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期末考試的檢討

時間:2026-03-24 07:35:35 檢討書

期末考試的檢討

期末考試的檢討1

  期中考試結(jié)束了,面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真檢討,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。

期末考試的檢討

  本次考試試題量大,考查的知識點(diǎn)非常全面,范圍也極其的廣泛,側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細(xì)心、用心,并且知識面廣,才有可能把題答好,取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,雖是重點(diǎn)詞,上課也強(qiáng)調(diào)過,但從沒復(fù)習(xí),學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有,教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的"無可厚非"居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的.一些詩句、名句也出現(xiàn)了。

  本班的成績:均分80.29,及格率98.46%,優(yōu)生23.1(其中有一個分?jǐn)?shù)少加了10分,靳松本應(yīng)是90.5,誤合為80.5)。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,能考出這樣的成績,我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:

  1.要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練

  本次考試中,從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實(shí),對此不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。

  2.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力

  閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué),老師要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),老師要更放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達(dá)方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。

  3.習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是"不少于400字的文從字順的作文"。重點(diǎn)還是要寫好記實(shí)文,能表達(dá)自己的真實(shí)感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,從多個角度選擇材料,個性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn),而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外,應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅(jiān)持寫課外作文,并自己學(xué)會修改作文,循序漸進(jìn),扎實(shí)提高寫作水平。

  4.要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。

  5.要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時常不做,課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)被動,這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因,因此,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看,有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正,卷面整潔,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討2

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中檢討,因?yàn)橥ㄟ^檢討,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  目標(biāo)是前進(jìn)的'燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。檢討自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和檢討。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己蜋z討,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時檢討自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討3

  俗話說:“臨陣磨刀不利也光,”就在考試的前幾天我連刀都沒有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復(fù)習(xí)。可是我沒有聽從老師們得的話,尤其是科學(xué),考試前沒有復(fù)習(xí)到前面的一課,而剛好考試就考了這些題。幾分就沒有了,這令我非常后悔。我現(xiàn)在都還在想如果我在考試之前好好復(fù)習(xí)的話就不會考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。

  五科之中考的最差的還是語文。全都是因?yàn)殚喿x理解和作文。閱讀理解我沒有理解題目就動筆所以都沒有拿到分。作文因我的題材跟XXX的差不多,所以只拿到35分。

  前幾天我回到家跟媽媽匯報了這個情況。媽媽說了我一頓:“你!每天寫完作業(yè)就玩,也不好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這次才會考的這么差啊!”我在心里也好好反思了,從上了初中作業(yè)負(fù)擔(dān)增加?粗鴦e的平行班去回都不背書包,看著自己背著個大書包心理壓力就增加了幾分。小學(xué)是作業(yè)少大把的.時間玩,預(yù)習(xí)也有很多的時間。然而現(xiàn)在寫完作業(yè)都要睡覺了,就算有一天作業(yè)比較少有時間復(fù)習(xí)但我會選擇玩,因?yàn)槲覜]有時間玩。但通過這次考試我才知道即使作業(yè)再多也要抓緊時間預(yù)習(xí),因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)就會退呀!”

  上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒有落到實(shí)處。上課聽講是,有時聽著就會發(fā)呆。有時作業(yè)多了也會有些應(yīng)付。孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”然而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來應(yīng)付,我想我應(yīng)當(dāng)像孔子所說那樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,也要時常地復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的知識。科學(xué)有時老師講過的知識一晃而過,也沒有翻過去復(fù)習(xí)一下。

  通過這次考試,讓我明白,學(xué)習(xí)是要落到實(shí)處的,每天扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固也就不會考的這么糟糕了。如果我考試之前好好的復(fù)習(xí)也不會考的這么差了。現(xiàn)在后悔也沒有用了,只得在心中為自己默哀十分鐘?粗鴦e人各個有進(jìn)步,再這么悲傷是于事無補(bǔ)了。我想為了進(jìn)步我一定要做到以下幾點(diǎn):當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),要學(xué)的前一天語系,作業(yè)也不要應(yīng)付。

  光說不練也是不行的。我要給下學(xué)期定下一個目標(biāo):全年級前五十名。我要為自己的目標(biāo)而奮斗。我一定要落到實(shí)處,把自己的字練的美觀大方。為自己加油!

