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進修總結

時間:2026-03-08 19:07:05 工作總結

進修總結范文(精選11篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的進修總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

進修總結范文(精選11篇)

  進修總結 1

  秉承我校“抓管理、重質量、創特色、打品牌”的總體工作目標要求,為加強業務學習進修,積極參加繼續教育,完善自我,全面提高業務素質和教育能力,以適應不斷深化的教育改革。本學期通過個人業務進修,有了一定的收獲,為有益今后的學習工作,特做如下總結。

  一、師德修養。

  1、學習《教師職業道德規范》,提高自己的道德素養,參加了學校組織的《師德啟思錄》學習,時時處處為人師表。

  2、工作中,學以致用,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子。沒有愛就沒有教育,以博大的胸懷,演繹人性的大愛。

  3、能按時參加進修學習,根據自己的實際需要,自主學習,在教學中,不斷創新,營造良好的氛圍,培養學生學習美術的興趣,使之形成正確的情感態度個價值觀。培養創新意識、創新能力和創新精神。

  二、學習內容與措施。

  1、信息技術與新課程整合。

  lntel teach to the future,是為信息技術在課堂上的'有效應用而設計的。在此基礎上,根據美術學科特點,熟練的在課堂上播放課件,業余時間制作課件,用以展示課程相關的作品、范畫。把信息技術作為教與學的工具,有機結合到課程中去。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。學習方法:利用網絡,以中文站問依托,以《教育技術培訓教程》為重點教材,學會在課堂教學中使用microsoft"excel。建立excel式學習檔案,并建立參賽作品連接,資源共享,師生互動。

  2、學習內容:

  精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目,并認真做了學習筆記。

  三、個人業務提高。

  原來,是自己登講臺,去演繹從知識到技能演化過程。現在,要力求把每一種課型的呈現形式,全方位的考慮周全——引導學生學習的切入口——學習目標的確定——學習的方式——師生互動——生生互動——評價的依據和形式等,都要教給新人,并共同參與教育教學理論研究。

  進修總結 2

  時光飛逝,轉眼三年已經過去哦,我在這三年做好本職工作的同時,還努力提高自身的理論知識和技能技巧方面的素質。積極參加各項業務培訓,并利用業余時間刻苦學習,使自身素質有了很大提高。根據學校要求,更新教育觀念,樹立素質教育思想,提高個人道德修養。總結三年來的進修情況,主要有以下幾點:

  一、積極向其它優秀教師學習先進的教育理論和經驗,利用課余時間聽有經驗教師的課程,取長補短,為提高自己的專業技能水平和教育教學方法起到一定的作用。

  二、積極參加校內和校外開展的`公開課或講座,吸收其他教師教學工作經驗并拓寬知識面。

  三、利用暑假時間參加各種繼續教育培訓,參加各種會議,以提高自己的學識水平。

  在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,我們必須不繼加強學習,因為今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。

  進修總結 3

  在這一年中我不斷更新自己的知識結構,不斷提高教育教學水平,在“師德修養”、“課堂教學”、“課改與科研”、“信息技術應用能力”、“教育理論學習”、這幾方面做實做好,使自己有不同程度地提高,成為了適應時代發展要求的教育者。

  1、樹立高尚的師德,全心全意地關心班中每個孩子的成長,為人師表,做到校內外皆為人師。以學校的需要為己任,認真、盡責地完成組織上交給的各項工作。在平凡的工作中處處嚴格要求自己,力求無悔于每一天、每一時、每一課。

  2、與時俱進,不斷更新知識結構,提高自己的文化素養和實踐能力,了解多方信息,掌握多種技能。抽出業余時間多學習一些相關知識,開擴眼界,補充養分,切切實實提高自身的涵養,做“源頭活水”,使今后的工作得心應手。

  3、積極投身“生活化、情境化”課堂教學的教改實驗,在實踐中逐步探究課堂教學的路子,探索出一套適合學生實際水平的、有實效的,能促使學生綜合發展的愉快學習方法,形成自身的授課風格體系。

