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節(jié)約資源的建議書

時(shí)間:2024-07-23 17:29:52 建議書

節(jié)約資源的建議書(15篇)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到建議書,建議書是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的節(jié)約資源的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約資源的建議書(15篇)

節(jié)約資源的建議書1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!最近,黨中央發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。我校也啟動(dòng)了“創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)、創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量,F(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:

  1、崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”;合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)防跑冒滴漏,以減少浪費(fèi)。

  3、節(jié)約用電。白天盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;離開教室時(shí),檢查所有電源是否切斷。 4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;提倡大家進(jìn)行怎樣延長(zhǎng)一張紙的壽命研究。

  5、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

  6、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

  8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣,提倡步行。

  9、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;學(xué)生干部要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

  10、我們歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點(diǎn)子”,我們將不斷更新不斷完善,對(duì)于提供好的建議被我們采納的將給予獎(jiǎng)勵(lì),在校門旁的宣傳欄展出。

  親愛的同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于個(gè)人的'全面發(fā)展。同學(xué)們,“實(shí)小發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  建議人:xxx

  時(shí)間:xx年x月x日 

節(jié)約資源的建議書2

清芷園小區(qū)的居民們:

  您們好!常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是人們卻為此浪費(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)百分之五十江河流量減少,受污染;三分之一土地面臨沙漠化;八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺少資源;我國(guó)大面積森林被伐......

  在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是不是想過(guò)看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電,愛護(hù)草地。

  五、組織植樹活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹造林。把我們的`小區(qū)建設(shè)得更美。

  我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,從小事做起,從我做起,我們的明天一定會(huì)更美好!祝身體健康!

建議人:龍圣

  20xx年11月7日

節(jié)約資源的建議書3

  六一班的全體同學(xué):

  自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)?lái)了許多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

  “出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈!薄皠e關(guān)燈了,走吧!边@種事在我

  們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來(lái)傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁(yè)的'時(shí)候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源,多不好呀!

  為了早點(diǎn)回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個(gè)。

  同學(xué)們,資源是有限的,我們不能肆意浪費(fèi)呀!想想那些在貧困山區(qū)用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?

  資源不是取之不盡‘用之不竭的?茖W(xué)家們預(yù)測(cè):水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時(shí),我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對(duì)以上問題,我提出幾點(diǎn)建議:

  1班集體中選出一個(gè)“節(jié)約小能手”,予以獎(jiǎng)勵(lì),讓他在無(wú)人之時(shí)關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水

  2發(fā)動(dòng)大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會(huì),讓大家知道節(jié)重要性。

  3班委時(shí)時(shí)注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時(shí)‘及時(shí)制止。

  希望大家采納我的建議讓我們班成為一個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)約班”

節(jié)約資源的建議書4

親愛的朋友們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),每次清理垃圾箱的垃圾車,由于形勢(shì)速度過(guò)慢,時(shí)常導(dǎo)致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是:很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天,垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭,使原本城市美麗的市容增加了一個(gè)污點(diǎn)。

  我認(rèn)為這個(gè)問題在市容上是有一定的影響的,請(qǐng)你們想一想:在一個(gè)初次來(lái)到嘉興的游客欣賞了嘉興美麗的風(fēng)景之后,忽然發(fā)現(xiàn)這些散發(fā)著惡臭的垃圾桶之后,不免讓人覺得大煞風(fēng)景,更何況現(xiàn)在我們嘉興已經(jīng)成功地申請(qǐng)了全國(guó)文明衛(wèi)生城市那樣會(huì)讓其他城市的'劇名大為不滿:“原來(lái)這全國(guó)文明衛(wèi)生城市也不過(guò)如此!”這樣勢(shì)必會(huì)遺傳十,十傳百,百傳千,難道嘉興辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的好名聲,就被這樣一些不起眼的垃圾桶給破壞了嗎?

  因此我建議:將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個(gè)密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶,在清理桶內(nèi)垃圾時(shí),只要將桶拿出來(lái),清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來(lái)的不便。

節(jié)約資源的建議書5

親愛的市長(zhǎng)大人:

  你好!

  我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。1、使用一次性物品。 2、濫砍濫伐數(shù)目。 3、浪費(fèi)水資源。 ……還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。

  水,是萬(wàn)物生存之根本。沒有了水,我們將會(huì)面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的`重要!

  是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過(guò)農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們?cè)瓉?lái)朝氣蓬勃的小河,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。

  我建議:!、不要將裝過(guò)化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。 2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。 3、不要將垃圾倒入河中。

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境——因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。

節(jié)約資源的建議書6

同學(xué)們:

  水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍,所以我們一定要?jié)約用水。

  在家庭生活中,水自然是不可缺少的`,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是水漫金山寺,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說(shuō)了:水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問津,下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然,不止這些,還有很多浪費(fèi)水的例子。

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:

  1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼可以沖馬桶;

  2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;

  3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

  4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶

  只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會(huì)變得更美好。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書7

尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來(lái)信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫我們解決吧!

  先做個(gè)自我介紹吧,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的.一個(gè)學(xué)生。

  我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的尾氣超標(biāo),一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!弊屓藗冏约鹤杂X地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。

  2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋,建議使用籃子或環(huán)保袋。

  3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚!弊屓藗冏杂X關(guān)緊水龍頭。

  4、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,應(yīng)該愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

  以上的建議望能采納,如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正。

建議人:xxx

  20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書8

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

  不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

  是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

  1。 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

  2。 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

  3。 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

  4。 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的'監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

  5。 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

  6。 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?

  敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?

