蠶食我們心中的夢想。只有將軍訓打造的警務化特質和入學教育獲得的知識深深融入于我們精神品格中,才會有不一樣的未來!
同學們,青年是國家民族的未來和希望,青年是創造和推動歷史前進的生力軍。歷史總是要前進的,歷史從不等待一切猶豫者,觀望者,懈怠者,軟弱者,只有與歷史同步伐,與時代共命運的人,才能贏得光明的未來。軍訓過后,讓我們以飽滿的熱情,昂揚的精神,以軍訓錘煉形成的優良品質去迎接嶄新的生活,去開創我們無比光明的未來!
我的發言到此結束,謝謝大家!
關于軍訓總結8
“信心是人的征服者;他戰勝了人,有存在與人的心中。”自信的力量是無比強大的。在這五天的軍訓生活中,我了解了自己,也認識了這種強大的`力量。
令我感觸最深的是軍訓第一天下午的“破冰”。教練讓我們玩兒了一個很簡單的游戲:一分鐘內快速擊掌。首先是定目標,我定了120次,因為我覺得一秒鐘最多幾張兩次,這已經很快了。但是,我想錯了。
經過了一個漫長的一分鐘,我擊掌了231次,超出目標100次還多。這就體現出了我的不自信,不了解自己。
大家還記的這些人么?愛因斯坦因為堅持、自信而發表了“相對論”并使之成為了20世紀偉大理論;居里夫人因為心中的信念與自信,克服困難,找到了鐳的蹤跡;拿破侖從一則故事中找回了矮個子的自信、尊嚴,打遍天下,成就了創世偉業。
他們創造這些成就的力量不都源于他們的自信和堅持嗎?
所以,我要學會自信,學會相信自己,讓自信成為我以后前進的動力!
關于軍訓總結9
六天的軍訓生活結束了,在這六天里我們一起訓練,一起吃飯,一起睡覺,一起生活,六天的軍訓拉近了我們同學之間的友誼,從陌生到熟悉,讓我們相互了解對方,大家相互幫助,相互鼓勵,齊樂融融。六天的軍訓生活苦中有甜,讓我們學會解決困難,讓我們相互配合,教會我們堅強,磨練我們的毅力,讓我們體驗不同的生活。
回來的那兩天晚上,躺在床上,耳邊依然回蕩著教官們的口號聲,是那么的洪亮、有氣勢。腦海里不時還浮現出教官們颯爽的英姿。第一天去那里的時候,我似乎只想著早點離開這里,但真正離開的時候,我心中有種依依不舍的感覺。
軍訓的第二天,我病倒了,老師的關心,同學們的.問候是我忘不了的。在我堅持不住的時候是老師一次一次的讓我從頭暈目眩中清醒過來,在我病的最嚴重的時候是同學們鼓勵我,給我勇氣,讓我與病魔作斗爭。
我要表揚金子軒同學,他是我們宿舍的宿舍長,他盡心地做好自己的本職工作,還幫助同學整理內務,打飯等,可以說是一個盡職盡責的宿舍長,在生活中同學只要有什么需要幫助的地方,總能看見他的身影。
六天雖然短暫,但給了我們很多很多,讓我們體會到作為軍人的別樣風范,昔日在電視上看到的軍人們的英姿,那是在下面苦練了多少年的結果,我會永遠銘記這些天,銘記教官們的身影,銘記那些感人的事跡。
這次軍訓是為了我們在高中更好的學習打下的基礎,在軍營中磨煉我們的意志,在軍營中鍛煉我們的吃苦精神,在軍營中讓我們成長。仔細想想學習也是一樣,只有肯吃苦,只有下決心,只有一心一意地為它著想,它才能為你發光。軍訓是身體上的磨練,學習是精神上的鍛煉,我會繼續學習在軍訓之中的吃苦精神,把它運用到學習當中去,在生活中提升自己。
關于軍訓總結10
金秋的陽光并不像想象中的那么和煦,秋高氣爽倒是有所體會。
站在操場上,聽著教官和老師的鼓舞,享受著一點點秋風的撫慰,對于軍訓,我充滿了期盼。
早就聽學姐學長們說軍訓的種種,而今的親身體驗卻與之有著一點差別。軍訓本身就是一項嚴肅而認真的工作,也能夠說是人生旅途必經的一站,人生漫漫,風景不可能一向讓人心解,讓人愜意,偶爾的.考驗將為我們的生命畫上更為絢麗的色彩。
漢代哲學家王修道:“志向高遠的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業,沒有節操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩。”就像俗話說的:“玉不琢,不成器”一樣。人只有經過磨練才能成才。“為人者必先止其乎。”而軍訓就為我們“正身”帶給了一個好機會,讓我們明白紀律,懂得團結,學會顧全大局!