  4、盡快掌握了多媒體制作技術,學習制作一些有實際應用價值的課件,并在教學中不斷研究、改進,爭取能夠做到獨立制作實用、精美的課件。

  5、綜合以前的工作情況,明顯感到自己在科研方面存在較大欠缺。因此,我舍得花時間和精力,重視理論學習,做教學的有心人,及時積累、總結教學經驗,實現“理論實踐理論”的飛躍,能夠寫出一定質量的論文,逐步使自己完成由苦干到巧干的轉變,成長為專業化水平教高的研究型教師。我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的`綜合素質得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學生,以生動、精彩的授課吸引學生,以扎實、創新的工作態度打動學生,做讓自己滿意、受學生歡迎的老師。

  我無悔于自己的選擇!我深愛著教師這一行,我探究著,孜孜地尋覓著,用我的汗水,用我的智慧,用這顆火熱的心!那是為了課堂四十分鐘的輝煌。面對一群十四五歲的孩子,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠地交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片睛空燦爛。

  總之,我盡量使自己能真正成為思想和業務上都過得硬的教師。

  進修總結 4

  非常感謝醫院能給我參加山東省重癥護理專科護士培訓學習的機會,通過這次學習,讓我更加充實自己、不斷完善自我,讓我學到了知識,得到了友誼。再次感謝院領導、護理部、科室對我的支持。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業生涯。培訓包括兩個階段:第一階段,脫產理論學習;第二階段,臨床實踐學習。正是這次機會,使我的專業技術水平有了很大的提高,在此將我的學習體會總結如下:

  短短三個月的學習生活很快就結束了,這次學習對我來說是一種磨練,更是一種考驗。一個月的理論學習,是我繼學校畢業后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了10年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。給我們授課的老師都是省內各大醫院各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新理念,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,使我對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討,受益匪淺。兩個月的臨床實踐,各實踐基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在濱醫附院ICU實踐學習的,她們具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我們在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。 我院ICU 起步較晚,綜合護理技術和理論尚淺。而濱醫附院ICU 成立較早,是集醫療,教學,科研為一體的科室,技術力量比較雄厚,專業診療設備先進齊全。比如監護儀,呼吸機,微量泵,血濾機,心電圖機,球囊反搏儀,纖支鏡等。專業監測技術也很先進,如顱內壓監測,PICCO,腹內壓監測等。還有以前沒有接觸過的有創動脈壓測量,氣管切開接聲門下吸引護理。有先進的設備,相應必須有技術先進的醫務人員,所以科室里每個醫生都會氣管插管,以及中心深靜脈穿刺置管術。護士除了做好患者的生活護理,降低病人的感染率,還必須是一位全科護士。危重患者的搶救(心肺腦復蘇)以及醫護配合是最基本的,另外還有一些先進護理操作技能:深靜脈導管的護理技術、人工氣道的管理、CRRT患者的護理、腸內營養鼻腸管置入及護理等。此外院感控制及造口的護理也是科室特色之一。學習期間,我本著虛心請教,認真學習,勤奮工作的態度,積極主動融入濱醫附院ICU科室中去。通過帶教老師的細心講解以及自己的主動學習,能夠基本掌握和熟悉相關知識及監測技術的方法。

  除了先進的設備硬件,濱醫附院ICU護理人員的職業素養、應急能力和過硬的護理技術及慎獨精神也讓我記憶深刻。每位責任護士從交接班開始,會從頭到腳認真評估病人的病情及相關陽性體征,仔細查看皮膚,對于枕后,后頸部,尾骶部,會陰部,足跟等重點部位更是細細看過。從上到下查看每一根管道的情況。有傷口的病人及時查看傷口及敷料,觀察引流量。評估完病人,護士會及時了解相關的檢查結果及治療情況。接下來開始一日的護理工作。工作中她們很注重細節,比如為了區別不同的靜脈維持藥物,會使用不同顏色的標簽予以區分,對于靜脈以外的管路統一使用紅色標簽與其區分。ICU患者病情變化往往很突然,因此護士的應急處理及急救就顯得格外重要。

  ICU由于病人的特殊性,一些制度也比較先進,比如說病人由他的主治大夫和ICU的`醫生、護士共同管理,要求護士對病人的病情“全知道”,所以護士長實行床頭“復述式交班”,督促責任護士對所管病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護士對病人病情敘述的不當,減少了和患者及患者家屬在溝通中引發誤會,利于護患溝通。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。

  除了較強的工作能力,同事間團結一心,合作默契,也會讓工作更加順利。無論在理論學習階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨,我們學習新知識,新技術也是為了更好地服務患者,減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務,那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專科護理是保障;在基礎護理的基礎上發展專科護理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實,把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。

  這次學習極大的開闊了我的視野,特別是同學們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。在以后的臨床工作中,我要將我在學習中見到的與我們醫院所不同的地方以最好的選擇方法運用到實際工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,不斷提高臨床護理技能,更新護理理念,使科室護士的綜合素質得以整體提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用,為我院的發展盡一份微薄之力!

