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學期總結(jié)作文

時間:2026-03-09 05:38:18 工作總結(jié)

【實用】學期總結(jié)作文九篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學期總結(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學期總結(jié)作文九篇

學期總結(jié)作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又到了寒假,回憶這學期的往事,我真是既開心又難過,我先說說開心的事吧!

  在這學期,我們五年級進行了班級足球比賽。在第一場我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準備用最好的精神面貌。

  隨著裁判員的一聲令下,各方都開始了傳球,搶球。雙方都不甘示弱,用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴,裁判員判二班犯規(guī)了,這是一個天大的好機會,小閻,你要把握住啊。第一,裁判員示意可以打門后,小閻快速助跑右腳一記打門,只看見球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門死角,守門員始料不及的球進了!使大家忍不住歡呼起來,這次足球比賽使我們明白。我們平時的訓練沒有白費,俗話說的好,一分汗水一分收獲。只要你付出了,就一定會有回報。

  我在說說令我難過的事情吧!

  我覺得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響,同學們紛紛拿起了鋼筆,飛速的在試卷上答題,我也急忙拿起鋼筆答題。這時的`教室仿佛掉一根針都聽得見,突然我卡到一道題上,這道題是文中找句子,可是我讀了兩遍課文都沒找到這個句子,這時我的大腦一片空白,都不知道該怎么辦了,我深吸了一口氣,平復(fù)下緊張的情緒。我跳過這道題往下做了,可是我依然緊張,心里也特別難過。覺得這次我一定考不好后來我都不知道怎么熬到交卷的,數(shù)學考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重,以致我數(shù)學也不考的不太好。

  哎!這學期我是以一次痛苦的考試來結(jié)束的。

學期總結(jié)作文 篇2

  回顧這半個學期的個人學習歷程,身為一名學生,在半年的時間里,我學習認真刻苦,能遵守學校的各項規(guī)章制度,在學習上能養(yǎng)成自主學習的方式,制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動,經(jīng)常與同學交流學習信息與學習方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學,半學期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學習累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間,我認識到個人學習就是學習進步的前提,當遇到休息和學習相沖突時,我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學習兩不誤。為了更好的`參與學習,我努力學習電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時間內(nèi)學會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學習資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學習記錄,獲取了更多的學習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學習中,我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結(jié)合起來,并靈活的運用到學習

  當中,全面提高學習水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互

  相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

  經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進入學校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過同學的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時

  候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

學期總結(jié)作文 篇3

  俗話說,活到老,學到老。的確,學習是需要堅持的。但是,說到底,學習除了堅持外,還需要認真。

  認真就會成功。許多人認為它是句空話,大話,說來沒用。但是,它并不是一句空話,也不是一句大話,而是一句真真實實的大實話。說來也巧,我們班里就有一個同學,天天考D,整天的時間都花在了訂正上面,成績一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時間在學習上,要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的'邊緣,但起碼她終于及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。

  所以,學習能力是可以通過認真訓練得到提高的,但好的學習習慣也是非常重要的。放學后馬上做作業(yè)是的;做作業(yè)時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣,一個人永遠了它們就會所向披靡。

  我一次做作業(yè)時,書桌上亂七八糟的,老是分心。后來我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書桌上寫字,我連媽媽走進來都不知道。最后,她嚇了我一跳,我好不容易才緩過勁來。

  我總結(jié)出,只有學習習慣好,態(tài)度認真,能力強的人才能得到優(yōu)秀的成績。四年級學期剛好過半,讓我朝這方面努力吧!

學期總結(jié)作文 篇4

  一個學期很快,一眨眼又到了期末。

  這個學期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因為我骨折那段時間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點也不充實。說特別忙呢,主要是因為三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一節(jié)的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小學經(jīng)歷都會少了一種色彩。

  五年級和四年級是壓力最大,任務(wù)最重的一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的.,會一落千丈。所以你一定要頂住啊!上好的初中就靠這兩年了。”其實我口頭上總是應(yīng)著媽媽,可實際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點勁了,可是五年級已經(jīng)過完了。

  這個學期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望,該干的我都干了,作業(yè)也交齊了,課外作業(yè)也做了,到底還有什么事?我想這應(yīng)該就是我們小學生必須學會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了,我還真有點適應(yīng)不了“成長”這個詞。

  日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業(yè)后,愛山可以以我為榮!

