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學(xué)校打架檢討書

時間:2026-02-08 07:48:22 檢討書

學(xué)校打架檢討書 15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校打架檢討書 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校打架檢討書 15篇

學(xué)校打架檢討書 1

尊敬的老師:

  因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的'譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

  檢討人:xxx

學(xué)校打架檢討書 2

  因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任老師工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任老師惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的.改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在學(xué)校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

學(xué)校打架檢討書 3

尊敬的班主任老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的.事情。

  最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  此致:

敬禮!

學(xué)校打架檢討書 4

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負(fù)同班同學(xué)XXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向XXX同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

  致此

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)校打架檢討書 5

  因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的`譴責(zé)

  著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

學(xué)校打架檢討書 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好,對于之前和同學(xué)打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫了以下的保證書。

  回顧錯誤經(jīng)過:xx年9月20日,xx班的周同學(xué)因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時間拖延到xx年9月20日,整整過去一個多月,周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。

  由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當(dāng)時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。xx年9月21日傍晚,我又到周同學(xué)班級教室索還兩百元錢,這會周同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū),只見當(dāng)時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個事情尖叫不止。

  其實當(dāng)時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚長而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

  錯誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?墒菬o論如何,自己是犯了錯誤了:

  1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“。

  2,我不應(yīng)該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  針對這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。因瑣事跟同學(xué)打架的`檢討書“頓時讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢,正在我迷茫思索的時候,這時候莫言告訴我:”你沒有在做夢“,頓時間我確信自己真的沒有在做夢,所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實際生活當(dāng)中我徹底改正錯誤,通過實實在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。

  因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校打架檢討書 7

親愛的老師:

  您好!

  這次打架,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的'話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

學(xué)校打架檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在學(xué)校打架的決心。

  事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的`時候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學(xué),所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學(xué),我要他跟我道歉,沒想到,他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴(yán)重,我開始后悔了。

  與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會習(xí)氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學(xué)校老師和家長們抹黑。

  這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件,我覺得自身有很多的不足需要改正:

  第一,我的脾氣和性格,當(dāng)時其實可以不用打架的,就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我應(yīng)該團結(jié)友愛,我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該有愛互助。

  最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事件,請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我在學(xué)校打架的事情,我向老師作出深刻反省和檢討。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前墮落的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實接軌的自己,F(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向黨組織作出檢討。

  事情發(fā)生當(dāng)晚,我一時沖動和室友言語不和而大打出手。當(dāng)時我便意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。后悔自己平時在學(xué)習(xí)生活中有失一名黨員的職責(zé)。打架是嚴(yán)重違反校規(guī)的事,但我并沒意識到問題的嚴(yán)重性,F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。由于我紀(jì)律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  我沒有起到一個學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚。對于在自己在寢室打架出現(xiàn)違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。在此,我鄭重向黨組織作出檢討,同時自己也陷入了深刻的.反省中。同時,我相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)。我和我的室友都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。不給學(xué)校抹黑!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,并將這件事深刻銘記于心,時常警醒自己。

  經(jīng)過深刻的檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散,也不至如此。雖然我一直謹(jǐn)記老師的教誨,無論是生活還是學(xué)習(xí)中,都處處嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出表率,但這一次,我放松了自己。我清楚的知道,一個人的行為是他思想的真實反應(yīng),既然行為犯了錯,肯定是思想上開了小差,我的行為說明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),無組織﹑無紀(jì)律:不遵守校規(guī)校紀(jì),黨的組織觀念淡薄,我的所作所為完全違背了組織一直以來對我的信任和關(guān)懷。

  我下定決心,在今后的生活﹑學(xué)習(xí)﹑工作中,首先,一定堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;第二,加強黨性,在思想和行為上向組織靠攏;第三,要為他人做出表率。希望老師能給我一個改過自新的機會,讓我能繼續(xù)為班級,為同學(xué)服務(wù)。

  請老師在實踐中考驗我!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學(xué)校打架檢討書 10

尊敬的xx:

  您好!