  進修總結 5

  隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。為了使自己的教學能力有進一步的提升,要抓住時機,力爭提高與發展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。本年度我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,認真進修以求自我發展,制定個人校本進修計劃如下:

  一、指導思想

  在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養是現代教師的必修課。以教師的可持續發展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術和網絡應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發揮骨干教師作用,提高自身的師德修養、業務素質、教學基本功。

  1、積極參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發展。

  二、進修主題

  關注學生,提高體育課的有效教學。本學期的進修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開進修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結與交流;推動自身教研能力與素質和水平的整體提高。

  三、進修目標

  1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

  2、完善自身校本進修、加強理論學習、提高教學質量。

  3、結合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高進修的質量,促進教學發展。

  4、加強自身的業務培訓,不斷的提高自身的修養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  四、校本進修的內容及措施

  本學期,校本進修內容是繼續加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術,開展教研活動,提高教學質量,推進教學發展。

  1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。使自己的業務素質在原有的基礎上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創新能力,轉變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。

  2、認真參加學校的校本進修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。吸取其他老師的成功經驗。

  3、精心準備自己的進修課程,掌握現代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現代教學設備的能力。

  4、加強自身的師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

  5、多讀書,善思考,勤積累。空余時間利用電腦進行網絡進修

  6、注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發現了預料之外的'問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

  7、向同行學習。同伴協作、加強交流 ,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

  總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質,完善自我,成為一名適應時代發展教育工作者。

  進修總結 6

  在院領導及科主任的大力支持下,在我院64排螺旋ct安裝到位前,我非常有幸被派往新醫一附院ct室進修,學習ct技術操作。一附院ct室是疆內在此專業綜合實力最強的科室,擁有16排、64排螺旋ct各一臺。ct操作技師4人,其中付主任技師一人,主管技師3人,技術操作實力均很強。

  下面先大致介紹一下我院即將安裝的64排螺旋ct的功能:

  lightspeed vct:是一種通過快速連續掃描法采集螺旋體積數據的新技術,能實現同一時刻64排,128層同時采集,高分辨率覆蓋速度達175mm。掃描速度快、檢查效率高、輻射低、信息量大。可實現1s單器官,ct掃描速度的空前突破。5s心臟,成功率近乎百分之百。10s全身高分辨率掃描,急診首選高效篩查方案。vct一次掃描完成原始數據采集后,可行任意位置和層厚的高質量圖像重建和三維成像,同時保證在任意掃描、任意重建、任意層面、任意速度、任意范圍下均是0.625mm層厚采集,數據后處理方面引入了多種后處理方法,可用于全身各系統的檢查,合理選擇不同的應用方法會給臨床帶來良好的影像效果并可充分發揮其獨特的優勢。

  新醫ct室的工作量很大,每日檢查人數兩臺ct機高達110人次左右,在那學習兩星期后竟然不知道準確的下班時間,幾乎是檢查完所有患者都早已過了下班時間。每日跟機操作,虛心請教,帶教老師毫無保留的傳授,很快就熟悉了工作環境,工作流程,掌握了機器性能。畢竟干了幾年ct技術操作,有一定的基礎,上手很快。掌握并提高了常規操作技巧,特別是我院未開展的

