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保護(hù)環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2023-11-18 08:03:51 建議書(shū)

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)【優(yōu)秀15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)【優(yōu)秀15篇】

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的.物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2

  如今世界上的資源被浪費(fèi),環(huán)境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,天天開(kāi)空調(diào),這樣一來(lái),就成了惡性循環(huán)。來(lái)看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。

  我們有些同學(xué)帶零食,我經(jīng)常見(jiàn)到他們?cè)谛@外買(mǎi)東西,然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的`包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害,以后不要買(mǎi)小攤上的東西了。

  我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙,大街上隨處可見(jiàn)塑料袋。可是,當(dāng)你看見(jiàn)這些討厭的塑料袋時(shí),有沒(méi)有想過(guò),你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見(jiàn)骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,工作總結(jié)聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧!

  首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!

  最后,我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3

全校的同學(xué)們:

  為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建意學(xué)校的'同學(xué),伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧.

  一、買(mǎi)零食,隨意丟包裝袋.使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾.我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境.

  二、隨地吐痰.你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生.

  三、最令人心痛的是攀摘花木.校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育.

  全校的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,她就像母親一樣為我們供應(yīng)生存資源和條件。誰(shuí)不想讓我們的.家園變得更美?但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩。

  人們常常把愛(ài)護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)的往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,也知道國(guó)家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)覺(jué)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),人們還未真正熟悉到環(huán)境的重要性。我們身邊污染的例子還有許多。人們大都知道廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但很多時(shí)候仍是把廢舊電池順手一扔。另外,我們四周鋪張資源的也有許多。外出吃飯時(shí),因沒(méi)有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次的使用一次性筷子;在家中,經(jīng)常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所等。為此,依據(jù)實(shí)際狀況,我提出以下建議:

  (1)節(jié)省紙張,節(jié)省糧食,節(jié)省用水,節(jié)省用電,節(jié)省燃料,共同節(jié)省我們有限的資源。

  (2)出門(mén)自己預(yù)備筷子,盡量不使用一次性筷子,不使用塑料袋,出門(mén)買(mǎi)菜自己預(yù)備布袋子。

  (3)把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期。多使用可循環(huán)利用的物品。

  (4)不隨地吐痰、扔紙,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  我們共同努力,肯定會(huì)制造一個(gè)美妙的家園!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5

同學(xué)們:

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的.人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物。

  4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的`建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7

全縣廣大家庭和婦女姐妹們:

  x縣委、縣政府提出“創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示x縣建設(shè)浙江美麗南大門(mén)”,再一次吹響了向生態(tài)文明建設(shè)示x縣目標(biāo)奮進(jìn)的集結(jié)號(hào)。建設(shè)生態(tài)文明縣城需要你、我、她的參與,是廣大婦女姐妹義不容辭的使命。在這場(chǎng)事關(guān)發(fā)展、情系民生的大行動(dòng)中,我們一定要爭(zhēng)當(dāng)先行者、倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,組成聲勢(shì)浩大的主力軍,共建我們的綠色家園。為此,我們建議全縣廣大婦女姐妹們立刻行動(dòng)起來(lái),積極投身于省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示x縣創(chuàng)建活動(dòng)中,讓我們的生活環(huán)境更加舒適宜人,讓我們的城鄉(xiāng)面貌清潔亮麗。

  一、爭(zhēng)做綠色文明的傳播者。要充分發(fā)揮“半邊天”優(yōu)勢(shì),向家庭成員、向社會(huì)群眾廣泛宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明等知識(shí),讓綠色理念滲透到我們生活的各個(gè)層面,讓綠色生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇。

  二、爭(zhēng)做綠色文明的.踐行者。要努力增強(qiáng)參與綠化的公共意識(shí),自覺(jué)參與庭院、社區(qū)、公共場(chǎng)所綠化、美化。要養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色。要用你的點(diǎn)滴、我的點(diǎn)滴匯成涓涓愛(ài)心,共育共建綠色蒼南。

  三、爭(zhēng)做綠色文明的守護(hù)者。要樹(shù)立綠色文明觀念,從自身做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約資源,減少排污,綠色消費(fèi),支持節(jié)能環(huán)保,自覺(jué)抵制一切與創(chuàng)建主題不相協(xié)調(diào)的不良行為。

  廣大婦女姐妹們,藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們共同渴盼的美麗家園。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園,就是保護(hù)我們自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來(lái),為創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示x縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  建議人:xx

  時(shí)間:xx年x月x

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8

  全體少先隊(duì)員們:我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的`資源。三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!提議人:XXX20xx年X月X日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,最近我們校門(mén)口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥?更厲害了。根據(jù)以上問(wèn)題,我提出以下建議。

  1:學(xué)校開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。

  2:每班開(kāi)展一次主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。

  3:每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評(píng)選出“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)

  4:對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

  5:鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10

敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們:

  你們好。

  眾所周知,我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),過(guò)著富足、安逸、幸福的生活。

  這本來(lái)是件好事,可是,好景不長(zhǎng),很快,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。