  此致

敬禮

  一名熱愛大自然的小學(xué)生

節(jié)約資源的建議書9

敬愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的.建議如下:

  一、節(jié)約水資源的建議

 。1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

  (2)在家里時(shí),可以用淘米水來(lái)澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

 。3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。

 。4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。

  二、節(jié)約電資源的建議

 。1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。

 。2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

  (3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。

  三、節(jié)約紙資源的建議

 。1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來(lái)打草稿。

 。2)練習(xí)本后面的幾頁(yè)是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁(yè)釘裝起來(lái),用來(lái)打草稿。

 。3)用完了的紙還可以收集起來(lái),用來(lái)回收到專門能重新造紙的回收站。

  以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!

  敬祝

  天天快樂,天天向上!

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

  第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用

  1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本

  2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

  3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

  第二點(diǎn):水資源的節(jié)約使用

  1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇把水龍頭關(guān)上,避免不必要的`浪費(fèi)。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

  4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

  第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

  1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

  2、離開房間后隨手關(guān)燈。

  3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。

  4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

  第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

  1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

  3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

  4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。

  當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

  祝大家:

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

此致

敬禮!

建議人:黃蕾

  20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書11

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

  您們好!

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的`垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我貌同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國(guó)水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫。

  當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí),不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率”。

  為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起”的活動(dòng),現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:

  1。提高節(jié)約用水的意識(shí),樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻;

  3。節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長(zhǎng)流水”,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;

  4。遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告;

  5。保護(hù)供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時(shí)報(bào)告。

  6。無(wú)論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;

  7。積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的.、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,希望全體師生員工積極響應(yīng)號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚!

節(jié)約資源的建議書13

親愛的全校師生:

  大家好!

  最近,我們開展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大,作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說(shuō),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。

  為此,我向全體師生建議:

  1.節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

  2.過(guò)期的日歷和街上收到的.小廣告、傳單,可以用來(lái)折紙、包書皮。

  3.喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

  4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

  5.在送祝福時(shí),盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

  6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

節(jié)約資源的建議書14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  近些年來(lái),隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,用電量一直在持續(xù)增長(zhǎng)。為滿足用電需要,學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所、之遠(yuǎn)樓、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所,供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安。

  后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示,在正常教學(xué)、辦公用電的基礎(chǔ)上,我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是,我校教學(xué)、辦公場(chǎng)所 “長(zhǎng)明燈” 現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長(zhǎng)明燈”平均高達(dá)近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點(diǎn)亮8小時(shí)、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,一年就將多消耗電能48萬(wàn)度!另一個(gè)較為普遍的.現(xiàn)象是,每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前,使用電熱設(shè)備取暖的人比較多,也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因。為節(jié)約能源,保證用電安全,我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開一盞燈,節(jié)約一度電”。 做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍。

  二、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開燈;人員較少時(shí),盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈。

  三、注意關(guān)閉門窗,保持溫度。盡量減少使用電取暖設(shè)備,尤其要避免無(wú)人時(shí)使用電加熱設(shè)備,防止浪費(fèi),消除安全隱患。

  四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器。

  五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電,把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活中。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!

節(jié)約資源的建議書15

  親愛的朋友們:

  童年總是快如風(fēng)的,但在童年里懂得的卻比任何時(shí)間多。在童年里,我懂得了珍惜……

  那一天,我在和小朋友玩水槍,我們正打得激烈,忽然媽媽走過(guò)來(lái),看見了汗水淋漓的我和小朋友們,便立馬走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這樣也太浪費(fèi)了吧?我給你說(shuō),我們中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,一千七百多個(gè)城市缺水,無(wú)數(shù)兒童死在缺水環(huán)境下,你們這樣浪費(fèi)水,無(wú)疑是在浪費(fèi)生命,所以,你們應(yīng)該懂得愛惜、珍惜它,別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!”我于是停止了玩水,改換了其它的`游戲。

  我通過(guò)查閱資料,知道了我國(guó)目前水資源狀況:據(jù)了解,全國(guó)660多個(gè)城市中,缺水城市有400多個(gè),其中嚴(yán)重缺水城市114個(gè)。嚴(yán)重缺水城市中北方城市占71個(gè),南方城市有43個(gè)。即便在多水的長(zhǎng)江流域也有缺水城市59個(gè),缺水縣城155個(gè)。目前,全世界耗水量已經(jīng)超過(guò)了可再續(xù)利用的水資源,造成江河、湖泊水域中水量急劇減少,任意往江河排放污水,水資源污染相當(dāng)嚴(yán)重。地下水過(guò)度開采,致使一些城市地面下陷,樓房倒塌。任意破壞植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。

  今年冬天,由于雨水減少,嚴(yán)重的干旱襲擊了中國(guó)的小麥產(chǎn)區(qū)。作為干旱對(duì)策,中國(guó)政府連續(xù)采取了人工降雨措施。很多北方地區(qū)農(nóng)田已經(jīng)干裂,農(nóng)作物已無(wú)法生長(zhǎng),農(nóng)民只能望天興嘆。

  以此可以看出,水資源的缺乏已嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)與生活。如果我們?nèi)祟愒俨还?jié)約用水,保護(hù)水資源,我們的后代將無(wú)法生存。

  了解了這些后,我決定從我自己做起,節(jié)約用水:每天的洗臉?biāo)叶级问褂脹_廁所;我的洗手水也用盆子裝著沖廁所;每次用完水都把籠頭擰緊;提醒小朋友關(guān)進(jìn)水龍頭;看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我都立即上前阻止,勸說(shuō)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

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