  cta、心臟掃描技術也熟練掌握,熟悉了各種后處理技術及三維重建技術,并動手操作取得了滿意效果。螺旋掃描的大多數參數的選擇與常規ct基本一致,所不同的是增加了螺距,進床速度,整個掃描時間及圖像重建間隔等的選擇。螺旋ct 掃描技術突破了常規ct的技術限制,并配有智能跟蹤技術軟件,可獲得真正的動脈期,靜脈期與平衡期圖像。cta可應用于全身大血管,清晰顯示動脈的解剖關系,尤其是肺cta是目前診斷肺動脈栓塞非常先進而有效的方法。cta成功的關鍵在與造影劑量、濃度、注射速度及掃描延遲時間的掌握,尤其是掃描延遲時間一定要嚴格控制在受檢血管腔內造影劑的濃度達到高峰期時進行連續容積采集。在患者準備充分和掃描技術合理的情況下,64排螺旋ct冠狀動脈成像對冠狀動脈主干和主要分支的.顯示可達到診斷要求,對冠狀動脈疾病的診斷和術后復查具有很高的臨床價值。在檢查中一定要充分準備和訓練患者,選擇合理的技術參數。掃描技術參數的選擇恰當與否,直接影響到所獲得的圖像質量,沒有高效的原始數據,就無法獲得高質量的三維重建圖像。因此,對操作人員的操作技能有較高的要求。我院64排vct安裝后將開展以上所學的各種新技術,以提高我院ct專業在周邊地區的知名度。

  我非常珍惜這次進修機會,雖然每日很忙,很疲憊,卻很充實,只有這樣才能學好過硬扎實的操作技能,將所學到的知識以最好的方式運用到工作中去,以提高工作質量。

  進修總結 7

  20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項規章制度

  嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

  1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、堅持了查對制度:

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

  3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

  二、提高護士長管理水平

  1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

  2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

  3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

  4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

  三、加強護理人員醫德醫風建設

  1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

  2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

  3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

  4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

  5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

  四、提高護理人員業務素質

  1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

  2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

  3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

  4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

  5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:

  病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

  6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

  7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

  8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

  9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

  五、加強了院內感染管理

  1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

  2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高危科室夏季如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

  3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

  4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

  5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

  7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

  六、護理人員較出色的完成護理工作

  回首在骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的`時候呈現于我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和醫生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發現自己的不足。從規范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節套路,而且從臨床醫生的角度去規范了自己的行為。

  孜孜不倦的對專業的追求。作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫學證據更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經驗。

  明確管床醫生的概念。其實是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術后會診,處理病人常見圍手術期并發癥,有問題及時向上級醫匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業生涯打好堅實的基礎。

  做一名技術出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環境很重要,精神、文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。

  一年的進修雖短,但嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

  進修總結 8

  這次的兒童保健科進修對我來說是一次非常寶貴的學習機會。通過參與這個進修課程,我不僅掌握了兒童保健科的最新知識和技術,還了解了兒童保健過程中的重要原則和有效方法。在這篇小結中,我將總結我在這個進修課程中學到的一些重要內容。

  我了解到了兒童保健的重要性。兒童是國家的未來,他們的健康狀況對整個社會的發展有著至關重要的影響。通過科學的.保健措施,可以有效預防疾病的發生,提高兒童的健康水平。因此,兒童保健科作為一門重要的醫學專業,需要我們不斷學習和進修,不斷提高自己的專業水平和技能。

  我學習到了兒童保健的基本原則和方法。在兒童保健過程中,要注重預防性保健,通過接種疫苗、合理飲食等手段預防常見疾病的發生;要注重全面發展,關注兒童身心發展的各個方面,提供全面、綜合的保健服務;要注重家庭參與,與家長積極合作,共同關心兒童的健康和成長;要注重科學管理,通過建立兒童健康檔案、定期體檢等手段,科學管理兒童的健康狀況。

  我還學習到了一些兒童常見疾病的診斷和治療方法。例如,對于兒童常見的感冒、發熱等疾病,我們要根據病情判斷是否需要使用抗生素,合理使用藥物,同時注意休息和飲食的調理。對于兒童的過敏性疾病,我們要進行過敏源的篩查,采取避免接觸過敏源的措施,并通過藥物治療、免疫治療等手段控制病情。此外,我還了解到了兒童輔助呼吸、心臟病手術等重大手術的預防和治療方法。

  通過這次的兒童保健科進修,我對兒童保健的重要性和方法有了更深入的了解。我會將所學知識應用于實踐中,努力提高自己的專業能力,更好地為兒童的健康服務。同時,我也會與同事們共同交流和分享經驗,不斷學習進步,為兒童的健康事業做出更大的貢獻。