  孟州人都知道,濱河公園乃孟州一絕,這里風(fēng)景優(yōu)美,青山環(huán)繞,碧波蕩漾,人們?cè)谶@里休閑,散步,娛樂(lè),臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑,你們知道嗎?每逢那一刻,我就很滿(mǎn)足

  很滿(mǎn)足。

  但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)濱河公園的水沒(méi)有以前那么清澈了,還出現(xiàn)了一些死魚(yú)死蝦,甚至有的地方已經(jīng)干涸,為什么會(huì)這樣呢?舉幾個(gè)例子說(shuō)明吧——

  例一:當(dāng)人們喝完飲料時(shí),隨手把飲料扔進(jìn)湖中。

  例二:夏天,湖面上的荷花競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)的如火如荼,開(kāi)的絢麗奪目,再加上荷葉、湖水的襯托,簡(jiǎn)直就像人間仙境,可是有那么一些人就忍不住去摘了,有的運(yùn)氣好,摘到

  了一大朵,有的運(yùn)氣差,摘不到,也就自認(rèn)倒霉算了吧,更有的人,不僅沒(méi)摘到,把自己的性命也搭上了!這叫那個(gè)什么——偷雞不成蝕把米啊!

  例三:湖里的魚(yú)、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的,他們屬于這片湖水,它們是自由的,可有些貪婪的人,在淺水中摸扇貝,這下可好,一個(gè)人摸,引起一群人摸,摸了干啥

  呢?賣(mài)給燒烤的人,賣(mài)給燒烤的人干啥呢?燒烤的'人把它當(dāng)做食物來(lái)買(mǎi)啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的,下水捕扇貝,等于破壞了水中動(dòng)物的安寧生活。再說(shuō)這扇貝要賣(mài)給

  人吃,那么不衛(wèi)生,吃了不保吃壞肚子啊。

  ……

  以上就是人們?cè)谶@里破壞環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照,我敢肯定,如果再繼續(xù)這樣放縱下去,不出一年,這個(gè)美麗的濱河公園,孟州璀璨的明珠一定會(huì)變得面目全非,為了保護(hù)孟州的生態(tài)

  環(huán)境,為了使這片圣潔的土地永遠(yuǎn)美麗,我想給你們提幾個(gè)建議——

  建議一:多在湖邊等地方豎幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒人們不要干缺德的事,如果實(shí)在要破壞環(huán)境,那就直接罰款。

  建議二:請(qǐng)你們抽出時(shí)間舉辦一個(gè)“保護(hù)環(huán)境會(huì)”,在孟州的各地宣傳,告訴人們破壞環(huán)境有多么的可怕,并給保護(hù)環(huán)境者已豐富的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)人們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  建議三:在生態(tài)公園門(mén)口設(shè)立一個(gè)規(guī)則,沒(méi)有帶任何東西的人才允許通過(guò),大家互相揭發(fā),揭發(fā)者獎(jiǎng)勵(lì),被揭發(fā)者懲罰。

  建議四:多在群眾當(dāng)中走走,看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事,積極實(shí)行民主化、群眾化政策方針。

  這就是我為保護(hù)環(huán)境所提出的建議,希望你們能采納。為了和平孟州,為了美麗孟州,我們都動(dòng)手獻(xiàn)出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會(huì)變得更加繁榮昌

  盛,富饒美麗!讓我們一起加油!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六(3)班的一名小學(xué)生,今日我冒昧給您寫(xiě)著這封提議書(shū),期望您抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天都很忙,把學(xué)校裝扮的美麗動(dòng)人,五一路小學(xué)養(yǎng)育了我六年了,者六年里教師給予了我許多知識(shí),此刻就要離開(kāi)了,我還是有一點(diǎn)舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好,所以我提出幾點(diǎn)提議:

  1.多開(kāi)展一些生活實(shí)踐讓同學(xué)們和其他人友好相處,互相幫忙,還能夠去觀察敬老院,幫忙那些要幫忙的老人。

  2.能夠在每年新生入學(xué)報(bào)名參加一些活動(dòng),讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開(kāi)心學(xué)習(xí)。

  3.還要把頂樓的`護(hù)欄弄的高一些,密一些,厚一點(diǎn),防止同學(xué)們發(fā)生意外。

  4.在每年的植樹(shù)節(jié)里,讓同學(xué)們來(lái)體會(huì)一下植樹(shù)的苦與樂(lè),還要在學(xué)校四周樹(shù)立警示牌,讓同學(xué)們改掉隨意亂扔垃圾的不是。

  以上就是我對(duì)您提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)多多研究,讓學(xué)校建設(shè)的更加完美!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速開(kāi)展,人們的生活水平也大大提高,但與此同時(shí),也出現(xiàn)了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題:地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至;地球的綠色外衣——植被面積迅速減少,土地荒漠化嚴(yán)重;污水排放導(dǎo)致許多河流被污染,魚(yú)蝦大量死亡……仔細(xì)想想,這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞,不都是人類(lèi)造成的嗎?生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類(lèi)自己的生存。

