【必備】學(xué)期總結(jié)作文九篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期總結(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期總結(jié)作文 篇1
俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到老。的確，學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的。但是，說(shuō)到底，學(xué)習(xí)除了堅(jiān)持外，還需要認(rèn)真。
認(rèn)真就會(huì)成功。許多人認(rèn)為它是句空話，大話，說(shuō)來(lái)沒(méi)用。但是，它并不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實(shí)實(shí)的大實(shí)話。說(shuō)來(lái)也巧，我們班里就有一個(gè)同學(xué)，天天考D，整天的時(shí)間都花在了訂正上面，成績(jī)一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，要比其他同學(xué)更加努力、認(rèn)真。果然她的'成績(jī)蹭的一下從D升上了C。雖說(shuō)這成績(jī)依然在及格線的邊緣，但起碼她終于及格了。這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的天壤之別。
所以，學(xué)習(xí)能力是可以通過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練得到提高的，但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的；做作業(yè)時(shí)專心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習(xí)慣，一個(gè)人永遠(yuǎn)了它們就會(huì)所向披靡。
我一次做作業(yè)時(shí)，書桌上亂七八糟的，老是分心。后來(lái)我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書桌上寫字，我連媽媽走進(jìn)來(lái)都不知道。最后，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過(guò)勁來(lái)。
我總結(jié)出，只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好，態(tài)度認(rèn)真，能力強(qiáng)的人才能得到優(yōu)秀的成績(jī)。四年級(jí)學(xué)期剛好過(guò)半，讓我朝這方面努力吧！
學(xué)期總結(jié)作文 篇2
《學(xué)期總結(jié)》時(shí)間流逝，眼一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期我從一名小學(xué)生變到了一名中學(xué)生，也面對(duì)了中學(xué)時(shí)代的新老師、新同學(xué)、新教室、新課程等。這學(xué)期在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助下，共同度過(guò)重重難關(guān)，走向初中階段學(xué)習(xí)的正軌。通過(guò)上政治課，我的思想發(fā)生了很大的變化，知道了友誼的重要性，還知道了挫折每個(gè)人都會(huì)遇到，然而戰(zhàn)勝挫折就能敗為勝。生命之所以可貴，那是因?yàn)樯挥幸淮危谡湎圩o(hù)我們生命的同時(shí)，也要保護(hù)大自然、愛護(hù)大自然。“團(tuán)結(jié)就是力量”一個(gè)人必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體有利于我們良好品德的形成、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、是成長(zhǎng)道路上的引路人，我們的.成長(zhǎng)離不開老師的引導(dǎo)和幫助。老師的愛是無(wú)私的，這種愛給了我溫暖和力量。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人類失敗的原因。成功離不開勇敢，勇敢需要自信。所以自信是成功的基石經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，真的感覺(jué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)在哪里，那就是不懂就問(wèn)、同學(xué)之間的交流。學(xué)習(xí)不是為了拿第一，而是體會(huì)當(dāng)中的樂(lè)趣、知識(shí)。學(xué)習(xí)并不是一件難事，只要用心，有耐心、有上進(jìn)心和最重要的細(xì)心、認(rèn)真。學(xué)習(xí)的苦與累，爸爸媽媽們看在眼里，而我們卻收獲的是知識(shí)和樂(lè)趣。一學(xué)期下來(lái)感覺(jué)最重要的一個(gè)壞節(jié)就是聽講，尤其是復(fù)習(xí)是的聽講，溫故而知新，從中就有可能獲得新的知識(shí)。回首展望對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí)要做到5點(diǎn)，那就是預(yù)習(xí)、聽課、筆記、作業(yè)、復(fù)習(xí)五大環(huán)節(jié)。20xx已經(jīng)來(lái)臨，回首過(guò)去已成往事，下學(xué)期加油，從不氣餒。
學(xué)期總結(jié)作文 篇3
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。透過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。然后那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);透過(guò)軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，但是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，然后對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽得懂，但是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì)很搞笑;心理學(xué)本來(lái)就是一門很搞笑的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然后然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放下過(guò)，有一段時(shí)光上課根本不聽講;之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒，我才明白這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂;透過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面就應(yīng)注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)光，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源--圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒(méi)有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我必須會(huì)好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面，我不僅僅能夠豐富自我的.大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙的人。在那里面，我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生，為他們帶給一對(duì)一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，透過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，透過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自我的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過(guò)自我的老師，問(wèn)一聲老師好，再交談幾句，然后心中有無(wú)比的親切感。透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅鍛煉了我自我，為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自我的老師，也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂(lè)，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了，回顧本學(xué)期我有很多方面取得了進(jìn)步，但也存在不少的缺點(diǎn)和不足。小結(jié)如下：