  進修總結 9

  20xx年xx月xx日至xx日,我到藥理室進行為期兩周的進修,主要學習內毒素的檢測。

  xx主任安排我的帶教老師是xx博士。據說博士輪到哪個項目,哪個項目檢品就很少,我算是見識到一次了。呆了三天,內毒素的檢品一共就那么xx批。為了降低成本,一般都是湊夠xx批左右才一起做內毒素的檢測。于是我有了學習其他檢測項目的機會。

  由于種種原因,市級藥檢所沒有動物房,而本人學的專業也沒有做過動物實驗,所以得知有機會跟著吳主任、程老師學習熱源檢測的時候很是興奮。第一次進動物房的時候,兔子已經固定好了。到第二天做熱源的時候,才知道原來抓兔子、固定兔子是那么可怕。先要按著號碼把兔子從籠子里面抓出來,然后稱體重,放到檢測臺上。還好固定兔子的過程不用我做。關于熱源前期的這項準備工作,私人認為男生做比較合適,尤其是選新兔的時候,兔子比較兇,據說抓兔子的同志們都有被它咬過的經歷,總算知道什么叫兔子急了還咬人呢。

  學習的'第二項動物試驗就是打豚鼠的耳緣靜脈。據說豚鼠的耳緣靜脈是最難打的了,學會這一項,其他的靜脈注射上手都比較快了。最可怕的依然是固定豚鼠,還有就是從籠子里面抓出來的時候,軟軟的,熱熱的。固定的時候豚鼠免不了要吶喊一下的,可我一聽到它們叫就很怕,覺得自己在(殺生一樣,當然我們暫時沒打算處死它。雖然看護士姐姐打針見多了,可是要自己拿著注射器刺穿豚鼠的皮尋找血管再打進去,還是有些難度的,一不小心就打到皮下去了,然后就會腫起一個小包。第一次打豚鼠只打進去3針。

  第三項動物試驗是打小鼠的尾靜脈還有灌胃。灌胃是比較好掌握的;而尾靜脈注射,由于有了豚鼠耳緣靜脈注射的聯系基礎,也覺得沒那么困難。與耳緣靜脈相比,尾靜脈清晰可見,打起來也比較有手感,打進去的時候就好像進到了一條管道。這個嘛~只可意會,不可言傳阿。

  最后終于有機會學習內毒素的檢測啦。先是發現了一些和自己單位不一樣的地方,單位在稀釋和加樣的時候是用移液槍,省所這邊都是使用刻度吸管,并且不用洗耳球或者膠頭,而是利用虹吸的原理(沒寫錯吧)將吸管傾斜,慢慢的將液體吸出來。當看到吳主任如此操作的時候我確實驚訝萬分。后來想想明白了其中道理,用移液槍的話總是要換吸頭,比較麻煩,而刻度吸管使用起來比較方便,并且可以循環使用、易于滅菌消毒。

  進修總結 10

  金秋時節,我馬不停蹄的來到了xx省口腔醫院進行了為期三個月的臨床進修學習。廣州的醫學科技水平名列中國的前茅,不乏有xxx大學、南方醫科大學等名校,也有迅速崛起的xxx大學和xxx大學醫學院。全國綜合醫院前二十甲,廣州市就擁有三家。口腔醫學的發展同樣位于中國的前列,尤其是口腔種植手術量始終位列全國首位。我所進修的廣東省口腔醫院坐落在廣州市珠江南岸海珠區,19XX年建院,是我國最早建立的五大口腔醫院之一,牙周病科是20XX年第一批國家臨床重點專科,口腔種植中心、口腔正畸正頜治療中心是華南地區口腔醫療機構中規模最大、技術力量最雄厚的專科。配有顯微根管治療系統、計算機輔助設計及修復制作系統、多種品牌的種植修復系統、計算機斷層掃描診斷系統、口腔內窺鏡系統等先進設施。醫院立足華南、影響力輻射港澳地區,被評為“香港市民最信任的內地醫療機構”。雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。廣口為什么被評為“香港市民最信任的內地醫療機構”呢?口腔種植中心為什么在全國享有那么高的聲望呢?在廣口進修的日子中所見所聞所感,讓我知其旨、知其善。廣口每天的臨床工作與我在xx醫院的工作有很多相似的地方,比如早上接診、治療、醫囑等等一系列流程;當出現了一些本科室不能解決的臨床問題時,及時請其他科室會診協助治療等等。也有很多不一樣的地方,有很多方面讓我感觸很深:

