保護(hù)環(huán)境建議書集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境建議書，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境建議書1
廣大人民們：
你們好！地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的'臉上！如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
1不要砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
2少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4節(jié)約用水，珍惜水資源。
5提倡選購(gòu)綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
學(xué)生；袁詩(shī)淇
20xx年3月4日
保護(hù)環(huán)境建議書2
環(huán)保局：
地球是人類的母親，也是生命的搖籃。沒(méi)有她，我們無(wú)法生存。我們應(yīng)該保護(hù)地球。
但是，據(jù)我所知，世界平均每年需要砍伐1100萬(wàn)公頃，很多地區(qū)的人都渴死了。當(dāng)你把垃圾扔在手邊的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這樣的后果：臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上；乍一看，所有的眼睛都是綠色的，但現(xiàn)在，又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地；原本蔚藍(lán)的'天空變得滿是垃圾，空氣變得渾濁。所有吸入體內(nèi)的人都含有有害物質(zhì)。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環(huán)境和自然資源。我們不應(yīng)該傷害她或摧毀她。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該為地球而戰(zhàn)：
1、空氣清新，植樹(shù)造林。
2.節(jié)約自然資源，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
3、不砍樹(shù)，不亂扔垃圾，注意衛(wèi)生。
4.垃圾分類回收重復(fù)利用。
5.減少污染的綠色消費(fèi)。
為了我們的后代生活在一個(gè)更好的環(huán)境中，讓我們一起努力保護(hù)地球。讓我們期待明天美麗的地球！
保護(hù)環(huán)境建議書3
五年級(jí)八班各位同學(xué)：
校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀，傳播科學(xué)的閱讀方法，通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高我們閱讀的熱潮。校信通經(jīng)過(guò)“20××?xí)愫佟焙螅珠_(kāi)展了“20xx書香暑假”的活動(dòng)，現(xiàn)在這個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中，希望同學(xué)們積極參加，讓我們一起在閱讀的海洋里遨游，在書海里探索奧秘，品味書中的美文，豐富我們的知識(shí)，讓我們與書相伴，快樂(lè)度過(guò)暑假!
這次書香暑假一共分四個(gè)模塊，分別是：我選書、我讀書、我收獲和我的`閱讀書目�！拔疫x書”這個(gè)模塊大家可以寫如何選到的一本好書及選到好書的收獲�！拔易x書”則就是讀后感啦，還可以寫寫自己的讀書方法�！拔沂斋@”可以談?wù)勛约簭暮脮惺斋@到了什么知識(shí)，啟迪了自己什么樣的道理。我的閱讀書目可以自己添加，也可以在校信通書目中選擇。
還沒(méi)有參加的同學(xué)們可要看好下面的參加過(guò)程了：
1、登陸博客。
2、打開(kāi)個(gè)人首頁(yè)，文章欄上面有一行字，選擇“我的活動(dòng)”，參加即可。
3、參加活動(dòng)文章選擇“管理我的博客”，找到博客文章管理，下面的紅字上有“我要參賽”這四個(gè)字，單擊后選擇文章參賽即可。
今年書香寒假頒獎(jiǎng)活動(dòng)(濮陽(yáng)地區(qū))時(shí)，我參加了活動(dòng)，有許多班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀書香班級(jí)，還有很多小學(xué)生成為了閱讀天使。下學(xué)期校信通頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)，我們要爭(zhēng)取獲得書香班級(jí)，爭(zhēng)取大多數(shù)同學(xué)都能獲得閱讀天使。我們要多讀書，多寫讀后感，交流我們讀書的感受。
如果你認(rèn)為有篇文章寫得好，也可以通過(guò)“我要參賽”設(shè)置成為代表作。希望同學(xué)們積極參加，積極閱讀，來(lái)交流自己的讀書心得，交流自己的讀書方法。希望我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，是在校信通書香暑假頒獎(jiǎng)活動(dòng)上!