期末考試的檢討4

尊敬的老師:

  我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴(yán)肅反省我在期末考試時的舞弊行為。對于我的嚴(yán)重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿手機(jī),這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿䥺适Я诉@個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認(rèn)真聽講,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。

  從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會誠實(shí)做人。

  作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到,F(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時時檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)。化羞恥為動力,努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的.成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  “無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。“一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討5

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績單我已經(jīng)拿到手里了,語文92,數(shù)學(xué)55,英語82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗煽儐紊厦娴奈ㄒ粵]有及格的數(shù)學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時拿到成績單的時候,看到還在講臺上面成績單的老師您,我只想著快點(diǎn)下課,我好跑了,因?yàn)槲覍?shí)在是不好意思面對老師,這個成績實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺得我的成績太差了,想找我談話,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當(dāng)時心里想著,死定了,肯定要被老師訓(xùn)一頓了。

  可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒有很生氣的責(zé)備我,而是親切的問我為什么會沒考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。說實(shí)話,那個時候聽到這個問題,讓我愣住了,也讓我一下子想來很多,這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過了一遍……好像這一個學(xué)期,我是沒有怎么用功,回憶里最多的畫面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書。

  在您的引導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題:

  首先,每一天上學(xué),我都是背著一書包的書,可惜里面大多都試一下漫畫書和小說,有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書,夾雜著零星的基本教科書,有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒有做完,拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說實(shí)話,一天我沒有怎沒主動去想著要看書,要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過不了被老師懲罰責(zé)罵,我才去寫的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒掌握好的.內(nèi)容,去預(yù)習(xí)新一天的課本。

  其次,在學(xué)校里面,一上課就覺得特別的無聊,沒有心思聽課,基本都是抬著頭卡著黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場,想著別人體育課是怎么玩的,會玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開,就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫完了就去借他的來抄好。所以啊,到了考試的時候,我就不知道怎么寫了,也沒有朋友給我抄了。

  也正是這一些原因,才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒及格,兩科良的成績?吹匠煽,我不知道自己該怎么解釋給父母聽……或許只有下個學(xué)期用功讀書吧……

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二年級的一名學(xué)生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時間,本來應(yīng)該要更加的懂事和聽話才對,但是我卻屢次犯錯。這次甚至在期末里的考試?yán)镂疫做出了作弊的行為。這讓我感到很對不起您,在這期末就要過年回家的時期里,我還要讓您來為我考試作弊的事情操心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為您教了一年多的學(xué)生,我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我,我吸取了這次的教訓(xùn),一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。

  回想起這次考試作弊的全過程,我有太多的悔恨說不出來。那天是我們期末考試的最后一場,數(shù)學(xué)考試。我的成績是我們所有科目里面學(xué)的最不好的一門科目,所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。這次也是一樣,面對這一滿張全是全是計算數(shù)字題目的試卷,我感覺自己就像在看天書,根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多,我把試卷重頭翻到尾,我會做的題目也沒有幾道。眼看著考試的'時間一分一秒過去,我的試卷上面還有一大半都沒有做。最后只剩下幾分鐘的時間快要收卷了,看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他幾個選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見了。所以我的數(shù)學(xué)成績不僅被記住了零分,我還要受到學(xué)校老師的處罰。這一個小小的沖動之舉,就足以讓我付出了如此大的代價,我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的錯誤了。

  從考試作弊這件事情上來看,我的思想上還存在著問題,老師父母們從小就教育我們要講誠信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會今后做到改正,不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考,我都會做到誠信考試,不再作弊這一條準(zhǔn)則。同時,這次的事情也讓我明白了,我們是怎樣的實(shí)力就考什么樣的成績,我們在考試中也不要老是想著要去抄取別人的成績,這樣子的行為是在竊取別人的勞動成果,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績極不光彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮斗,靠自己真正的實(shí)力來贏得一場考試的勝利。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三班級____班上的一名同學(xué),我叫____。您教我們班級的數(shù)學(xué)科目已經(jīng)有了兩年多的時間,這兩年里,您把我們班級的數(shù)學(xué)成績一步一步的提升了上去。我們班級的數(shù)學(xué)成績能有今天的成就,都是您每日每夜的挑燈夜戰(zhàn),日夜為我們批改作業(yè),為我們檢查試卷而得來的。您為了提高我們的成績,花了太多的心思,下了太多的.苦功。但是我卻不懂得感恩,不懂的回報,我居然還在上次的期末數(shù)學(xué)考試?yán)锝涣税拙。讓您傷了心,也給我們班級的數(shù)學(xué)成績拖了后腿。我真的是太不應(yīng)該,太不懂事了。