  一、創新

  創新是醫學研究的靈魂,廣東省口腔醫院對于自身業務的要求非常重視。廣口的科研從事的是開創性的研究,不但經典教科書上找不到,即使在很多文獻綜述中也難現蹤跡。在廣口的'學習中,我重新把握種植的適應癥,是在參與大量病例的研究和老師的具體指導下建立的。廣口編輯出版國內外公開發

  行的中華預防醫學會系列雜志《廣東牙病防治》及廣口文化雜志《風景線》,是廣口醫生角逐的支點。因為在廣口只有足夠創新性的研究文章才能發表在院內的雜志上。可見創新是長期臨床經驗的升華,是不懈努力的結果,而不是急功近利的短期效應。創新是多科室交叉激勵的結果,而不是孤立科室的局部效應。

  二、貴恒

  每周科室都有講座,每個月兩個科室之間會進行病例討論分析,并且所有科室之間的討論都在班后進行,保證了醫生的工作時間,同時也保證了幾乎科室所有醫生都能參加。醫療工作是醫院的重中之重。醫院的所有工作都在為醫療的第一線服務,只要是醫生,無論職位如何,每周都安排有門診。醫院大型會議都在周末進行,院周會一般在下班前半小時才開始。醫院的職工食堂從上午11點到晚上7點持續有供應。口腔種植是醫院的重點專業,涉及到口腔頜面外科學、口腔修復學、牙周病學及口腔醫學的最新進展。早在19XX年率先在國內開展了口腔種植牙技術,目前在國內及港澳都享有很高的聲譽。種植修復成功率已經達到國內外先進水平。醫院種植擁有各類種植系統,除常規種植之外,善于種植區骨量不足時的多種植骨技術。每年的種植手術量遠遠高于xx省的總量。大量的病

  例的參與和教授的指導,使我熟悉了引導骨再生技術、上頜竇底提升技術、骨擠壓技術、骨劈開技術、游離骨移植術以及即刻種植與即刻修復技術等操作技巧。尤其對于種植體和骨結合的特點,以及植骨后的轉歸有了新的認識。口腔種植雖有一定風險,但仍然是目前最理想的修復方式,尤其是對于無牙合患者更是錦囊妙計。逐步放寬適應癥,是我們需要解決的問題。

  三、合作

  圍繞在口腔醫生周圍的良好的合作團隊,這個團隊使得廣口的醫生可以專注于醫療工作,不用被瑣事分散精力。醫院是國內率先實行嚴格的牙科“四手操作”服務,通俗的講就是一名醫生至少配置一名護士。護士的工作十分到位,病人在護士的引導下進入診位后,醫生只需要負責治療和開具醫囑,自然有護士處理好相關的事務。例如準備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細致的是當在診療中,護士始終會用吸引器吸除口腔內殘渣,這樣既節省了操作時間,又清晰了視野,避免病人反復起臥,享受到優質的醫療服務。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗,護士每天下班前都會完成。口腔疾病往往需要多次就診,病人的預約安排也都是由護士完成的。不像在以往我們見到的,醫生事無巨細,從檢查前的準備一直關心到檢查

  后的處理,很是耗費精力。讓人感到,在廣口醫生是沒有后顧之憂的。

  四、和諧

  充分做好醫患溝通,完善相關知情談話,形成良好的醫

  患關系。廣口病歷里所包含的知情談話很多,例如特殊醫療材料使用知情同意書、醫患溝通表、種植修復治療知情同意書等。最重要的是醫生與患者溝通的耐心,上到科室主任下到醫生,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,爭取做到視患如親。另一方面,以患者為中心的服務理念,建立了長效的優質醫療服務,減輕了廣口每一個崗位的壓力,在巨大的工作量面前,使患者在接受治療的過程中感受到理解和尊重,醫患關系非常好。

