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學(xué)校企業(yè)合同

時間:2024-07-30 07:44:43 合同

學(xué)校企業(yè)合同范本

  在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多的場景和場合需要用到合同,簽訂合同也是非常有必要的行為。那么正式、規(guī)范的合同是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校企業(yè)合同范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校企業(yè)合同范本

學(xué)校企業(yè)合同范本1

  甲方:_________

  乙方:_________

  東海中等專業(yè)學(xué)校(以下簡稱甲方)與東海縣幼兒園(以下簡稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”。

  甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:

 、偕鐣枨笳{(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);

 、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

 、圪|(zhì)量考核與控制;

 、墚厴I(yè)資格審定;

 、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

  ⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

 、咴诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  二、責(zé)任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  3、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。

  4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

  5、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

  6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

 。ǘ┮曳

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的'市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。

  3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

  6、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  7、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  8、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  甲方:_________(蓋章)東海中等專業(yè)學(xué)校乙方:_________(蓋章)

  代表:_________(簽字)代表:_________(簽字)

  日期:_______年_____月______日日期:_______年_____月______日

學(xué)校企業(yè)合同范本2

  甲方:_________

  乙方:__________

  依據(jù)《合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,就駕校招生委托代理的有關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下:

  一、合作項(xiàng)目

  甲方委托乙方在__________開展駕校報(bào)名的招生宣傳工作及報(bào)名咨詢工作。

  二、合作期限

  ______年______月______日至______年______月______日。

  三、合作內(nèi)容

  1、甲方委托乙方在其活動范圍內(nèi)為甲方招收學(xué)員,并給予一定的酬金。

  2、乙方按照甲方的.要求在自己力所能及的范圍內(nèi)為甲方招收學(xué)員,招收數(shù)量不限。

  四、甲乙雙方權(quán)利與義務(wù)

  1、甲方負(fù)責(zé)給乙方提供合法的招生手續(xù)。

  2、甲方應(yīng)該及時告知乙方駕校內(nèi)部價格變動、車型變動等有關(guān)情況。

  3、甲方按照乙方招生數(shù)量給予酬金,不得拖欠。

  4、乙方應(yīng)該妥善保管甲方提供的各類招生手續(xù),合作中止,乙方及時歸還各類手續(xù)。

  5、乙方在招生過程中不得弄虛作假,對于乙方所招收學(xué)員退費(fèi)的,乙方要?dú)w還甲方已提供的酬金。

  五、報(bào)酬支付

  1、甲方按照乙方招生數(shù)量支付乙方報(bào)酬,每招生一名支付乙方_______元。

  2、乙方的報(bào)酬按月計(jì)算,每月______日為結(jié)算日。

  六、違約責(zé)任

  1、甲方不按時給予乙方酬金,或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的,乙方有權(quán)單方面中止合作,并憑此協(xié)議要求甲方給予酬金及損失賠償。

  2、乙方應(yīng)該妥善保管甲方的提供的各類招生手續(xù),乙方將甲方財(cái)務(wù)收據(jù)丟失的或者拒不歸還的,乙方賠償甲方______元人民幣。

  七、保密約定

  乙方對在本協(xié)議下知悉的甲方的任何商業(yè)秘密均負(fù)有保密義務(wù),在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業(yè)秘密和優(yōu)惠價格。

  八、其他

  1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛,雙方本著友好互惠態(tài)度進(jìn)行協(xié)商補(bǔ)充解決。

  2、本協(xié)議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執(zhí)______份,均具同等法律效力。

  甲方:________乙方:_________

  日期:_______年_____月______日_______年_____月______日

學(xué)校企業(yè)合同范本3

  甲方:_____________

  乙方:______________

  為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。

  一、合作原則

  甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開展工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、合作時間

 。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。

  (二)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。

  三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

  甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由乙方擔(dān)任),對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。

  (一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對接。

  2、負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的.保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。

  3、為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。

  4、為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。

  5、在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。

  6、聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。

  (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1、經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

  2、根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

  3、付給甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動報(bào)酬。

  4、安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書面鑒定。

  5、提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。

  6、保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強(qiáng)度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護(hù)條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  四、其它

  1、若需對違紀(jì)學(xué)生做出終止實(shí)習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理。

  2、每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項(xiàng)工作的順利開展。

  3、學(xué)生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護(hù)乙方形象。

  4、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。

  甲方(蓋章):______乙方(蓋章):______

  簽約時間:_______年_____月______日_______年_____月______日

學(xué)校企業(yè)合同范本4

  甲方:_____________有限公司(以下簡稱甲方)

  法定代表:__________

  地址:________

  乙方:__________大學(xué)(以下簡稱乙方)

  法定代表:______

  地址:_______

  本“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展”的原則,雙方同意緊密結(jié)合甲方的產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展需求,依托乙方人才和學(xué)科優(yōu)勢,以新一代信息技術(shù)為重點(diǎn),以________信息產(chǎn)業(yè)園為主要載體,共同構(gòu)建充滿創(chuàng)新活力的產(chǎn)學(xué)研合作平臺,促進(jìn)乙方人才智力和科研成果與________信息產(chǎn)業(yè)園的充分對接,推動______新區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)競爭力大幅提升。雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則,達(dá)成本協(xié)議。

