環(huán)保建議書范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編為大家收集的環(huán)保建議書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保建議書范文1
小區(qū)居民們：
你好！
我是安溪第十小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的'環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：
1. 希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
2. 請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。
環(huán)保建議書范文2
尊敬的環(huán)保部門局長(zhǎng)：
你好!
當(dāng)我們小區(qū)有人把垃圾隨地亂扔時(shí)，你們只是默默撿起，裝進(jìn)垃圾車。你們這種精神會(huì)傳遍世界的每一個(gè)角落。但是，這樣做有用嗎?雖然在你面前，展現(xiàn)在你眼前的是條干凈的.大道，但撿永遠(yuǎn)比扔慢。在你撿的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾。雖然相關(guān)部門采取的措施，但這些垃圾還是源源不斷地產(chǎn)生。
令我記憶猶新的是來自北京的天安門廣場(chǎng)上口香糖垃圾隨處可見，垃圾總共加起來有兩噸。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字啊!我看到這個(gè)消息整個(gè)人快要崩潰了，一個(gè)大廣場(chǎng)上，垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話，恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾，那垃圾就是永遠(yuǎn)鏟除不了的惡根!
希望能清除垃圾，您可以采取我的建議：
1、呼吁人們要把用完的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔。
2、當(dāng)看到別人要隨手亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)阻止他。
3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標(biāo)語的牌子。
為了我們的家園，加油!
建議人：
日期：
環(huán)保建議書范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。
在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的`水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是，我提出以下幾個(gè)方案，或許能解決一部分問題。
方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書范文4
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的.：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸?。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家?。。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書范文5
生存在地球上的人們：
如今科技突飛猛進(jìn)，雖然科技發(fā)達(dá)是一件好事，但是有一些科技是在犧牲環(huán)境的情況下才提高的，結(jié)果對(duì)人類造成的后果有：對(duì)人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。如果土地被破壞了，那么人類和地球會(huì)怎么樣?樓蘭古城和古巴比倫就是土地沙漠化最好的證明!
有的人會(huì)問了：人類不是處于食物鏈的頂端嗎?那不就意味著我們可以隨心所欲地?cái)[弄地球和大自然嗎?是的，人類是處于食物鏈的.頂端，但這不意味著：
人類能騎在養(yǎng)育萬物的大自然頭上!相反，我們不僅不能破壞它，還要熱愛它，保護(hù)它，照管它!因?yàn)橐磺猩夹枰鼮槲覀兲峁┑馁Y源，在此我提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以做到：
1、不能亂砍亂伐。
2、節(jié)約用水避免水源污染、枯竭。
3、管理氣體。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家保護(hù)我們的母親―――地球。因?yàn)椋杭覉@只有一個(gè)，地球不能克隆。請(qǐng)大家做到。
環(huán)保建議書范文6
你們好！
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的'林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好！行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
建議人：王涵
環(huán)保建議書范文7
居住在潁河邊的居民們：
你們好。
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，每個(gè)星期我都要經(jīng)過我們家鄉(xiāng)這條河，每次經(jīng)過這條河的時(shí)候，兩邊都積累著垃圾，漂浮在上面，散發(fā)出一陣陣的.惡臭，把附近的水域全部污染成黑水，附近的漁民每天還在不辭辛苦地打撈生物，撈上來的有活的、有死的，還有半死不活的。死的最多，活的沒幾個(gè)，半死不活的也占了許多。他們每天到路邊去賣，因?yàn)槠囄矚夂蛪m土的影響，利潤(rùn)大大減少，還有沙土滾入河中，成了一條"橫河"，這條"黃河"咆哮著，沖向閘口，濺起的水花都落到行人臉上，有時(shí)還有沙土濺起來，可河兩岸的人民，似乎毫不知情，繼續(xù)著以往以往的生活方式，為此，我提出建議書。
河兩岸居民先不要亂拋垃圾，不要將排泄物拋入水中，你們要互相檢舉，如果見到其他人亂拋垃圾，一定要前去禁止；如果附近又醫(yī)院或工廠開放污水，一定要向有關(guān)部門報(bào)告，不能在周圍開放浴池或工廠，保護(hù)水資源，從我們生活一點(diǎn)一滴開始。
