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作弊檢討書

時(shí)間:2024-08-16 10:25:32 檢討書

精選作弊檢討書模板合集5篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的作弊檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選作弊檢討書模板合集5篇

作弊檢討書 篇1

  我是×××班的學(xué)生,我×××,在參加×××考試中作弊,針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

  首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)

  校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。 其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的`努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。 再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  我要重申一下我決心和保證 爭取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

檢討人:***

作弊檢討書 篇2

  在英語考試中,我不顧老師再三的提醒,一再將試卷給同學(xué)看。

  老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的`行為感到可恥并深深懺悔.

  針對(duì)此事,我向你保證,再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生。

  我決定:1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;

  2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,今后遵守校園規(guī)定,端正態(tài)度,不再犯類似的錯(cuò)誤,當(dāng)有類似的事情在我身邊發(fā)生時(shí),我會(huì)盡全力制止;

  3、充分吸取本次教訓(xùn),以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。

  最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態(tài)度,認(rèn)真的對(duì)待考試及身邊的事!

  此致

敬禮

作弊檢討書 篇3

  學(xué)校的重復(fù)訂單,強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)則,提醒學(xué)生們不要違反學(xué)校的規(guī)定,但是我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說,沒有注意到學(xué)校發(fā)布重要事件,作為一個(gè)毫無作用,考試作弊檢討書5000字這些都是不應(yīng)該的。老師不尊重。應(yīng)該記住老師說,學(xué)校校規(guī)頒布的緊急記住。

  后來,我很平靜和想了很長時(shí)間,我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來麻煩,我這種行為,學(xué)校還創(chuàng)建及其不良影響,破壞了學(xué)校管理系統(tǒng)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律,學(xué)校紀(jì)律的也是一種傷害,并給自己有偉大的教師,父母的期望也是一種傷害,但也給其他學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任的。每個(gè)學(xué)校希望他的學(xué)生成為優(yōu)秀的、全面發(fā)展,樹立了良好的形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家共同維護(hù)建立,我這次是犯了一個(gè)錯(cuò)誤,摧毀學(xué)校良好的環(huán)境,這是非常不應(yīng)該,如果每個(gè)同學(xué)因此錯(cuò)了,那么它就不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,你想了很多,也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià),我還想要承擔(dān)雖然是負(fù)擔(dān)不起責(zé)任,特別是重點(diǎn)高校接受教育,在這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該負(fù)引人注目的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給處理。

  對(duì)不起,老師!!!!我犯了一個(gè)嚴(yán)重的基本問題。我知道,老師為我讓規(guī)則也很生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反校規(guī),沒有違反紀(jì)律,做自己喜歡的事是一種最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至最基本沒有這樣做。現(xiàn)在,犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤,我深深后悔不已。我將到紀(jì)律事件作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我想知道羞愧和警報(bào),知道羞愧和銳意進(jìn)取,遲到總比不到好,改變羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也想通過事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任的措施。

  在學(xué)校的鐵律重復(fù)訂單,在嚴(yán)格的規(guī)則和學(xué)科的環(huán)境,我犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)受嚴(yán)厲懲罰我,在家里的一天,我不知道有多少次在家里大聲呼喊,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)楦改笇?duì)我的期望也是一個(gè)巨大的打擊,父母努力工作掙錢,讓我們可以生活優(yōu)于其他人,一些更好的,我們可以做一個(gè)致力于研究。但是,我犯了錯(cuò)誤,但對(duì)父母的意愿,但也為父母心血消極,我感到羞愧。

  盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯(cuò)誤,未來的事情要加倍努力,做的好。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道我這一天真的是太沖動(dòng),太不冷靜。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)錯(cuò)了,開始觸及更多的錯(cuò)誤。我應(yīng)該多體諒他人,多忍讓,更具包容性的她。我和我們的真誠的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我確實(shí)存在問題,我有一個(gè)深刻的理解這一點(diǎn)。通過這件事,我完全理解自己的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該仔細(xì)審查自己的行為,小心自己的脾氣,字符深反射。我真的很生氣,沒有足夠的冷靜,應(yīng)該通過它清楚地了解他們的錯(cuò)誤,積極的校正。其次,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我沒有這樣做不僅考試作弊檢討書5000字,也傷害了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)同學(xué)之間。在這一點(diǎn)上我做的很不夠。再一次深刻的自我審查。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極面對(duì)它,解決它,F(xiàn)在我能做的,除了反思自己的錯(cuò)誤,回顧自己,唯一的就是希望能夠把它在一個(gè)非常好的方法來解決,可以讓我們相互幫助,之前的和平和友誼的學(xué)習(xí)和生活。因此,我希望SuZhaoXin學(xué)生可以正確地理解它,我們之間的關(guān)系。希望她可以和我和好。從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該總是警告自己,向他們學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,我要更加嚴(yán)格要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不僅要積極修正的缺點(diǎn),而且各種反思自己的缺陷,各種提高自己。這個(gè)事件,即使我的身體受傷,我在課將重度燒傷在我心中,總是提醒我YuKeJi嚴(yán)格,寬以待人。永遠(yuǎn)不要讓類似的事情發(fā)生在我的身體,同時(shí),我也想與我個(gè)人感覺,其他學(xué)生都警告,使每個(gè)人都明白我的心主意,提醒大家不喜歡我犯這樣的錯(cuò)誤了。