我熱愛班集體，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校第13屆金鑰匙科技節(jié)活動(dòng)中，我和班級(jí)的其它同學(xué)的密切配合，取得了班級(jí)集體一等獎(jiǎng)和個(gè)人遙控車二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；我的.聽課效率提高了，上課發(fā)言更積極了。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)書法、電子琴和籃球，書寫進(jìn)步很大，電子琴考取了10級(jí)證書。
我的不足之處主要有：早上太晚去學(xué)校，總是踏著鈴聲進(jìn)教室；學(xué)習(xí)不夠努力，習(xí)慣也不夠好。主要表現(xiàn)在動(dòng)作不夠快，作業(yè)訂正不夠及時(shí)，容易犯粗心大意的毛病，幾次考試都因?yàn)橛?jì)算失誤失分太多，成績(jī)很不理想。語(yǔ)文課外閱讀量太少，錯(cuò)別字較多。
希望自己下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更加勤奮努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正自己的缺點(diǎn)和不足，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)期總結(jié)作文 篇5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)，學(xué)期總結(jié)作文。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的.風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
學(xué)期總結(jié)作文 篇6
這學(xué)期我上四年級(jí)了，感受到和三年級(jí)完全不同的成長(zhǎng)境界。在這學(xué)期里，我讀了很多書，學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多人情世故，懂得了很多道理，收獲滿滿。
雖然我只上升了一個(gè)年級(jí)，但是我感覺(jué)自己向前邁進(jìn)了一大步。三年級(jí)時(shí)我還是小孩思維，被動(dòng)學(xué)習(xí)，上升到四年級(jí)，我是大人的思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天聽讀英語(yǔ)半小時(shí)、讀書做批注、每天聽寫20個(gè)詞語(yǔ)和背兩個(gè)成語(yǔ)。就是因?yàn)檫@樣，我每次考試都不低于95分，聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
我不僅在學(xué)習(xí)上下了苦功，還看了很多書，比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風(fēng)聲》……我還保證高質(zhì)量完成作業(yè)后，抽出時(shí)間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)的`故事。我學(xué)到了做任何事都不能輕言放棄，只要一心朝著夢(mèng)想奮發(fā)，就一定能成功。我們要學(xué)習(xí)孫悟空機(jī)智勇敢，勇敢地與惡魔作斗爭(zhēng)的精神。
行百里者半九十，我們對(duì)學(xué)習(xí)要有一種鍥而不舍的精神，雖然上半學(xué)期學(xué)到很多知識(shí)，但仍不能放松，爭(zhēng)取下半學(xué)期收獲更多！
學(xué)期總結(jié)作文 篇7
四年級(jí)上學(xué)期馬上就要結(jié)束了，這半學(xué)期，我增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，和同學(xué)們相處得更加融洽了。
學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期我有了很大的進(jìn)步。語(yǔ)文，我學(xué)到了很多新字新詞、古詩(shī)、寓言等，陳老師還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了多篇文言文，讓我對(duì)文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習(xí)作被陳老師刊登在公眾號(hào)上，讓我對(duì)寫作產(chǎn)生了很大的興趣。數(shù)學(xué)，我學(xué)到了認(rèn)識(shí)更大的數(shù)、運(yùn)算律、方向和位置等，尤其對(duì)應(yīng)用題的分析運(yùn)用更靈活了。英語(yǔ)，我學(xué)得比之前更來(lái)勁兒了，每次考試都可以得滿分，但也有失手的時(shí)候。
這學(xué)期我們要迎接全市統(tǒng)考，為了拓寬我們的知識(shí)面，陳老師帶我們刷了好多題，而且陳老師常說(shuō)：“有些題里有小小的坑，同學(xué)們一不注意就會(huì)掉進(jìn)去，所以要更加認(rèn)真仔細(xì)。”我都能緊緊地跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真完成老師留的作業(yè)。就在快要考試的時(shí)候，我感冒了，可把我急壞了，耽誤了好幾天的課，我在家休息也不忘做老師留下來(lái)的卷紙。后來(lái)考試前一晚，我身體恢復(fù)的差不多了，早睡早起，以充沛的精力迎接考試，我相信我會(huì)考出很好的.成績(jī)。
紀(jì)律方面，我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，老師不在的時(shí)候，我也不會(huì)出聲、不會(huì)下地亂竄、打鬧，只會(huì)靜靜地坐在自己的位置上看書、寫作業(yè)。有時(shí)候，作業(yè)寫煩了，我就會(huì)偷偷摸摸地畫畫，居然有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在語(yǔ)文書上畫了卡通人物。還有一次，我?guī)Я吮韭嫊綄W(xué)校，休閑時(shí)間看。后來(lái)被媽媽批評(píng)了，以后我會(huì)多讀些名著，增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí)。
下學(xué)期，我會(huì)更加努力地學(xué)好各種文化知識(shí)，鍛煉身體，做全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)期總結(jié)作文 篇8
語(yǔ)文83分，數(shù)學(xué)92分，英語(yǔ)105.5分，政治77，歷史86，地理84，生物85……這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助；還有就是在閱讀方面，是我最薄弱的項(xiàng)目，我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認(rèn)真做筆記，在課外做一些課外的閱讀。