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書范文8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校四年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)學(xué)校很滿意，但是有一點(diǎn)關(guān)于衛(wèi)生的問題，我想跟您說一下。有些人買了零食的包裝袋就丟在校門口，還有人在學(xué)校的水溝里亂扔紙張，有些人上了廁所就去洗手，洗完手水龍頭還沒扭緊就走了，還有些人在校園里亂吐口水，踐踏花壇里的花草，有些同學(xué)在教室里亂扔紙張等等問題。
為了解決這些問題，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校舉行一個(gè)節(jié)約用水的.活動(dòng)，誰不浪費(fèi)水就給誰發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品；
2、學(xué)校定期舉行一個(gè)撿紙團(tuán)、撿紙張的活動(dòng)，誰撿的紙團(tuán)和紙張多，就給誰發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
我希望校長(zhǎng)能夠采納我的建議！
環(huán)保建議書范文9
親愛的同學(xué)們：
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們。
動(dòng)物們需要好的生活環(huán)境，但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖，南北極的冰雪開始融化，可愛的企鵝也不能生存了，工廠排放的廢水流進(jìn)了江河湖海，讓許多生活在水里的動(dòng)物沒有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境，網(wǎng)讓那些可愛的動(dòng)物有更好的生活環(huán)境。
大家都非常喜歡那些可愛的動(dòng)物，網(wǎng)但是大家在觀賞動(dòng)物的同時(shí)，請(qǐng)不要把喂食變成了壞事，因?yàn)轱曫B(yǎng)員為他們準(zhǔn)備好了食物，動(dòng)物吃太多的東西會(huì)生病的`呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動(dòng)物園中。
現(xiàn)在，人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動(dòng)物，大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動(dòng)物。
讓我們攜起手來一起保護(hù)這些珍稀而又可愛的動(dòng)物吧!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
環(huán)保建議書范文10
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(zhǎng)大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的.出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。
有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜恚跃椭荒馨牙粼诶锩媪恕?/p>
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書范文11
親愛的朋友們：
我們的地球受到了巨大的危害，比如：母親河污染、工廠排出的毒氣……嚴(yán)重影響了我們的生活。
最近，我們身邊的河水越來越臟，以前我爸爸小時(shí)候都在這條河里捉魚、捉蝦，河水清澈見底，小魚、小蝦們都?xì)g快地嘣出水面，濺起一陣陣水花，落在孩子們的笑臉上。可是現(xiàn)在的河面上飄浮著垃圾，水已發(fā)黑變臭，散發(fā)出陣陣惡心難聞的氣味。
再說說我們的.空氣質(zhì)量吧，空氣質(zhì)量非常差，家家開起了私家車，尾氣指數(shù)明顯增多，天空出現(xiàn)了霧霾，把大氣層弄得烏煙瘴氣的，幸好最近下了幾陣雨，空氣才好一些了，工廠排放也來的毒氣對(duì)人類身體有很大的害處。
隨著人們生活水平的提高，大家對(duì)保護(hù)環(huán)境意識(shí)都忽略了，我想對(duì)大家提一些建議：
一、人們少砍樹，多做樹，愛護(hù)花草樹木。
二、少開車，多走路，多騎自行車，綠色出行靠大家。
三、人們不要亂丟垃圾，看到垃圾要撿起來。
四、不要用一次性用品，減少白色污染。
讓我們一起來保護(hù)地球，地球需要大家的幫助，趕快行動(dòng)起來吧，從我做起，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
環(huán)保建議書范文12
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，6年來，我目睹了學(xué)校的每一寸土地，每一株花朵、每一個(gè)角落……這些在我的眼里已經(jīng)是伴隨著我成長(zhǎng)的一伙伴，老師換了一個(gè)又一個(gè)但每個(gè)老師的教誨我都銘記在心，同時(shí)也在心里感謝培育我的老師們。
為了感謝學(xué)校對(duì)我多年的培養(yǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我給學(xué)校提兩條建議：每一、有的老師說話要注意文明，有的老師上課接電話時(shí)因控制不住情緒而說一些臟話，這點(diǎn)請(qǐng)老師注意也請(qǐng)老師尊重學(xué)生的寶貴時(shí)間。第二、不要給我們暗地里訂卷子了，都說減負(fù)到后來不僅沒減負(fù)還增加了我們的負(fù)擔(dān)也增加了家長(zhǎng)的'負(fù)擔(dān)，我們?cè)跁昀镔I都是八折的而在學(xué)校里是按價(jià)格的這就增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。也請(qǐng)能體諒一下我們的父母。
以上是我對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議，衷心地希望學(xué)校能采用我以上的建議。因?yàn)閷W(xué)校的
缺點(diǎn)很多，因此我們學(xué)生的建意也慢慢地變得多，俗話說的好：“無風(fēng)不起浪，無浪不翻舟。”我相信只要有改的決心，再大再猛的浪我們也不怕它。
此致
敬禮!
