關(guān)于學(xué)校建議書(shū)(15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校建議書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校建議書(shū)1
一、項(xiàng)目名稱
二、項(xiàng)目實(shí)施單位
三、項(xiàng)目背景
1、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育概況
會(huì)寧縣位于甘肅省中部,是甘肅省的地域和人口大縣,是中國(guó)革命圣地,是西北教育名縣,是綠色產(chǎn)業(yè)基地,也是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一?偭饔蛎娣e6439平方公里,轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?8.3萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口55.8萬(wàn)人。20xx年,全縣生產(chǎn)總值達(dá)到20億元,完成縣鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政收入1981萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入1805元。
會(huì)寧因自然條件嚴(yán)酷,地域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人民群眾生活困難。截止20xx年底,全縣仍有重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)23個(gè),占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的82%;有重點(diǎn)貧困村212個(gè),占全縣村(居)總數(shù)的72.4%;有絕對(duì)貧困人口7.32萬(wàn)人、低收入11.41萬(wàn)人,加上因?qū)W返貧人口5.68萬(wàn)(其中絕對(duì)貧困人口3.69萬(wàn)人,低收入人口1.99萬(wàn)人),實(shí)有在冊(cè)絕對(duì)貧困人口11.01萬(wàn)人,在冊(cè)低收入人口13.4萬(wàn)人,貧困人口總數(shù)24.41萬(wàn)人,占農(nóng)業(yè)人口
的44%。11萬(wàn)絕對(duì)貧困人口人均純收入在676元以下,13萬(wàn)低收入人口人均純收入在676元至942元之間。
會(huì)寧歷來(lái)就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),耕讀傳家的思想濃厚,僅明清兩代全縣就有進(jìn)士20人,文武舉人115人。改革開(kāi)放以來(lái)尤其是近年來(lái),全縣上下把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,教育規(guī)模逐年擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。會(huì)寧實(shí)現(xiàn)了“兩基”達(dá)標(biāo)的`歷史性任務(wù)。自恢復(fù)高考以來(lái),累計(jì)向全國(guó)各大中專院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4.5萬(wàn)余名,其中獲得博士學(xué)位的500多人,碩士學(xué)位的近3000人。
全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校575所,在校學(xué)生155792人,其中中等職業(yè)學(xué)校4所(公辦學(xué)校2所、民辦2所),在校學(xué)生5263人。按照會(huì)寧縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃,到20xx年,全縣職業(yè)教育學(xué)校將達(dá)到5所,在校學(xué)生達(dá)到18000人。
2、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助情況
近年來(lái),國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生每年發(fā)放1500元助學(xué)金(2年),緩解了學(xué)生一時(shí)的困難,減輕了家庭負(fù)擔(dān)。但因會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生貧困面大,現(xiàn)有助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)低,資助需求與實(shí)際資助項(xiàng)目之間矛盾突出,資助金額與學(xué)生實(shí)際支出的費(fèi)用差距很大。
在所有中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生中,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生占總數(shù)的80%以上,僅特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的就有1033人,其中孤兒35名,城鄉(xiāng)低保家庭子女149名,單親家庭經(jīng)濟(jì)困難子女201名,父母殘疾或?qū)W生殘疾217名,因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的431名。一名中職學(xué)生每年在校需支出5000元左右,其中生活費(fèi)用每人每月至少300元。全縣的人均純收入僅為1805元,貧困家庭不到1000元,農(nóng)民家庭微不足道的收入和中職教育支出之間存在著巨大的反差,致使一些經(jīng)濟(jì)困難家庭不堪重負(fù),在校就讀的貧困學(xué)生生活拮據(jù),營(yíng)養(yǎng)不良,嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí),甚至面臨失學(xué)的困境。同時(shí),因群眾難以承受與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相稱的教育支出,職業(yè)教育的發(fā)展在很大程度上受到了居民經(jīng)濟(jì)支付能力的直接約束,不能快速發(fā)展。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及資金概算
針對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生就學(xué)難、生活難的實(shí)際,為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué),接受良好的中等職業(yè)教育,更大程度上體現(xiàn)教育公平,更好地解決民生問(wèn)題,特申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立會(huì)寧縣中職學(xué)校助學(xué)金項(xiàng)目,加大對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的資助力度,每年安排中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)資金4500萬(wàn)元,資助學(xué)生1800人,每人每年2500元,重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助。
五、項(xiàng)目效益
該項(xiàng)目的實(shí)施,將有助于減輕全縣中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)率;有助于改善目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活拮據(jù)、營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀,保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。同時(shí),將能最大限度地體現(xiàn)教育公平,促進(jìn)我縣教育事業(yè)的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)2
尊敬的彭校長(zhǎng):
您好!