就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的.輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能提高。
這次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，該背的我都背了……我最后分析了一下，這次主要敗在選擇上，其實(shí)選擇我都會(huì)，就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上，像這種情況還有很多，選擇是我的致命傷，以后我要加強(qiáng)政治選擇的練習(xí)，多做課外習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試考到90分以上。
歷史這次考得還算不錯(cuò)，考了有史以來(lái)的最高分，這次我的二卷考得還比較滿意，但一卷的選擇錯(cuò)了6個(gè)，以后我要多看書，多背筆記，多讀關(guān)于歷史的書籍……
地理，唉~這次真是出乎我的意料，真是沒(méi)臉見人了，以前是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在到開始給我拉分了，可能是我太驕傲了，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，我保證期末考試一定考95分以上。
生物這次考得還可以，我以后的理想是學(xué)理科，生物必須得好，以后我遇到什么問(wèn)題要及時(shí)找老師問(wèn)，多向老師要幾份卷子做做，然后找老師面批，找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)，再寫作業(yè)，最后再預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做圈點(diǎn)標(biāo)注，第二天問(wèn)老師，做到日日清。
我下次的目標(biāo)是全年級(jí)200名之前，班里前10名，我的趕超對(duì)手是李冬。這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我以上的總結(jié)去做，我的成績(jī)一定會(huì)提高。世上無(wú)難事，只怕有心人。
我一定能成功。
學(xué)期總結(jié)作文 篇9
一回到家就下雨，百無(wú)聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué)，匆匆忙忙就過(guò)了大一。
大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快，但并不是永遠(yuǎn)那么快樂(lè)。相比高中而言自然是簡(jiǎn)單些，但因此也更加容易墮落，無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)的“諄諄教誨”，無(wú)數(shù)同輩的“現(xiàn)身說(shuō)法”，讓我對(duì)自我的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)。縱觀本人大一學(xué)年，不可喜，亦不可悲。
入學(xué)不到兩天便領(lǐng)一處分，遵指導(dǎo)員旨意，奉上檢討書800字。然后入學(xué)不到兩個(gè)月，又領(lǐng)一處分，再次奉上檢討書1000字，并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學(xué)第一份中隊(duì)處分，同扣A分（思想道德、生活作風(fēng)評(píng)分）0。5，幸未張貼通報(bào)，內(nèi)心至今仍對(duì)導(dǎo)員懷感激之情。此外本人大一學(xué)年得“差個(gè)”數(shù)累計(jì)32次，開始懷疑自我是否有疊被天賦，無(wú)顏見江東父老，由此可見本人生活態(tài)度確有問(wèn)題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環(huán)，國(guó)慶期間就“患上”了當(dāng)時(shí)很流行的感冒，幸無(wú)大礙，區(qū)區(qū)“禁閉”十幾天能奈我何？
大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘，而未申請(qǐng)任何“官位”，造成如今A分倒數(shù)，實(shí)屬罪過(guò)。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評(píng)分規(guī)則欠公平，便不在總結(jié)中贅述。
自覺(jué)兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍；學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)與人分享；學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”；學(xué)會(huì)適時(shí)放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂(lè)地生活；學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去！
本人對(duì)自我大一的學(xué)習(xí)生活比較滿意，沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，同時(shí)多項(xiàng)“體育技能”得到發(fā)展，旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實(shí)快樂(lè)，已然知足。然后站在海邊，應(yīng)對(duì)蒼茫大海，內(nèi)心豁然開朗，感悟天、海、人的'和諧，為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂(lè)永遠(yuǎn)是這樣，總在你不經(jīng)意間來(lái)臨，又在不經(jīng)意間溜走，就像黃昏時(shí)的一匹金色馬車在你面前飛馳而過(guò)，你夢(mèng)寐已久想要搭乘，可她確一去不復(fù)返，于是你悔恨、悲哀，當(dāng)你垂頭喪氣地追尋車轍時(shí)，驀然拾得一根金鬃毛，此時(shí)你已驚喜萬(wàn)分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿著鬃毛，站在夕陽(yáng)下，遐想……
人總是這樣，失去后才明白珍惜；錯(cuò)過(guò)了太多，才明白活在當(dāng)下的好處；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會(huì)收獲的興奮與快樂(lè)。于是我們就在這一過(guò)程中成長(zhǎng)，我從來(lái)不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒(méi)理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒(méi)時(shí)光憂傷；我們背后有無(wú)數(shù)關(guān)愛的眼神在注視，有職責(zé)不憂傷！
好了，大一就這么過(guò)去了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我，然后過(guò)去的就務(wù)必讓它真的過(guò)去。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天，順其自然，自得其樂(lè)。莊子的“無(wú)所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會(huì)因此受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事啊！因此無(wú)論別人如何看，我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來(lái)！
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