關于軍訓總結11
全體教官、老師、同學們:
為期5天的軍訓圓滿結束了。軍訓中,承蒙66109 部隊的鼎力支持,派遣了一批政治思想水平高、軍事素質過硬的精干隊伍,承擔了我校今年的軍訓任務。全體教官在嚴利強排長的正確領導下,以嚴明的紀律,威武的軍姿,科學的訓練方法,親人般的關懷,使我校2009年的軍訓任務得以出色完成。在他們身上,我們看到了當代軍人的風采,我們的軍隊不愧是一支全心全意為人民服務的鋼鐵隊伍!讓我們以熱烈的掌聲對全體教官的辛勤工作表示衷心的感謝并致以最誠摯的敬意!
短短的5天,在全體教官的帶領下,同學們進行了嚴格的隊列訓練,學習了內務整理,學唱了軍營歌曲,觀看了軍事教育錄像和電影,舉辦了軍訓聯歡晚會,整個軍訓過程組織嚴謹有序,做到了思想意志堅定化、一日行動軍事化、內務整理標準化、生活秩序規范化。在剛剛結束的閱兵式上,軍訓隊伍陣容整齊、步伐矯健、口號響亮、軍姿威武,充分展示了這次軍訓的豐碩成果,也展現了職教中心師生的良好精神風貌。5天的軍訓生活,同學們克服了多方面困難,取得了可喜成績。
1、錘練了堅強的意志。軍訓過程中,同學們能夠戰勝自我,不怕苦、不怕累,在教官的指揮下,高標準、嚴要求,堅持刻苦訓練。如:8排的09工民建(1)班胡金垚同學,軍訓前剛剛結束急性肺炎的輸液治療就帶病參加軍訓,軍訓期間雖身體不支,老師勸他不要堅持訓練了,但他一直不肯。幾天來,他帶著虛弱的身體,咬緊牙關,認真訓練,從不掉隊。各位班主任老師,克服個人困難,堅守崗位,每天工作十余個小時,不喊苦、不喊累,表現出強烈的事業心和高度的責任感。這里特別要提到的是翁麗萍和李卉兩位老師,在所有09級班主任中翁老師年齡最大,離家又最遠,家里事情比較多,但她一直堅守在軍訓一線,對困難只字未提;李卉老師為確保軍訓的順利進行,她每天總是第一個來到操場將播音室門打開,應用物品準備齊全,一天的軍訓結束后,又是她鎖
好門最后一個離開,對此她毫無怨言。師生吃苦耐勞的精神和不怕困難的意志,為今后的學習、生活、工作奠定了良好的.基礎。
2、增強了組織紀律觀念。服從命令,是軍人的天職。軍訓過程中,大家能夠以軍人為榜樣,嚴格遵守紀律,一切行動聽指揮,表現出了高度的自覺性和嚴明的組織紀律性。如4排09數控(2)班張志鵬同學雖遇家有喪事,但心系軍訓,未等喪事徹底辦完便匆匆返校參加訓練。11排09財電班楊心月同學,在高強度的訓練下暈倒了,但她并沒有就此退出,稍作休息后立即投入訓練。帶病堅持參加軍訓的同學還有9排09計考(1)班張巖、沈弘,5排09焊接(1)班王巖、宋彬,6排09多媒體班楊瀾、王少杰,7排09公安管理班李倩,3排09焊短班閻冀偉,12排09服裝班毛冬雪,1排09電工(1)楊亮等許多同學,這里就不一一通報表揚了。
3、培養了良好的日常行為習慣和高尚的品格。軍訓期間同學們以軍人為標準,嚴格要求自己,整理內務一絲不茍,日常行為規范、文明,同學之間互學、互幫、互比,生活自理能力得到了進一步提高。
4、密切了軍民關系。軍訓過程中,師生與教官密切配合,訓練之余,促膝交談,坦誠溝通,彼此間建立了深厚的友誼。特別是在昨天晚上的軍訓聯歡會上,教官與師生熱情高漲,積極踴躍上臺表演,會場秩序井然有序,既豐富了同學們的校園文化生活,又加深了軍民魚水情意。
5、增強了集體榮譽感。為充分調動廣大教官和全體師生的積極性,達到更好的軍訓效果,軍訓過程中分別評出了隊列優秀單位7個,內務優秀單位7個,精神文明先進單位8個,學生軍訓標兵31名。
同時軍訓中也存在一些問題:極個別同學對軍訓的意義認識不足,思想重視程度不高,參加軍訓的態度不夠認真,表現在軍訓期間松松散散,動作不規范,集體觀念不強,造成整體成績有差距。存在上述問題的同學,軍訓結束后要認真反思,做好總結,吸取教訓,用行動彌補不足。
老師、同學們,軍訓結束了,大家又將轉入正常的工作、學習和生活,希望大家要珍惜和鞏固這次軍訓成果。軍訓是重要的,但更重要的
是將軍訓中學到的東西保持下去。有人說,一個沒有軍旅經歷的人生,是不完整的人生。軍旅生活中所培養出來的堅強意志和百折不撓、敢為人先的精神,將是同學們未來人生中的一筆巨大財富,你們將取之不盡,用之不竭。鞏固軍訓成果非常關鍵,讓我們在以后的學習、生活乃至延伸到大學或未來的工作中,都要以軍人為榜樣,讓當代軍人的好思想、好作風在我校發揚光大!
全體教官,因學校條件有限,在接待上難免有不周之處,希望大家給以諒解。最后,我代表全校師生對全體教官再次表示衷心的感謝!并祝你們身體健康!工作順利!萬事如意!
二0**年四月二十六日
關于軍訓總結12
有一句話說得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊,為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶。回憶的味道是充滿酸甜苦辣咸的,而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。
對于軍訓的'經歷,我怎能忘記?仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿;仍記得一遍又一遍地進行訓練;仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍;仍宿舍里的抱怨聲連連;仍記得在飯堂苦苦等待吃飯;仍記得訓練場上扯著沙啞的聲音盡力叫口號;仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……
這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過后的絲絲甜蜜。
忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語;忘不了每天訓練過后的互相噓寒問暖;忘不了午休宿舍里的打打鬧鬧;忘不了教官那一個個肯定的眼神;忘不了班主任一句句鼓勵的話語;忘不了做錯動作后的相互取笑。這些忘不了,忘不了啊!
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉,還有思想上的熏陶,意志上的錘煉,留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風,堅強的毅力,以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰斗力。我想,只有我們在未來的學習與生活中,嚴格遵守學校的規定,上課認真聽講,按時按質完成作業,我們才能取得令人滿意的成績,才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。
軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦,同時,我也知道了一個人無論在怎樣的環境里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活里去。我相信,不久的將來,我定能成為一名成績優異,思想健康,身體強壯的三好學生!
關于軍訓總結13
尊敬的各位領導、各位教官,老師,同學們大家好!
在全國人民喜迎祖國60華誕的大喜日子里,我校新生圓滿完成了為期8天的軍訓任務。我謹代表xx中學的全體師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀!
這次軍訓共有15個教學班,1200多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,在鎮武裝部與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導。知難而進,克服了許多困難。有的'同學身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅持參加訓練。在軍訓期間,各位班主任老師始終堅守在
4、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創和諧校園。
關于軍訓總結14
接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束,歷時4天,1407班學生共75人,參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念,養成守紀律,聽命令的好習慣,培養吃苦耐勞的作風為目的,取得了預期的效果。
第一次當班主任,沒有好好做好軍訓期間的工作,以為只要軍訓期間多花點時間陪他們,保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項,軍訓目的,軍訓對我們新生的重要性,導致我們會操只是得了個安慰獎。
軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶,不軍訓,但是通過我做思想工作,同學們幾乎都參加了軍訓,只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因為家庭教育不正確的緣故,在家里她們說要干什么就干什么,有點嬌生慣養,所以以后我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣,我們都是生活在一個集體里,不是你想做什么就能做什么的地方。
軍訓期間教官的訓練風格固然很重要,可班主任也起著舉足輕重的地位,班主任不僅僅是個后勤員,還應該多關注學生的心理變化,幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣,幫助學生調整心態,要有集體榮譽感,學生心態上做到嚴格要求自己,絕不掉隊!!!這方面我并沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態,可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力,習慣也在慢慢養成中,但是沒有達到最好的效果,這主要是我的責任。
不過軍訓期間我還是蠻勤快的,一有時間就去操場看同學們,給同學們拍一些照片。對于心理方面的教育,我想對于一個新班主任,這方面應該是比較欠缺的`,因為不能夠很好地抓住學生的心理,在這方面的教育缺少經驗,往往說話時沒有鼓舞性,所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生,多和他們溝通,在班上進行教育時要做好充分地準備,言之有情,言之有理,這樣教育才會有效果。我并不想做一個嘮叨的班主任,我要做一個有條理,辦事高效的班主任。
軍訓期間,我們每個班都評選了10名軍訓先進個人,我特意當著全班同學的面頒獎。然后我說,如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己,讓自己做到最好,那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了,所以優秀組織獎這張獎狀對我們的意義重大,它將時刻提醒我們是一個集體,我們每個人都必須嚴格要求自己,做到最好的自己,班集體才會是一個優秀的班集體,我們才會學習得更快樂,生活得更快樂!