  這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智,我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學(xué)校的時候,您就一再強調(diào):全學(xué)校同學(xué)有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  而語言上的.遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些錯誤讓我脫離了老師你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學(xué)重新做朋友。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書 11

  上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正準(zhǔn)備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個學(xué)生分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被學(xué)生拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的學(xué)生開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

  為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班學(xué)生說:“我對剛才發(fā)生學(xué)生打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位學(xué)生及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班學(xué)生表揚這幾個學(xué)生,希望大家向這幾位學(xué)生學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,也希望打架的學(xué)生能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課。”

  下課后,我把這兩個學(xué)生請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

  中午放學(xué),他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認(rèn)自己做錯了。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的學(xué)生,想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個學(xué)生很無奈,離開辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

  第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與學(xué)生鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對我說他們要去做好事了。我看著他們的'背影再次笑了!

  反思:

  學(xué)生之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,不但影響了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的學(xué)生,使全班學(xué)生知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。

學(xué)校打架檢討書 12

  老師:

  我和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執(zhí) 我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠 意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的'確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。

  我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

學(xué)校打架檢討書 13

尊敬的XX老師:

  您好!

  由于我在學(xué)校打架這件事影響到了很多的方面,我非常的抱歉,現(xiàn)在我已經(jīng)真正的反思完畢,也從中得到了較好的反省,真正的讓我明白到打架的事情確實是不對的,當(dāng)然現(xiàn)在我也懇請信任我的改過之心,原諒我的這次行為。

  在當(dāng)時那個情況下我會出現(xiàn)這樣的行為確實是過于的沖動了,所以我也愿意為這樣的去進行彌補,更是努力地讓自己在這件事中得到警醒,能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實本來這只是我與同學(xué)在相互意見上的不一致,但是因為我們兩個的沖動性格,才釀成了如此的大錯誤,我為自己動手打人的行為道歉,并且向老師道歉,請老師原諒我。

  當(dāng)時我確實是沒有思考太多,就由著自己的性子來,更是我先動的手,才讓這件事發(fā)展成了這樣,我很是后悔,也決心要立刻自己,將壞思想立即去改正,也在老師的教導(dǎo)之下愿意接受任何的處罰,也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會真誠的接受,所以我更是愿意讓自己去得到改變,讓自己為這次的行為付出該有的.代價。

  我想了很多,也明白了自己如此的性格確實是對自己的生活非常的不好,所以我必須要從現(xiàn)在開始就改正,我會努力地克制自己在沖動時候的想法,尤其是在做任何的事情之前都認(rèn)真的想一遍,以這樣的方式來讓自己盡可能地去改變。當(dāng)然我也非常的想要得到老師的理解,同時老師也可以對我有更為嚴(yán)格的約束,讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實是有不少不好的方面,而班級的同學(xué)可能也是因為這樣的原因?qū)ξ倚挠性寡,所以才會出現(xiàn)這次的打架事件。以后的我會努力地改變自己,爭取在以后的時光中都能夠得到更大的,而我也是可以在往后的時光中有更棒的表現(xiàn),我相信以后的我必定是能夠展現(xiàn)出不俗的表現(xiàn),同時我也會爭取讓我可以在生活中去成長,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  很感謝這次犯錯,我這才意識到自己要成長的地方,同時也讓我的生活從現(xiàn)在開始有了改變,我相信在未來的時光中我定是可以有更棒的成長,在未來的生活里我也會努力地改變自己,爭取獲得改變,也讓老師能夠見證我的成長,幫助我去成長。以后的生活我便是會爭取以自己的方式來收獲到成長,也讓自己有更大的改變,便是在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,真正的做到成為一個好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  于202x年xx月xx日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

  迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的`路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  時間:202x年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個女生,當(dāng)我想起今天和同學(xué)打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

  我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手!

  通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的`錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過今天的錯誤,我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡?fù)面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以后定會言行謹(jǐn)慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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