  五、智慧

  廣東省口腔醫院在教學、科研和臨床的領先地位得益于高超的管理藝術。科研、臨床等都值得稱道。舉身邊幾例:注意病例數據錄入、管理及隨訪。建設了現代化的器械消毒中心,實現一人一機一消毒,嚴防交叉感染,為提高醫療質量、保障醫療安全提供可靠的保證。醫院所有的人包含行政人員都要參加醫療工作。醫院的公共車輛是不專門配司機的,醫院公車的鑰匙在門房,需要用車先打報告,然后使用,既方便又高校。

  六、信息化

  信息化是目前所有醫院發展的必經之路,廣州的醫療信息化是非常先進的。所有的問診治療單都會顯示,患者所屬醫保級別,應付金額、自負比例、自負金額。也就是說對于常規的門診醫療,醫保患者在醫院可以直接減免相應的費用,這可能也是地區經濟狀況的差異導致的。醫院每個診位都配有計算機,不僅用于登錄院內網,也用于登錄醫生工作站完成診療。對于每個診位的工作站,必須有醫生和護士同時登錄才能完整進行,兩者有明確的分工。護士可以幫醫生在網內預約或者調整就診患者數量及時間,也可以設置多日后復診的病人姓名,這樣病人可以在復診當日去自動掛號機取號,從而免去排隊掛號的煩惱。醫院內網很豐富,醫院公告、科室講座等工作相關項目有明確顯示,生活事宜也有公共平臺,比如租賃房屋、二手交易等等如同一個小市場。提高僅是技術,而成長更應該體現在理念。

  經過學習,我重新把握和認識了種植的適應癥和時機。

  “喻牙以棋,殘局難收”。數數人的牙齒與象棋的棋子,其數相均,其局相似,象棋32子,兩邊均16,全口牙齒共32顆,上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運動軌跡。牙齒這盤棋是病患設的局,對弈的雙方是病人和醫生,如果病人保健意識好,醫生治療水平高,那么會是滿子下棋。可殘局是必然的,種植的患者都有缺失牙齒,若有一子失誤,則可能全盤皆輸,而輸的永遠是病人。如何復盤、如何贏棋靠的是醫生的能力。可見,在今后的工作中,我們還應不斷的努力,提高自己,下贏各類殘局。以上是我在廣口學習的一些體會,感謝醫院對青年醫生的支持和鼓勵。此次進修使我走向先進的廣口,積累了嶄新的知識,歸來再見,心靈的積淀使我更加成熟,“允德允能、弘醫弘道”的省醫院精神召喚著我,我將以更加飽滿的熱情投入工作,為醫院的發展做出自己的一份貢獻!

  進修總結 11

  為了更好地開展檢驗教學工作,提高檢驗操作技能,校領導選派我到人民醫院檢驗科進修學習,得到了一次學習提高的機會。通過兩個月的進修學習,我感到收獲很大,受益匪淺。

  進入人民醫院檢驗科后,馬主任給我安排了指導老師,在學習的兩個月中,我感覺開闊了眼界,得到了不少收獲,現總結為以下幾點:

  一、人民醫院檢驗科檢驗中涉及的領域很廣,許多項目都是學校沒有開展的,拓開了本人的'視野。

  二、人民醫院檢驗科儀器設備先進,數量眾多,擁有原子吸收分光光度計、全自動生化分析儀、全自動血細胞分析儀等大型先進儀器設備,這在學校是很難實現的。

  三、人民醫院檢驗科工作人員作風嚴謹,工作細致,這些都體現在了日常工作中的一些小細節,例如,發出一份化驗單之前,除了檢測者復核之外,還需另外一人再復核,復核無誤簽字后才能發出報告;人民醫院檢驗科儀器的保養工作也較細,每個星期均要對儀器進行保養,且記錄也要求很細。

  四、人民醫院檢驗科業務工作量大,檢驗工作十分認真。檢驗人員需要完成的檢驗工作很多,拖班和加班加點是常事,但是沒有人因此對檢驗有絲毫的馬虎,只要發現問題,就研究到底,沒有一絲懈怠。

  通過學習,我感到了自身在檢驗技術和業務能力上與人民醫院檢驗科各位老師之間的差距和不足,使我樹立了更高的目標,并有決心在今后的工作中加強學習,在學校領導的帶領下不斷提高檢驗技術水平,更好地為學校的檢驗教學工作的發展做出貢獻。

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