學期總結(jié)作文 篇5

  初中階段第五個學期就要結(jié)束了。在這些日子里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多汗水。回顧這一個學期,主要有以下幾個方面:

  1. 學習態(tài)度比較端正。經(jīng)過了本學期的學習,我對各科有了進一步認識。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,面對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我深知學習的重要性。一個人離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代。我應(yīng)該抓住這個寶貴的時機,用知識來武裝自己。所以在課堂上我能夠認真聽講,思維和老師同步,自覺遵守課堂紀律。

  2.認真的完成各項作業(yè)。老師布置的作業(yè),是根據(jù)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的`價值,所以我對老師布置的課堂作業(yè)能當堂完成,課后作業(yè)也當日完成,有時做到深夜。對于不懂的問題,能和同學交流討論,或向老師請教。

  3.合理安排時間。時間是搞好學習的前提和基礎(chǔ)。我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預(yù)習,也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

  (2)做作業(yè)前,先復(fù)習一遍老師講過的課本。

  (3)每天午餐后到圖書館閱讀有關(guān)書籍,以增加和豐富自己的知識面。

  4.熱愛集體、尊師愛友。九方中學是歷史悠久的中學,幾十年來桃李滿天下,濃墨寫輝煌。能在這里讀書學習是我的幸運。0501班是嚴謹致學的班級。班主任譚老師是一位嚴師,為了抓緊時間中午給我們物理成績差的學生補課,自己掏錢請我們吃午飯;語文盛老師在我們作文上精批細改,還舉辦班級作文比賽,鼓勵我們勇敢的張開臂膀朝著文學翰海飛翔。我與同學之間也是親密無間的,學習上,我們互相幫助;操場上,我們互相鼓勵;節(jié)假日相約結(jié)伴活動。我熱愛九方中學,熱愛我們的班級和諸位師長。

  5.本學期有喜也有憂,盡管數(shù)、語、外能保持原有成績,作文比賽獲得班級二等獎。政治、歷史等文科也有進步,期中考試均在80分以上。但是理化科目,尤其是物理成績跛腳。這個學期只剩下兩周時間了,我一定迎難而上,搞好復(fù)習,爭取期末考試得到好的成績。

  下個學期是初中階段最后沖刺的時刻。我要更刻苦的學習,因為胸中懷夢想,我要更頑強的拼搏,因為心存感恩。我決心發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,向20xx中考策馬加鞭,給學校、師長、更是給自己交一個滿意的答卷。

學期總結(jié)作文 篇6

  今天,提心吊膽的期末考試成績發(fā)下來了。嗯!這次我考得還不錯,但是,錯誤的地方還是讓我慚愧不已。現(xiàn)在,我就對本次期末考試做一下總結(jié)。

  語文:

  我的語文成績,在總的分數(shù)中還是名列前茅的。

  錯題,主要集中在閱讀理解上。雖然只有兩處,但錯的地方也實在是可惜。

  課外閱讀題中有一道小題,是讓我們寫作者主要在文中描寫了哪幾種景物,而我,關(guān)鍵是沒好好理解“主要”這個詞。所謂“主要”,必須得是作者對這種景物進行過特意的、生動的細節(jié)描寫。結(jié)果可好,我把不主要的景物——“山巒”也給生生地“拽”了出來。我滴天啊!這世界太悲慘了,人家作者只是在走進大門時的一跳望,順便領(lǐng)略一下而已,我怎么就糊涂地把“山巒”當做主要描寫對象給填上了呢?如果這樣的話,那“樹”、“游人”豈不也要一并算在內(nèi)?唉!真是“粗中有細”啊!

  其次,這個短文中的最后一段提到了“花壇里”,作者又描寫,說明了花的美麗芬芳。而我,竟把“花壇”給填加上了。花壇,之所以稱為“花壇”,不還是由無數(shù)朵花組成的海洋嗎?況且作者還對各種各樣的花做了細致描寫。所以,應(yīng)填寫的景物是“花”,而不是“花壇”。

  好無奈哦!我的語文只錯這兩個小空空,結(jié)果與滿分擦肩而過,還導(dǎo)致老媽一頓痛批。看來,這充分審題、理解問題的能力還需大大加強!