注意發現每一件小事的教育意義,以事情為教育背景,這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人,時時關注學生,適時進行教育,多鼓勵學生!
在以后的工作中,我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解,做好準備,爭取每一次的工作目的明確,然后制定相應的計劃,再去實施。
關于軍訓總結15
各位家長,各位同學:
你們好!
我是初1004班班主任z老師,首先,我要歡迎大家來到這里,共同關注每一個孩子在新的人生征途上的成長;關注由55名同學組成的充滿活力、充滿力量、有著極強的集體榮譽感和不可估量的潛力的班集體!其次,我還要特別感謝各位家長對我班主任工作的理解、認可和支持!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5天的軍訓是我校給初一新同學上的第一課,為的是讓同學們學會獨立、學會吃苦、學會感恩、學會團結。軍訓的第一天,我班同學們在緊張的報名過程中就表現得十分出色,敢于在陌生的環境中接受獨立生活的挑戰,有些同學甚至反過來寬慰父母,叫他們不用擔心。接下來的找寢室、換文化衫、并在指定的時間內返回教室,我班的同學們都完成得非常出色!看到這些,我堅信我班同學有著很好的適應性,而且很有可能超出了家長的預計!孩子們身上暗藏著的堅強和獨立意識應該得到我們家長和老師的信任、鼓勵。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”。軍訓無疑是辛苦的,但我班的同學們都是好樣的!在炎炎烈日下站軍姿,反復的練習稍息、立正、向左轉、蹲下,起立等,這對同學們的體力和意志都在考驗,有不少學生體力不支,面色蒼白,但都咬著牙堅持住了;有兩個女生在站軍姿時眼淚不斷的往下流,可令我感動的是她們都沒有向教官打報告,一直到結束。我班在軍訓期間,涌現出了不少典型,受到了學校、班級的.表彰:其中有體質較弱,不宜參加體育類活動的女生曹露丹,她一直堅持全程參加了軍訓。有幾次,我發現她呼吸有些急促,提醒她休息一下,但她總是用堅毅的目光告訴我:她能堅持!5天來,她從未請過假,而且時時嚴格要求自己,動作規范。還有生病的男生顏翔宇,晚上回家看病,第二天早上不到七點就到了學校,這種嚴格要求自己,帶病堅持,積極上進的精神值得每個同學學習!另外,顏翔宇同學的家長對孩子的愛,對孩子的鼓勵也極大的配合了學校教育,讓我很是感動!此外,我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等,男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學都表現得像真正的軍人,遵守紀律、動作標準。其他同學在老師看來每個人都是有明顯進步的,希望你們以后有更出色的表現。
家長們可能想象不到,孩子們在這5天里的改變有多大!很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時候,什么都要靠自己,不懂的要相互學,撒嬌的少了,愛哭的也少了,集體生活真的讓人很難忘。軍訓期間,學校為了增強班級的榮譽感,凝聚力,開展了系列活動評比,如辦了3期軍訓簡報,我班同學共投了148篇稿子,投稿總數排在同年級前列,有兩名同學的稿子還上了簡報。另外,在全班同學的共同努力下,我班還獲得了以下好成績:
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎;
軍訓會操演練三等獎;
寢室內務評比一等獎;
標兵十名:XXX
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