【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的政教處老師： 對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的.后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范，認(rèn)識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了，也許您現(xiàn)在正在生我的氣，如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情，那么我萬分羞愧。多說無益，現(xiàn)我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認(rèn)識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了，上周五的英語課我沒有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動，而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學(xué)校的消息，我告訴了其他幾名同學(xué)，我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久，xx同學(xué)找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的，但是后來不知發(fā)生了什么，我開始有點(diǎn)動搖，于是在xx同學(xué)的勸說下，我終于被說服，跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開始我并沒有意識到事情的嚴(yán)重，當(dāng)時我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后，看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著，一看我回來，就板著臉問我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。
在父母的批評教育結(jié)束后，我也冷靜下來開始自我檢討，我認(rèn)為我的行為確實太過分了。首先，作為學(xué)校的學(xué)生，我應(yīng)該無條件遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，但我不但沒有做到，反而犯下如此嚴(yán)重的錯誤。其次，作為一個學(xué)生，聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒有做到，還逐個告訴同學(xué)，面對同學(xué)的逃課邀請，我應(yīng)該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課，而我不但沒有成功拒絕，還被他說服一起逃課。
這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題，我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述，我決定向英語老師道歉，同時也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
親愛的老師、父母：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。
1、基本功的`不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自身的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之，此次是給了我一個很大教訓(xùn)，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進(jìn)步，此次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師！
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在發(fā)生了前段時間曠課事件之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
那天上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對給老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時候，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的'事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
對于個別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。不應(yīng)該沒提前和老師說明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說都是錯的。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。提高自身思想覺悟，增強(qiáng)對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
同時我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的`嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影
響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
以往我在參加學(xué)生會會議的時候由于沒什么時間觀念以至于遲到的事情經(jīng)常發(fā)生，實際上這類問題若不能夠盡快得到糾正的話很容易影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)，考慮到目前自己的確還需要在學(xué)生會進(jìn)行歷練的緣故自然不能夠輕易放棄自身的職務(wù)，即便是為了在學(xué)生會工作中履行自身的職責(zé)也要通過檢討意識到遲到的危害性。
盡管學(xué)生會老師沒有針對遲到的問題追究責(zé)任卻并不代表者自己可以逃脫，畢竟高中階段的我們早已過了幼稚的年紀(jì)自然能夠在問題的面前意識到孰輕孰重，再加上這次遲到的問題是自己犯錯在先從而需要盡快承認(rèn)錯誤才行，而且我也相信身為高中生的自己不至于連這點(diǎn)認(rèn)錯的勇氣都沒有，否則的話這些年的學(xué)習(xí)豈不是因為這次遲到變得毫無信譽(yù)可言？僅僅處于高中階段便出現(xiàn)了信譽(yù)危機(jī)不得不說這次的遲到著實帶來了很大的危機(jī)，至少毫無誠信可言的自己在學(xué)習(xí)生活中是很難得到他人信任的。
在這次遲到之前自己身上便出現(xiàn)過類似的錯誤并向老師進(jìn)行過承諾，然而從屢次遲到的情況看來自己并沒有將承諾付之于實踐，明明事先進(jìn)行承諾卻沒能履行又會讓其他同學(xué)怎樣看待自己呢？捫心自問從什么時候開始自己竟然變得這般墮落以至于出現(xiàn)多次遲到的狀況，畢竟不管怎么說開會遲到本就是件可恥的事情又怎能在這么長的時間內(nèi)屢教不改，也許以往每次遲到自己都能夠找到借口卻是在消耗在他人眼中的信譽(yù)度，待到別人認(rèn)為自己毫無信譽(yù)可言以后或許便不會再相信自己了吧。
