【熱門】檢討書作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的檢討書作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書作文 篇1
尊敬的xx老師：
您在x年xx月xx日給布置了一份作文給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的`同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤
有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果對老師有更深的尊重，就�?huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討書作文 篇2
夏日，依舊熱浪滾滾，再加上如今的溫室效應(yīng)，陽光早已是強(qiáng)烈的灼熱。
對于我來說，這個(gè)夏天是華麗而短暫的，我是一只蟬，普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個(gè)我的兄弟，樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的，外表的漆早已脫落，只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊，還堅(jiān)強(qiáng)地依附在墻上，久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭，享受著不算炎熱的光照在身上，在這個(gè)地方可以看到那幢樓里的一個(gè)小屋，小屋裝飾的很好，與樓的'陳舊截然不同。淡藍(lán)色的漆鋪滿了整個(gè)墻，幾朵白云點(diǎn)綴其間。一個(gè)書架，一張書桌，一張小床，將屋子裝點(diǎn)得很溫馨，每天早晨，都會(huì)有個(gè)小男孩坐在書桌前讀書，童稚的聲音念著晦澀的文字，總感覺有點(diǎn)不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會(huì)持續(xù)太多。
我知道，自己只剩下這一夏天的時(shí)間，所以，我想做些什么。遵循著生物鐘的指引，我開始唱起了情歌，想找個(gè)女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故，還是……。始終沒人，哦不，沒禪來找我。于是，我叫得更大聲了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了，樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭，可我真的無法停下，我有必須完成的使命。終于，我有女朋友，也懶得再叫了，這個(gè)夏天也快過去了。
最后，我又趴在了那個(gè)樹枝上，面對著小屋，緩緩閉上了雙眼。
檢討書作文 篇3
撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒完成，而且，有欺騙了爸爸。俗話說：“一而再，再而三�！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和見到我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來越懶了。從去年開始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就報(bào)不了名了，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里， 我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！
我這幾天，甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒做，我實(shí)在是太懶了再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯……這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我絕不能在撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)在說謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無他選，爸爸也說過，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！
平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無地自容了，因?yàn)槲遥职仲M(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的'暑假，我簡直是無法無天了！
我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠，看見這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無論遇到什么人、事，我都不會(huì)在撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛��！
我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來！
希望我的這個(gè)要求不算過分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請?jiān)谙嘈盼乙淮�，我從今以后，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請大家，相信我吧！
檢討書作文 篇4
整理東西的時(shí)候，我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙，老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃，但依稀聞得到淡淡的墨香。我一頁頁翻開，發(fā)現(xiàn)在每一頁的第一行，都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡：檢討書。
第一頁的筆跡很幼稚，不記得是在幾年級(jí)寫的。我的眼睛滑過它的每一行，有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。
“今天我又沒寫作業(yè)，老師發(fā)了很大的脾氣，耽誤了將近半節(jié)課的時(shí)間。老師說我應(yīng)當(dāng)感到內(nèi)疚，上課的每一分鐘都是寶貴的，她還說同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)怪我。我是很內(nèi)疚啊，反反復(fù)復(fù)責(zé)怪自己，看著老師生氣，我也很傷心的……”看著看著，我開始回想起來，仿佛被老師點(diǎn)著額頭批評(píng)就在昨天。那時(shí)陽光燦爛得讓人炫目，嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過，老師又氣又急地說著，作業(yè)本被抖動(dòng)得嘩啦嘩啦響。過了良久，當(dāng)我終于有勇氣道歉，抬起眼睛，卻只看見陽光在眼前暈染開的七彩光斑。
第二頁和第三頁也都是在為了作業(yè)的事爭論，我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣，每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言，只是當(dāng)我后來真的做到時(shí)，教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。
第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時(shí)，我那愚蠢的笑聲打破了班級(jí)的寧靜。在這篇檢討書中，我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師，我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的'，就算把字典上的所有詞都用上，也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了，理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄，尤其是對于小組長，他是多么希望能好好展示一下啊！我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了！我發(fā)誓，我是很認(rèn)真地在懺悔，我為自己的所作所為感到遺憾。老師，求你了！就給我最后一次改過的機(jī)會(huì)，行嗎？”
翻開最后一頁，我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了，壓在心底的記憶如潮水般涌上來，滲濕了我的雙眼。那天下午，我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了，老師非常生氣，我被批評(píng)得很慘很慘，以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了，我有道歉，有解釋，有很認(rèn)真地寫檢討，但沒有用，我還是被完完全全地否定了，我已經(jīng)用光了老師的耐心，我再也沒法請求原諒了。
讀完后，我已泣不成聲。拿起筆，書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的，永遠(yuǎn)無法忘記的，檢討書的歲月。
“我應(yīng)該向小草道歉，因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难晃覒?yīng)該向小花道歉，因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命；我應(yīng)該向同學(xué)道歉，我從未想過傷人的話語所造成的后果；我應(yīng)該向老師道歉，是我的不乖巧讓您費(fèi)心……
檢討書作文 篇5
花季般的少年，正處于一個(gè)分叉口，一個(gè)上坡，一個(gè)下坡，這個(gè)選擇由你思想的來決定。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是一個(gè)陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過，這當(dāng)中的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒，說起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡，充滿陽光，洋溢溫暖，即將步入初中生活。在六年級(jí)下半學(xué)期期中考試，他的成績一落千丈，老師肯定這當(dāng)中必有原因，可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何，只好在暗地里觀察他。
一天晚上，男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué)，最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育，他會(huì)重新步入正軌，可他對游戲廳走火入魔，也不聽家人與老師的.勸告，只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來源。
這似乎激怒了他，于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿，有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后，調(diào)查監(jiān)控查出來是那個(gè)男孩兒，迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。
這樣的事我相信還有，這也是老師對我們的告誡。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋�(gè)休閑娛樂的場所，我也去過幾次，是它向一個(gè)個(gè)陽光少年伸出魔爪，把他們變得像魔鬼，走火入魔�；蛟S這不是它的責(zé)任，也可能孩子們的抗誘惑力差，還是被推入了火坑，如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。
因?yàn)槔骝?qū)使，它是不可能消失，但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始，要讓我們對美好的方面有憧憬，永不放棄，不懈追逐。
這是一份檢討，從一個(gè)少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。
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