  數(shù)學:

  當我緩緩看卷子時,嚇!氣炸我也!氣炸我也!

  我錯的竟是一個統(tǒng)計的填空題。人家提問的是看了“折線形統(tǒng)計圖”,天氣的總體變化情況是( )。天不助我也!我當時沒有仔細審題,忽略了“總體”二字。總體的變化情況應(yīng)該是上升,而不是像我那樣分步來做。

  我看著錯題,錯題卻不看我,悶頭氣憤地說:“哼,連我都不會,我明明寫的是“總體”,你還把我分割了,分成了階段形勢的!”實在是我太大意,私自給改變了題的模式。唉!你說,這又能怨誰呢?

  聽著媽媽對我的講解,再呆呆地看著自己的錯題,這心里真不是個滋味!我痛下決心,以后做題一定要認真審好題,理解好題意,一步步去全面思考,萬不可再忙中出錯!

  英語:

  這次期末測試的英語卷子,還是比較簡單的。但是不幸的消息我還是要跟您說,我還有錯題。

  我一共錯了兩個,全在筆試部分上。第一個,題目讓選擇同類的發(fā)音,對的.打“√”,錯的打“×”。我錯在“nose”和“hot”這兩個單詞上,它倆本不是一樣的發(fā)音,我卻寫成了“√”。

  大家通過對比就會發(fā)現(xiàn),它們都有“o”這個字母。而“nose”的“o”與“hot”的“o”讀起來可是天壤之別,但我當時不知是如何的讀法,把人家“nose”中的“o”,錯誤地讀成了“hot”中的“o”。就這樣“大意失荊州”,可悲可嘆啊!

  另一個錯題更為可笑,是一個看圖題。圖片中,一位老師把題寫在黑板上,然后指著黑板,看著書給同學講課。下面的那位同學本來是在看著黑板,聽老師講課,而我錯誤地以為這個同學在低頭看自己的書。結(jié)果人家的問題“I can see board”本應(yīng)是對的,我卻給判斷成錯的了。

  我痛苦不堪,臉上迅速形成了一個“囧”字。哎!都是“粗心惹的禍”,不改真是不行了!

  這就是我對這次期末考試的總結(jié),而同時我更要進行深刻的反思。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己不但有著粗心、馬虎的壞毛病,而且審題和理解問題的能力還非常的欠缺。所以,我決心要堅決去掉馬虎的壞習慣,還要利用好假期的寶貴時間,大量閱讀不同種類的課外書籍,擴展自己的知識面,提高自己理解問題和分析問題的綜合能力。爭取在下一次的考試中,取得更好的成績!

學期總結(jié)作文 篇7

  時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。

  總結(jié)一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,

  經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的.學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>

  二、學習生活中,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,然后為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,然后個性是在星期天的時光里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

  一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,

  舊的學期已結(jié)束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……

  剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子

  二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,然后則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

  總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學期總結(jié)作文 篇8

  期末考試結(jié)束了,雖然我拿到了"三好學生"的'獎狀,我也不是很開心。

  媽媽問我為什么,我說這個分數(shù)不是我心里想的,看到了考試卷子,卷子上的題我都會做,做錯的題都是因為太粗心大意了,所以我要下定決心改掉這個壞毛病。

學期總結(jié)作文 篇9

  這個學期即將過去了,我在這個學期里,學到了許多知識,在各方面都有很大收獲。

  在學習方面,先說語文吧,在語文方面,我學會了組詞、四首詩歌、節(jié)氣歌、寫作文、還學會了一些名言和學會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上,我在愉快知識的海洋里遨游。而數(shù)學方面呢,我就學會了除法、乘法、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、重量知識、估算等等。在生動的數(shù)學課上,使我的計算能力、思維能力都強了,數(shù)學知識在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等,在生動的'美術(shù)課上,我的小手越來越靈巧了。音樂課上,我學會了很多優(yōu)美的歌曲,比如:《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等,在生動的音樂課上,我的歌聲變得越來越優(yōu)美。

  在其它方面,我也有不小收獲,在這個學期老師說我膽子變大了,媽媽說我長大了,爸爸說我很懂事。

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