盡管此時的承諾顯得有些可笑卻蘊(yùn)含了自己改錯的決心，畢竟我也不希望自己因為多次遲到的.問題導(dǎo)致難以在學(xué)生會得到較好的發(fā)展，遙想當(dāng)初的自己也是懷揣著為校園師生服務(wù)的夢想加入的學(xué)生會并兢兢業(yè)業(yè)地對待著自身的工作，然而從初次遲到到上次遲到為止屢次出現(xiàn)同樣的錯誤的確值得批評，更何況老師給予原諒自己的機(jī)會正是源于那份信任又怎能不好好珍惜，若是等到將來沒有人再愿意信任自己的時候后悔可就有些太遲了。
面對遲到的問題的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思并承諾不再發(fā)生才行，尤其是自己遲到過多次的情況下更應(yīng)該明白此時的承諾是多么有意義，無論自身的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該多次做出遲到這種事情來敗壞聲譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
又在上晚自習(xí)的時候遲到了，這次的遲到時間更長，遲到了十多分鐘。上次遲到的時候，我向老師保證過遲到的事情不會再次發(fā)生的，可是我的保證并沒有算數(shù)，老師上次就跟我說過，晚自習(xí)時間雖然不上課，但是一樣很重要，我要引起注意。從今天再一次遲到，就可以看出來我根本沒有將老師的這句話放在心上。知道老師肯定會對我失望，所以這次的這份檢討書是我在來到教室后立馬寫的，就是不希望老師您對我失望。
我是一名作為高三的學(xué)生了，學(xué)校最基本的校規(guī)是讓我們不遲到，也不早退，可是我連這個最基本的規(guī)定都多次違反，竟然肆無忌憚地對校規(guī)視若無睹。
今天這次遲到我也意識到，自己造成極其不良的影響，在我晚自習(xí)期間遲到，中途進(jìn)教室的時候，我會打擾到同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為進(jìn)教室多多少少都會引起同學(xué)的注意，這樣我就打斷了他們在復(fù)習(xí)時候的思緒。
晚自習(xí)的時間是我們作為學(xué)生的可以自由安排，將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一個鞏固的時間，將自己對上課時候沒聽懂的地方可以有一個認(rèn)識。晚自習(xí)是可以很好查漏的時間，把自己在上課的時候模糊的點(diǎn)查找出來，在時間充足的情況下，還能進(jìn)行一個及時的補(bǔ)救。所以，晚自習(xí)的時間我不應(yīng)該浪費(fèi)掉，應(yīng)該好好把握著，晚自習(xí)的每一分每一秒都是很珍貴的.，尤其是對一個高三的學(xué)生來說。我們正處在一個復(fù)習(xí)的階段，所以，這種自由安排復(fù)習(xí)的時間我們就更不能錯過，自由復(fù)習(xí)對于高三的學(xué)生真的是一個必備的過程。如果我都不懂得利用好這個自習(xí)的時間來查漏補(bǔ)缺，那么我就是一個不懂得如何學(xué)習(xí)的人。
我實在是在犯糊涂，都已經(jīng)到了這么關(guān)鍵的時候了，我居然還在寢室里拖拖拉拉，每為學(xué)生到現(xiàn)在這個時候了，都知道時間很重要，可是我還沒有改掉自己的這個習(xí)慣，喜歡在寢室慢吞吞地整理，不在意是否會影響到自己的自習(xí)時間。
在種關(guān)鍵的時刻，我需要敲響自己的警鐘了，再給我一次選擇的機(jī)會，我一定會在寢室整理事物的時候，時時刻刻都注意著上晚自習(xí)的時間，在發(fā)現(xiàn)快到上自習(xí)課的時間時，我就馬上放下手中的活，跑到教室認(rèn)真的參加自習(xí)課。好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才是我最先要考慮的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，作為一名初中的學(xué)生我非但沒有做到自己應(yīng)該做的事情，盡到自己應(yīng)該盡的責(zé)任，沒有把心思花在學(xué)習(xí)上，反而把精力全部用在了學(xué)習(xí)上。我想我不是一個足夠合格的初中學(xué)生，如果是一個足夠合格的初中學(xué)生是一定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽老師講課，在下課后自己刷題繼續(xù)學(xué)習(xí)，即便是在家里也不會放下學(xué)習(xí)，會繼續(xù)把大半的時間花在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠變得更加優(yōu)秀，有著更加深厚的知識底蘊(yùn)。然而我卻沒有做到這些，反而把學(xué)習(xí)這件我本應(yīng)該做到的事情拋之腦后，把全部的精力用在了游戲上，并且不分晝夜的玩。讓自己的學(xué)習(xí)成績一落千丈，也讓自己的身體狀態(tài)變得更差了，因為總是熬夜讓自己也變得沒有那么有精神了。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的明白了自己的錯誤，也知道了自己的這種行為是十分嚴(yán)重的錯誤，但是沒辦法錯誤也都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我現(xiàn)在非常后悔也不能夠重來了。我能夠做的.也就是向您表達(dá)我悔過的決心，并在以后的日子里，好好的學(xué)習(xí)，把心思重新放到學(xué)習(xí)上，拋棄掉沉迷游戲這個壞習(xí)慣，成為一名好學(xué)生。
我想或許也是因為我自己意志力不夠強(qiáng)的原因，不能夠抵抗住游戲?qū)τ谖业恼T惑，讓自己做出這么嚴(yán)重的錯誤，并且一錯還錯那么久，導(dǎo)致和其他同學(xué)拉開了很大的差距。而這些差距需要我在未來的日子里付出更多的時間才能夠彌補(bǔ)回來。在被老師您教導(dǎo)了只好，我也是醒悟了過來，明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯誤，也為此感到深深的抱歉和自責(zé)。因為我的問題，讓老師和父母都為此感到了操心，讓你們費(fèi)勁心思才把我全回到正道上，我現(xiàn)在也是羞愧難當(dāng)。說來說去整件事還是我自己的原因，如果我有足夠堅強(qiáng)的意志力，足夠強(qiáng)大的自控力，有著自律的生活，那么不管游戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑，不做出錯事。可惜我并沒有，但這件事也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)，而這些缺點(diǎn)對于一名學(xué)生來說是十分致命的，我需要馬上改正過來，才能夠讓自己心無旁騖的學(xué)習(xí)。希望老師您能夠給我一個機(jī)會，讓我去改正自己的這些錯誤，從今以后做一個聽老師話，聽家長話的好孩子，好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【中學(xué)學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
中學(xué)學(xué)生檢討書05-17
中學(xué)生檢討書11-25
中學(xué)學(xué)生檢討書05-13
中學(xué)學(xué)生檢討書05-13
中學(xué)生檢討書06-07
精品中學(xué)學(xué)生檢討書范文 中學(xué)生檢討書的正確格式07-31
中學(xué)生檢討書(熱門)07-23
中學(xué)生抽煙檢討書05-29
中學(xué)生退步檢討書10-12