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)!钡拿弊印_@就是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。 以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,這就是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,甚至要比以前的綠化做的'更好,我提出了以下幾點(diǎn):
。、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)與最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然,教室里的綠化也就是必不可少的,在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
。、做好了環(huán)境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報(bào)等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。
。础⒉糠滞瑢W(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。 謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的.缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
江陰高級(jí)中學(xué)初三 班
姓名:
20xx年 月 日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)4
親愛(ài)的校長(zhǎng):
請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén),我們可以看見(jiàn)茵茵綠草;請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門(mén),我們可以仰望廣袤藍(lán)天;請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門(mén),我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀;懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門(mén),我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。 假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y中體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的`學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校,讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們,指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛(ài)傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。 也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈,?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽(yáng)也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛(ài)的校長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買(mǎi)物品,可以說(shuō)一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買(mǎi)早餐,可大多數(shù)人買(mǎi)的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的`光線照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì)滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專心聽(tīng)課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!
臨別前,我特向母校提出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校工作有所幫助。
1.各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣廢紙得到的錢(qián)給班級(jí)配備一個(gè)小型圖書(shū)館。
2.請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的桌椅太多了,許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí),老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)心凳子會(huì)讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以,我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳,讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校的`廁所常常沒(méi)有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
以上是我的一些小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。 祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們:
身體健康!
工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。 現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹(shù),種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)!薄5,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的.行為。
三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,種樹(shù)種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)8
一、一校之長(zhǎng)的重要性
作為一校之長(zhǎng),學(xué)校的治校方針?lè)浅V匾,校長(zhǎng)要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,質(zhì)量第一”,那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們知道光有想法,沒(méi)有切實(shí)的行動(dòng),學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足發(fā)展的,一個(gè)校長(zhǎng)的工作能力是學(xué)校向心力形成的重要因素,為此,筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至少要具備一下幾項(xiàng)能力:
1、 要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí),不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失;
2、 要認(rèn)識(shí)學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,要認(rèn)識(shí)到自己是在做人的事業(yè),自己要先學(xué)會(huì)如何做人,要搞好學(xué)校與各個(gè)方面的關(guān)系;
3、 治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;
4、 要在治校過(guò)程中,培養(yǎng)自己的個(gè)人魅力,自己要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛(ài)戴;
5、 知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂(lè),關(guān)愛(ài)師生;
二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是整個(gè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)非常重要的載體,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認(rèn)為,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):
1、 行政班子的人選應(yīng)該是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;
2、 行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào);
3、 行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去考慮事情,去做事情,站得高,才看得遠(yuǎn);
4、 學(xué)校要提供行政班子的培訓(xùn)平臺(tái),讓想做行政的'人員能夠不斷地充電,不斷地提高學(xué)校的管理水平;
5、 學(xué)校要采取輪崗制度,一個(gè)人在一個(gè)位置上工作久了,會(huì)產(chǎn)生惰性,會(huì)失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學(xué)校要能提供讓行政人員升遷的機(jī)會(huì);
6、 要進(jìn)行分層次管理,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì);
三、教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、 提高教師的福利待遇;
2、 提供教師的培訓(xùn)平臺(tái);
3、 建設(shè)好教書(shū)育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境;
4、 發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切;
5、 在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,樹(shù)立榜樣,形成合力;
6、 提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用;
四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)
1、 提供班主任技能培訓(xùn)平臺(tái);
2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的榮譽(yù)感,豐富班主任的精神生活;
3、 經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,互通有無(wú),共同進(jìn)步;
