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六年級(jí)環(huán)保建議書

時(shí)間:2024-10-26 23:52:03 建議書

六年級(jí)環(huán)保建議書

  在現(xiàn)在社會(huì),建議書的使用頻率越來越高,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)環(huán)保建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)環(huán)保建議書

六年級(jí)環(huán)保建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的'學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)校可美麗了,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時(shí)水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點(diǎn)愛惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

  我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。

  1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。

  2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。

  3、多收集雨水來利用。

  4、多循環(huán)利用水資源。

  5、在每個(gè)班級(jí)開節(jié)約用水班會(huì)。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)環(huán)保建議書2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。最近,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里,都會(huì)聞到一股臭味,這是什么原因呢?原來,是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,就把垃圾隨便亂倒,時(shí)間一長(zhǎng),垃圾就爛臭了,還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,所以我們才會(huì)聞到臭味。

  校長(zhǎng),我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌,要求是:

  1、不能把垃圾隨便亂倒。

  2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

  3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。

  4、堅(jiān)持把飯吃完,如果實(shí)在吃不下去,就跟值日的'老師講講。

  這就是我提的建議,希望能得到您的贊同。

六年級(jí)環(huán)保建議書3

破壞生活環(huán)境的人類:我們現(xiàn)在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導(dǎo)致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

  人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對(duì)的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢的誘惑。人類腦子里德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個(gè)家破人亡的下場(chǎng),不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來說,我們?nèi)チ伺n^山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進(jìn)去,一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁、生機(jī)勃勃的美麗景象。對(duì)于上面的'種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

  1、少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因?yàn)橐恍├屚恋貛资晟踔翈装倌甓疾粫?huì)分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。

  2、少排廢水、廢煙。現(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會(huì)得到平衡了。

  3、少伐木,少燒物。現(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊,對(duì)生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動(dòng)物無家可歸。

  4、任意捕殺,動(dòng)物滅絕。各種各樣的獵會(huì)在世界各地舉行著,在槍聲下,一只只動(dòng)物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類動(dòng)物身上的事,終究降臨在人類身上。

  以上的建議,對(duì)中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對(duì)這個(gè)美麗而又脆弱的母親!

六年級(jí)環(huán)保建議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

  我們都了解,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的.范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

六年級(jí)環(huán)保建議書5

尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

  隨著人類物質(zhì)文明的.不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  佚名

  20xx年1月1日

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