  我也想趁著這次做檢討的機(jī)會,給您說一下我為什么要交白卷的原因?荚囀窃谏现艿男瞧谌,那天,我們班級總共要考四門科目,時間排的有一點(diǎn)緊。而數(shù)學(xué)考試科目又是上午的第二堂,考完語文緊接著就是您的數(shù)學(xué)考試了。所以當(dāng)考完語文后,我盡管肚子痛我也沒有來得及去上廁所。所以在數(shù)學(xué)的考試途中,我因?yàn)橐恢比讨亲油矗鴽]有辦法專心的考試,那些題目我也只在試卷上做了幾道,直到我實(shí)在是忍不住了,我就只好跟監(jiān)考老師請示去上廁所。結(jié)果我這個廁所上了半個小時,回來的時候已經(jīng)過了考試時間,答題卡也都收上去了。而且我之前做的為數(shù)不多的題目也都沒有把他們填上答題卡上去的。所以就等同于我交了一張白卷。我當(dāng)時的內(nèi)心就就已經(jīng)很崩潰了,而且當(dāng)天晚上我后悔的連覺都沒有睡好。

  但是事已至此,我也只能接受現(xiàn)實(shí)。這次交白卷不僅讓我這科的成績?yōu)榱,還讓這件事成為了我們年級里的一個笑柄。所以我更應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),在以后的考試?yán),我要把握好考試時間,我要做好一切的考前準(zhǔn)備。包括在考前我不能吃太過刺激的東西而導(dǎo)致我在考試的時候腹瀉,拉肚子影響了我考試的發(fā)揮。我還要注意把做好的答案填寫在答題卡上,以免收試卷的時候,我的答題卡是空的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對我這次交白卷的行為做出了檢討和反省,希望老師看在我能及時反省的份上,原諒我這次的錯誤。我保證這種愚蠢的行為只會出現(xiàn)這一次,絕對不會再有第二次了。

  此致

敬禮:

檢討人:

日期:

期末考試的檢討8

您好!

  在本學(xué)期的期末成績出來之后,我的好日子就算是來到了盡頭了,因?yàn)槲抑斑信誓旦旦的向老師您、的爸媽、身邊的保證了,我一定能在期末考試中考出一個好成績,可現(xiàn)在的結(jié)果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺得是自己在各方面都出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題,為了更好的承擔(dān)起這次失敗的結(jié)果,我覺得向老師您檢討一下自己最近一段時間的所作所為很有必要。

  首先,我先來分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現(xiàn)自己各科分?jǐn)?shù)都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規(guī)中矩的,按道理說不會出現(xiàn)這種情況才對,所以我認(rèn)真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細(xì)的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己在諸多小上沒有做好,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)題都沒有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導(dǎo)致了我整體分?jǐn)?shù)下滑。這次考試失利不僅說明了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功不夠扎實(shí),而且做起題目來也不夠細(xì)心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了,那么我也不會退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時間里的確是沒有把心思都放在復(fù)習(xí)上面,也沒有好好地去做課后作業(yè)、練習(xí)題。

  這一次的期末考試,我發(fā)現(xiàn)了班上有幾位同學(xué)的成績進(jìn)步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學(xué),大家都有一個共同的點(diǎn),那就是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認(rèn)真地準(zhǔn)備期末考試了,不僅做題目做的多,而且在上課的.時候也喜歡和老師們進(jìn)行互動,而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時間都花費(fèi)在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認(rèn)真地復(fù)習(xí)就能考一個不錯的分?jǐn)?shù),結(jié)果也都看到了,我這種模式是鐵定沒有好結(jié)果的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)收起了玩心了,我要趁著這個假期好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué),另外我也不會再隨便說大話了,學(xué)習(xí)這件事還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打、謙虛有禮比較好,太過于狂妄只會讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過我的努力學(xué)習(xí),我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討9

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的`認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試的檢討10

尊敬的老師:

  您好!

  本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的`行為。

  首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀(jì)律。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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