4、 一個(gè)季度要要求每個(gè)班主任至少要寫(xiě)一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實(shí)踐,多反思,多動(dòng)筆,多運(yùn)動(dòng);
5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;
6、 培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作;
7、 要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度;
五、班級(jí)班干部的培養(yǎng)
1、 主抓安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;
2、 要讓所有的班干部認(rèn)清自己的職責(zé),能夠獨(dú)立地開(kāi)展工作,在管理班級(jí)的工作上還能有所創(chuàng)新;
3、 落實(shí)每周班委列會(huì)制度,及時(shí)解決班級(jí)反映事情;
4、 要幫助班委在班級(jí)樹(shù)立威信,培養(yǎng)他們的工作能力,適度放權(quán)給班干部,鼓勵(lì)他們大膽做事,用心做事;
5、 要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無(wú),共管班級(jí);
六、學(xué)校團(tuán)總支的重要性
看一個(gè)學(xué)校是否有生氣,就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開(kāi)展學(xué);顒(dòng)的情況如何,如果開(kāi)展的好的話,那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的發(fā)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會(huì)很豐富,學(xué)生多余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),將會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,促和諧,樹(shù)榜樣,帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神糧食,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國(guó)的希望,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的'好習(xí)慣,所以請(qǐng)你開(kāi)圖書(shū)館。
2、成立籃球校隊(duì),籃球,是我們小學(xué)生非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),經(jīng)常一下課就打,成立籃球校隊(duì),不僅是班級(jí)間互相切磋,還可以增加學(xué)生間的團(tuán)結(jié),使我們?cè)谟螒蛑忻靼椎览,這就是一石二鳥(niǎo)。
3、成立乒乓這個(gè)我寫(xiě)不出來(lái)跟籃球差不大,敬愛(ài)的校長(zhǎng),請(qǐng)你接受我的建議。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘,給學(xué)校的建議書(shū)。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的'一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書(shū)》。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的其次課堂。
(二)每周給同學(xué)們多支配一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快駕馭電腦學(xué)問(wèn),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的學(xué)問(wèn)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多學(xué)問(wèn)的.翅膀。
(三)課外時(shí)間,常常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間支配一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是特別必要的。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
最近我們學(xué)校門(mén)口每天早晨都有堵車現(xiàn)象,平時(shí)媽媽都是用電瓶車送我上學(xué),記得有一次刮臺(tái)風(fēng),雨下得特別大,媽媽開(kāi)車送我上學(xué)從新河弄開(kāi)始那時(shí)是07:40分,一直堵到08:00才到的校門(mén)口。
對(duì)于堵車的問(wèn)題,學(xué)校曾經(jīng)也想過(guò)種種辦法:先是發(fā)倡議書(shū)希望家長(zhǎng)不要開(kāi)車送孩子,后來(lái)甚至找警察來(lái)處理,但是我覺(jué)得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現(xiàn)象,必竟不讓開(kāi)車進(jìn)來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的。我建議學(xué)校最好能在學(xué)校的附近建一個(gè)停車場(chǎng),這樣一來(lái),所有接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)們就可以把車有序的'停在停車場(chǎng)內(nèi)了,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個(gè)方法可比口頭上說(shuō)說(shuō)讓家長(zhǎng)們不開(kāi)車管用多了,畢竟現(xiàn)在私家車多了也是社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢(shì),讓學(xué)生回家說(shuō)服父母、宣傳、抄車牌扣班級(jí)分?jǐn)?shù)等等方法,基本上也不解決什么問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)還是我行我素,其實(shí)家長(zhǎng)們也存在著實(shí)際問(wèn)題,為了接送孩子不開(kāi)車了確實(shí)也不現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為只有提供這個(gè)解決實(shí)際困難的方法,才可以切實(shí)解決這個(gè)擁堵的問(wèn)題,才能使我們學(xué)校重新恢復(fù)以前那個(gè)文明、寧?kù)o、祥和的百年名校。
金校長(zhǎng),雖然我知道要建這個(gè)停車場(chǎng),可能也不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,這只是我一個(gè)學(xué)生美好的愿望,不過(guò)我還是希望我這個(gè)美好的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)!
此致
敬禮!
建議者:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)13
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!雖然學(xué),F(xiàn)在打擊學(xué)生買(mǎi)零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食.
二、得到家長(zhǎng)的.配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢(qián).
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)14
校園安全與我們每個(gè)師生,每位家長(zhǎng)密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。為了更好地做好學(xué)校安全和管理的各項(xiàng)工作,在此,我想各位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、交通安全時(shí)刻記掛心間
交通安全是重中之重,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理工作,杜絕學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),“湖南衡陽(yáng)學(xué)生上下學(xué)非運(yùn)行車輛接送致14名學(xué)生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時(shí)請(qǐng)電瓶車和自行車接送孩子的家長(zhǎng),給孩子做好必要地保護(hù)工作。
2、校門(mén)交通安全不可馬虎
校門(mén)口的交通安全一直是學(xué)校安全管理的難點(diǎn)。再次重申:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口嚴(yán)格遵守交通安全管理,禁止在網(wǎng)格線內(nèi)停車、掉頭。個(gè)別家長(zhǎng)的'不配合,不但損害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),會(huì)聯(lián)合交警部門(mén)對(duì)違反交通規(guī)則的車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì),反饋,必要時(shí)進(jìn)行曝光。同時(shí),對(duì)于臨時(shí)代替家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接送孩子的人員,家長(zhǎng)務(wù)必轉(zhuǎn)告其學(xué)校的規(guī)定。不要因?yàn)閭(gè)別人的方便,影響了大多人的安全。
3、羽毛球和游泳時(shí)學(xué)校的體育特色,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備合適的體育用具,粗制濫造的球拍會(huì)影響孩子羽毛球技術(shù)的學(xué)習(xí),有時(shí)甚至?xí)斐梢恍﹤。最好給孩子背上球袋,一則規(guī)范,二則美觀。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,更需要各位家長(zhǎng)的理解和支持,為了我們的孩子平安、健康、快樂(lè)地過(guò)好每一天,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子們建筑一道安全線!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校建議書(shū)15
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的'環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書(shū)是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
六(26)班
20xx年x月x日
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