  一、合作的內(nèi)容

  甲乙雙方以微軟的ITA、ITOA課程為基礎(chǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)深度合作,在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進(jìn)行交流,合作。

  二、合作時間

  合作期限為_______年,自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

  三、合作雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追降'權(quán)利和義務(wù)

  1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地,為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃等方面提供幫助和支持;協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學(xué)計(jì)劃,課程體系及教材開發(fā)等工作。

  2、甲方充分發(fā)揮自身及微軟的優(yōu)勢,負(fù)責(zé)對乙方教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

  3、甲方整合園區(qū)資源,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求,由乙方推薦相關(guān)專業(yè)學(xué)生在園區(qū)實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。

  4、甲方向乙方開放微軟體驗(yàn)中心,供學(xué)生參觀、學(xué)習(xí),并體驗(yàn)全球最新的信息技術(shù)。

  5、根據(jù)乙方的教學(xué)需要,在符合甲方要求的前提下,經(jīng)甲方同意后,可在甲方掛牌設(shè)立“校外實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為乙方的學(xué)生提供見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會實(shí)踐等活動的協(xié)助。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利和義務(wù)

  1、乙方負(fù)責(zé)實(shí)施課程推廣及落實(shí),并以必修課、選修課、實(shí)踐教學(xué)等形式實(shí)現(xiàn)。

  2、乙方負(fù)責(zé)搭建符合課程需求的場地及硬件設(shè)施,按照甲方的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行場地及硬件設(shè)施的改建。

  3、乙方應(yīng)選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與甲方的教師培訓(xùn)項(xiàng)目,掌握相關(guān)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法。

  4、乙方應(yīng)當(dāng)配合甲方在校內(nèi)開展宣傳推廣活動,每年不少于______次。

  5、乙方應(yīng)聘請甲方高級管理人員擔(dān)任客座教授幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,開展就業(yè)輔導(dǎo)活動。

  四、保密協(xié)定

  雙方將嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品、技術(shù)等科研成果的商業(yè)保密,在合作協(xié)議終止后的______年內(nèi),雙方仍有責(zé)任遵守對涉及對方產(chǎn)品和科研成果的技術(shù)、文檔、數(shù)據(jù)和有關(guān)信息不作為商業(yè)目的的轉(zhuǎn)讓。

  五、爭議解決

  本協(xié)議履行中發(fā)生爭議,雙方先協(xié)商解決,協(xié)商解決不成的,雙方均可向各自住所地人民法院起訴。

  六、其他

  1、甲、乙雙方成立項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組;人員由雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)項(xiàng)目合作策劃、運(yùn)營、管理。

  2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議,具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準(zhǔn)。

  3、本協(xié)議一式______份,甲方執(zhí)______份,乙方執(zhí)______份,具有同等法律效力。

  4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  5、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  甲方:__________

  法定代表人:_________

  委托代理人:_________

  地址:_______

  電話:_________

  ______年______月______日

  乙方:________

  法定代表人:_______

  委托代理人:____________

  地址:___________

  電話:______________

  ______年______月______日

學(xué)校企業(yè)合同范本5

  甲方:____有限公司

  乙方:_____學(xué)院

  一,合作總則

  甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng),以滿足社會對實(shí)用性人才的需要"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持相互合作,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關(guān)系。

  二,辦學(xué)內(nèi)容

  1、學(xué)歷層次:三年制高職?迫曛破胀ㄖ袑

  2、開設(shè)專業(yè):涉外旅游餐旅服務(wù)與管理

  3、培養(yǎng)模式:2+

  4、學(xué)習(xí)方式:理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)

  5、學(xué)生數(shù)量:大專50人中專50人

  三,責(zé)任和義務(wù)

  1,按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整課程設(shè)置。

  2,協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估:協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期,甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

  4,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的`學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃后,組織到學(xué)?己,符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè):并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

  5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。

  1,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  2,負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計(jì)劃指標(biāo)的辦理。

  3,負(fù)責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證。

  4,配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對學(xué)員的嚴(yán)格管理,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣,語言溝通,時間觀念,責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

  5,與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué),管理文件的制定,如教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)大綱等。

  6,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關(guān)情況。

  7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

  四,考核及錄用

  1,學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格,或達(dá)不到用人單位要求的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  2,乙方完成《培養(yǎng)實(shí)施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后,由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期不合格的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  3,學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì),違法行為,將取消安排就業(yè)機(jī)會。

  五,費(fèi)用

  1,乙方按甲方招生計(jì)劃組織生源,負(fù)責(zé)招生,招生的一切費(fèi)用由乙方自負(fù)。

  2,學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)每月生活費(fèi)不低于800元人由甲方向用人單位收取,并開具勞務(wù)費(fèi)發(fā)票交用人單位。甲方收到款項(xiàng)后于每月5前按以下比例發(fā)放到每位實(shí)習(xí)學(xué)生。

  六,其他

  1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2,本協(xié)議書涉及的費(fèi)用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  3,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

  甲方:____有限公司乙方:_______

_______年_____月______日_______年_____月______日

學(xué)校企業(yè)合同范本6

  甲方:____學(xué)校

  乙方:______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的'就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方蓋章_________乙方蓋章________

  _______年_____月______日_______年_____月______日

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