[經(jīng)典]檢討作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的檢討作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]檢討作文](/pic/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
檢討作文 篇1
我們學校在前幾天進行了期中測試,而在我們學校期中測試的前一天,我的數(shù)學老師也給我們班的同學各自定了一個目標。老師給我定的目標是100分,而這一次期中測試,我卻考了92分,離理想的.目標還差8分,我對我的數(shù)學成績非常的失望,同時對我自己也很失望。這一次的題明明很簡單,可我去沒有達到滿分。這是為什么呢?都是因為我在考試中不認真審題,粗心大意,不認真仔細檢查而造成的。就比如:有一個圓柱體的題,問題是讓求兩個圓柱體的質量,可我只求了一個圓柱體的質,本來這個題很簡單的,結果我確。這都是我不認真審題的結果。如果我當時認真審題的話就不會出錯了;還有一個題那個數(shù)字的后面明明是千米,而我卻看成了厘米,因此誤差太大,寫錯了,那一個小空,就是四分。說白了,這就是送分兒題,我卻白白地扔掉了,哎。
如果我當時考試的時候再認真一點就不會出錯了,可現(xiàn)在說這些有什么用呢?通過這一次期中測試,給了我一個重重的教訓:以后再做什么,不管再簡單的題也要認真仔細的去對待,絕不能小看這些簡單的小題,因為一不小心就會失分,最后導致成績很不理想。
檢討作文 篇2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上地理課的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在地理課及其他任何課上說閑話的。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3。思想覺悟不高,對錯誤的.認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討作文 篇3
“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節(jié)課,一縷陽光從窗外進入教室,寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來,反而有些灰暗,開了電燈后顯得更古怪,很快半個小時過去了,快下課了。
我椅下的足球經(jīng)常亂滾,我一般都看好它。可是,今天,我忘了看他,此時他在快下課的時候。竟?jié)L到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的),一個籃球(是他的),便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課,只覺一個球從膝蓋上劃過,回過頭去,正好看到王誠俊踏著我的球。后來我才知道,球剛過完假期,他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最后王成軍發(fā)起(進攻),球在空中亂飛,很快,桌子,椅子,我的腿接連受到攻擊,他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回后,王誠俊又向前一腳,我的`心旋到了嗓子眼兒。
我想叫前面的同學把球停一下,但是發(fā)不出任何聲音,時間仿佛凝固了一般,是那么緩慢的流動,但是又不停止,球以我看到的最慢速度前進,但又不停向前,保持向前的推力……
于是,球上了門前。于是,老師發(fā)現(xiàn)了球。……于是,這篇文章誕生了。
檢討作文 篇4
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于英語小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的英語的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1.讓老師為我們的學習更加操心。
2.在同學們的中間造成了十分不良的'影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使
老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的英語的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在英語班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出英語班,決不再說什么。
檢討人:
年月日
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