保護(hù)環(huán)境建議書4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的.知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)；開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
保護(hù)環(huán)境建議書5
各位師生們：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的`家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我建議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
簽名：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書6
親愛(ài)的朋友們：
你們好！當(dāng)你清晨睜開(kāi)眼睛看到的是一個(gè)清新美麗的世界，呼吸著大自然的泥土
芬芳?xì)庀�，走在干凈、寬闊的公路上享受著新的一天給你帶來(lái)的.無(wú)窮力量和井井有條的秩序，你是否感覺(jué)渾身輕松、舒服呢？假如你看到的是一個(gè)被廢氣熏得發(fā)黑的世界，呼吸著垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味，走在擁擠、沒(méi)有秩序的街道上，每個(gè)人都帶著口罩，看不清彼此的模樣，彼此之間冷漠無(wú)情。朋友，你是否會(huì)心痛？我相信，我們每個(gè)人都不想發(fā)生不好的現(xiàn)象，都愿意生活在一個(gè)充滿溫暖、和諧的家園。所以，為了保護(hù)我們美好的家園，使我們的環(huán)境不再遭受破壞，讓我們的地球媽媽不再哭泣，我提出幾點(diǎn)建議供大家參考：
1、節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，關(guān)閉無(wú)用電器待機(jī)狀態(tài)。
3、綠色消費(fèi)，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少對(duì)水與空氣的污染。
4、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購(gòu)物袋或提籃。
5、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
6、少砍伐、破壞，多一些保護(hù)植被，保護(hù)森林中的小生物，讓它們的生命持續(xù)。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
親愛(ài)的朋友們，讓我們從身邊的小事做起，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士，共同努力，以使我們的地球更美麗可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好。
保護(hù)環(huán)境建議書7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力。愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的.小草，一片片翠綠的樹(shù)葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈(zèng)，在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來(lái)，在今年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們所有人因?yàn)橐咔橛绊�，只能居家學(xué)習(xí)生活，暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發(fā)出建議：愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不損壞園林樹(shù)木和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過(guò)后，同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹(shù)、環(huán)�；顒�(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛(ài)護(hù)生存家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物，保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍(lán)天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書8
鄭州市環(huán)保局：
我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí)，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。
現(xiàn)在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子，我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅(jiān)持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的`容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸惣庸にa(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽(yáng)能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
建議人：李亞潔
20xx年10月26日
保護(hù)環(huán)境建議書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，在我即將離開(kāi)母校之前，我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘Ｊ琴F族學(xué)校，所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越，勝過(guò)別的學(xué)校，可C棟的水卻很不到位，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒(méi)有冷水或熱水的情況，有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒(méi)有什么，可是如果是身體素質(zhì)差的，那馬上就會(huì)生病的。所以，為了同學(xué)們的健康，我提出以下建議：1、能夠有充足的`水源夠我們洗澡。這樣，同學(xué)們的健康就有保障了，也不用為怕沒(méi)水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開(kāi)。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場(chǎng)地很擁擠，而且人多水也會(huì)不夠，如果錯(cuò)開(kāi)了，就會(huì)好很多。以上是我的建議，希望學(xué)校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮！
建議人：六一班xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書10
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源
循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的.世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
六年級(jí)學(xué)生：xx
20xx年10月21日
保護(hù)環(huán)境建議書11
本校全體師生們：
你好！
現(xiàn)在街上到處都是垃圾。有的人被風(fēng)吹滿天，有的人被風(fēng)吹到河里，有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾，還擅自破壞自然的花草樹(shù)木，不能再生，丟失生命。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境，我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環(huán)境，還給老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩，影響了旅行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾，不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環(huán)境，破壞綠草和植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不向河里排放廢水（污水）。這不僅破壞了水質(zhì)，還使水中的`魚死亡，給常年住在河邊的居民帶來(lái)了很大的不便。
四、節(jié)約用水。眾所周知，水是生命之源，人們浪費(fèi)水資源，有些地方已經(jīng)干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣，導(dǎo)致一次性筷子的大量使用，這使得自然樹(shù)木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進(jìn)河里。有些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這里，我建議大家保護(hù)環(huán)境，不要破壞花草樹(shù)木，垃圾要分類。在各條街上安裝垃圾箱，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家吧！
保護(hù)環(huán)境建議書12
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的.子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2。提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
3。 提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4。慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽！
保護(hù)環(huán)境建議書13
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的職責(zé)，為了人類的'家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
保護(hù)環(huán)境建議書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的學(xué)校，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的學(xué)校，是生機(jī)盎然的，昔日的學(xué)校，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日，我們和藹可親的學(xué)校，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的學(xué)校里面，此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的`價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。
這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求，但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)提議：
1、經(jīng)過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在學(xué)校中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一齊“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
保護(hù)環(huán)境建議書15
還未清醒的人們：
大家好！
地球，這位人類的母親，曾是那樣的`壯觀，和藹可親，保護(hù)環(huán)境建議書作文200字。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開(kāi)那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；
第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；
第三：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
建議人：xxx
20xx年x月x日
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