  在深處的自我反思之后,我決定個(gè)人糾正措施:

  1。根據(jù)請求和內(nèi)容在深寫自我批評(píng),他的思想中的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)尋找完成,并承認(rèn)其可能造成嚴(yán)重的后果。

  2。意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高,在重要問題上的嚴(yán)重不足的關(guān)注。即使有理解,也不能在行動(dòng)真的效果。

  3。和學(xué)生,類干燥和學(xué)生干部加強(qiáng)溝通。確保未來不再出現(xiàn)在違反規(guī)則和紀(jì)律。

  4。榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),無論何時(shí)何地都不跟老師回答。

  5。提高認(rèn)識(shí)、保證實(shí)現(xiàn),積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。目前,學(xué)校當(dāng)全力以赴去創(chuàng)造良好的`班風(fēng)峰值,但我是與高度和諧的基調(diào)——戰(zhàn)斗。這事在我的班上,造成了很壞的影響。這只手占了我的研究工作不夠努力,另一方面,也表明,我的工作知識(shí)是不夠的。這次我拖著我的類良好的班風(fēng)建設(shè)的后腿,所以我有罪和憂愁。我承認(rèn),這場斗爭的行為,我應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。它還暴露遵守學(xué)校精神撤回的理解是沒有足夠的關(guān)注。

  6。知道羞恥會(huì)改變,遲到總比不到好,保證實(shí)現(xiàn)。我將對(duì)抗事件作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己,批評(píng)和教育評(píng)估,自覺接受監(jiān)督。目前,整個(gè)類在發(fā)展中來創(chuàng)建類活動(dòng),作為一名學(xué)生,我想知道羞愧和警報(bào),知道羞愧和銳意進(jìn)取,遲到總比不到好,保證實(shí)現(xiàn),改變的恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我的類做出應(yīng)有貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去的研究工作中存在的不足和缺陷。我想通過這一事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任的措施。我有決心和信心,我學(xué)習(xí)更好!現(xiàn)在我必須意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,將未來正確的壞習(xí)慣,堅(jiān)持不打架,調(diào)整心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學(xué)生干部及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,我保證我不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上,考試作弊檢討書5000字并決心為我們的安全工作,滿足評(píng)價(jià)工作讓你自己的一個(gè)最微薄的力量。請照顧我們的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)控,幫我改正錯(cuò)誤,使我獲得更多的進(jìn)步!希望老師和學(xué)生在將來的工作,生活和工作將對(duì)我有很大幫助,幫助我克服我的錯(cuò)誤,改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我意識(shí)形態(tài)的錯(cuò)誤根源,我在這里很深刻的反思和回顧。也真誠地希望我能得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們的監(jiān)督我。

  相信老師看到我這種態(tài)度也可以知道我這次事件有一個(gè)很深的悔改的態(tài)度,我相信悔改的心,我的行為不是老師的紀(jì)律的挑戰(zhàn),是自己的一張紙條,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我將會(huì)向你保證它不會(huì)再發(fā)生第二次

作弊檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

  我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的'歉意與愧疚。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:

  1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。

  經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

作弊檢討書 篇5

  本人于20xx年1月9日,在考數(shù)學(xué)的時(shí)候把答案發(fā)給了同班同學(xué)鄧某,過了一會(huì)兒,鄧某的手機(jī)被監(jiān)考老師(注:此人是吳某的班主任)收了,我以為不關(guān)我的事,就交卷了。交卷后到了飯?zhí),后來鄧某說那信息是我發(fā)的那條,我便知道出事了。我馬上和吳某把手機(jī)卡換掉,陌生人的電話都沒有接聽,以為這樣會(huì)沒事。然后我繼續(xù)會(huì)課室考英語,考完英語的時(shí)候,李某建議我把短信群發(fā),這樣做可以弄成以為有人想作弄鄧某。我聽了之后,就去找吳某,想把手機(jī)卡換回來。上去的.時(shí)候,吳某的同學(xué)告訴我她可能在作弊時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)。后來吳某出來,我便把手機(jī)卡換回來,再把短信群發(fā),我以為這樣就沒事了,所以就離開了學(xué)校。到了下午的時(shí)候,德哥把我召喚回校,問我是否有作弊,當(dāng)時(shí)我還是說沒有,后來知道事態(tài)嚴(yán)重,便把實(shí)情都說了出來。

  首先,用手機(jī)發(fā)短信來作弊已經(jīng)不對(duì)了,還群發(fā)短信來誤導(dǎo)老師和主任,和同學(xué)一起隱瞞老師。最后還不承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)。這樣做不僅害了同學(xué)不能真正學(xué)到東西,浪費(fèi)了老師和主任的時(shí)間,還會(huì)讓自己的前途盡毀。非常感謝老師和主任對(duì)我所犯的錯(cuò)誤及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似事情發(fā)生在我身上,以后不作弊、不隱瞞老師,做個(gè)誠實(shí)的、用于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,同時(shí)告誡同學(xué)們不要像我們那樣,要好好學(xué)習(xí),真真正正學(xué)懂書本上的內(nèi)容,也真心希望學(xué)校和老師能從輕處理,給我一個(gè)改過自身的機(jī)會(huì)。

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