  而今,吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流,在馬路兩旁移栽樹(shù)木,保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,使用電動(dòng)公交”等多項(xiàng)防止環(huán)境污染的措施,吉縣二中也屢次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球,我在此提出建議:

  1、多了解關(guān)于環(huán)保的知識(shí),形成自覺(jué)環(huán)保的意識(shí),并向他人傳播相關(guān)知識(shí)。

  2、從自己做起,在校內(nèi)節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,擰緊水龍頭,不惡意破壞水管,讓水流“泛濫成災(zāi)”。

  珍惜糧食,不浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐,在家或飯店實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”,將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”牢記心間。

  3、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字時(shí)少用圓珠筆,盡量多使用鋼筆。

  4、重復(fù)使用紙張,例如用寫(xiě)完的作業(yè)本的反面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。

  5、在校外出行時(shí),盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車(chē)。

  老師們、同學(xué)們,雖然我們只是地球上的滄海一粟,但既然我們生活在地球上,就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己最大的.作用!聽(tīng)!大雨在不停地下,那是地球母親悲傷的哭泣;看!山石在滑坡,地殼在顫抖,那是地球母親無(wú)聲的顫抖;瞧!狂風(fēng)在吼叫火山在噴發(fā),那是地球母親發(fā)出的怒吼,最后一次警告:“無(wú)知的人類(lèi)啊!放下手中的電鋸,停止你們的破壞吧!我已承受不住這無(wú)休止的折磨了!”

  請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為了保護(hù)地球母親,綠色出行我來(lái)做,環(huán)保節(jié)約大家傳!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13

地球上的公民們:

  大家好!

  地球是我們的家,沒(méi)有了它,就沒(méi)有了人類(lèi)。保護(hù)地球是我們應(yīng)該做的`事情。但是,人們?cè)诓粩嗟睦速M(fèi)水,亂砍樹(shù)。目前我們國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。所以我們要保護(hù)地球,針對(duì)目前的現(xiàn)狀,我想向大家提提建議:

  一、節(jié)約用水,用紙。從小事做起,保護(hù)地球。讓世界上的水資源,森林資源又恢復(fù)原來(lái)的模樣。

  二、這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。我們了解到老人用了十五年時(shí)間,造了一片森林,創(chuàng)造了一片綠洲。我想我們?nèi)祟?lèi)這么多人,每人一年種一棵樹(shù),世界不就綠了一大片了嗎?

  三、我們不要亂扔垃圾,因?yàn)榇蟮厥堑厍驄寢尩哪槪f(wàn)不要弄臟了。

  這三點(diǎn)做好了,我們就邁出了保護(hù)地球的第一步。這就是我的建議。

  建議人:

  日期:

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好

  隨著工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn),人們生活人們生活變得越來(lái)越舒適,旅行有飛機(jī),火車(chē)和汽車(chē)。冬天有暖氣,夏天有空調(diào),住房越來(lái)越寬敞,飲食越來(lái)越精細(xì),但是隨之而來(lái)的都是我們看到的藍(lán)藍(lán)的天空越來(lái)越少,晚上天空中是灰蒙蒙的,很難看到星星。河水也越來(lái)越渾濁,一些小河和湖泊在干枯,一些大河也常常斷流,草原在一天天縮小,沙漠卻在一天天擴(kuò)大,越來(lái)越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對(duì)大自然的大肆開(kāi)采,不注意節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境造成的;如果我們還不注意保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大自然將對(duì)我們做出更嚴(yán)厲的懲罰,因此我倡議——

  1、首先我們要珍惜水資源,節(jié)約用水,我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。所以我們要節(jié)約用水,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理。除了要保護(hù)水資源,也不要把廢棄的電池丟在水里,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它丟在水里,誰(shuí)將被污染。給人們帶來(lái)很多疾病。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站。

  2、是要節(jié)約用電,我們生活中到處都離不開(kāi)電;電,給我們帶來(lái)各種便利,因?yàn)殡妿缀跤譄龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的。所以我們要節(jié)約用電。首先從我做起。牢記:人來(lái)開(kāi)燈,人走燈滅。

  3、要養(yǎng)成良好生活的好習(xí)慣,不亂丟垃圾,生活垃圾要分類(lèi),一邊回收利用。

  4、要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),要掌握豐富的'知識(shí)改進(jìn)我們的環(huán)境。把海水淡化成我們的生活用水;制造更多的清潔電能,減少?gòu)U氣排放凈化我們的空氣。

  總之我們要珍惜資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,天天四季如春。

此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15

尊敬的局長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  我是一名小學(xué)生,就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué),在陽(yáng)光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區(qū)的車(chē)站,書(shū)店門(mén)口,購(gòu)物區(qū)等都擺滿(mǎn)了流動(dòng)小攤,人們買(mǎi)了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無(wú)其事的樣子,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被刮得滿(mǎn)天飛。

  現(xiàn)在,被人們丟棄的'塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:

  (1)禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè)。

  (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

  (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟。

  (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

  保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。那么,這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。

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