學(xué)生：
環(huán)保建議書范文13
敬愛的市長(zhǎng)：
你好！我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生，不過，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì)散發(fā)出一種異常的'臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
環(huán)保建議書范文14
敬愛的村長(zhǎng)：
您好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅。
有一天晚上，我去幫媽媽冷拉即使，看見了一位年紀(jì)大約五十多歲的'中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方。這樣子做帶來了環(huán)境污染，使小路上充滿了臭味。
在此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在村子里多安置一些垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)槔煞譃椤翱苫厥绽迸c“不可回收垃圾”。這樣，一方面可以增加收入節(jié)約，另一方面是更加可以保護(hù)環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報(bào)紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品，要分類回收，使資源可以不斷再生，從而減少環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木，讓樹木花草同我們一起茁壯成長(zhǎng)。而且樹木花草有利于保護(hù)環(huán)境，可以抵擋住風(fēng)暴，提供新鮮的氧氣。
4、大家去買菜時(shí)，盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋，因?yàn)槿藗冇猛曛缶蜁?huì)亂扔，這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染。可以多用用籃子去買菜，耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因?yàn)橐淮涡缘闹窨暌彩切枰嘲螛淠镜摹Ｖ灰覀兩儆眠@種竹筷不僅保護(hù)了環(huán)境，還保護(hù)了樹木，更是保護(hù)了我們所在的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就這么簡(jiǎn)單的一句，讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球，一個(gè)家，相信只要我們努力，地球就會(huì)從新煥發(fā)生機(jī)，重新變得美麗起來。
建議人：
環(huán)保建議書范文15
地球村的小公民們：
陣陣的微風(fēng)牽著云兒跑，淙淙的流水推著小船走；岸邊的.楊柳投下了青翠的倒影，翱翔的雄鷹展示著驕傲的身姿。可如今這般美景已不多見，而罪魁禍?zhǔn)渍侨祟惒唤?jīng)意間造成的環(huán)境污染！
藍(lán)天碧水，錦繡山川，使多少文人墨客為之癡迷，可如今后人卻領(lǐng)略不到如此壯麗的風(fēng)光。為什么？這和在這一杯清水中滴入幾滴污水是一樣的道理。近年來，各種災(zāi)難頻頻發(fā)生：如“空中殺手”酸雨，地表下沉等。其中被人們重視的是白色垃圾以及全球氣候變暖。
“白色垃圾”不僅會(huì)破壞整潔的市容市貌，影響美麗的景觀，而且它具有一種“不可降解性”，據(jù)分析，這些“白色垃圾”被埋在泥土里220xx年都不易降解，另外，將它焚燒后的臭氣會(huì)污染大氣層；埋進(jìn)田地會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物銳減。
“全球氣候變暖”則是人類過度地開發(fā)地球資源，將大量的煤炭、石油等含碳燃料燃燒，形成了大量二氧化碳，二氧化碳難以擴(kuò)散到大氣層外，便一直保存在地球里，造成了使地球不斷升溫的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象我們稱之為“溫室效應(yīng)”。
那么面對(duì)這些災(zāi)難，我們應(yīng)該怎樣來防范或者阻止呢？具體如下：
1、我們盡可能地使用布袋，少用甚至不用一次性垃圾袋。
2、生活中我們要做到垃圾分類。
3、不吃路邊小攤上的膨脹、油炸食品。
4、我們要做到環(huán)保出行，或騎自行車，或乘公交車，盡量減少二氧化碳排放。
5、在出行過程中不亂扔一次性袋子，使其不亂飛。
為了我們自己，為了我們的家園，為了我們的地球，讓我們每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書范文16
相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧!
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。
由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰.
2.節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3.為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木。
4.愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的.就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
環(huán)保建議書范文17
親愛的同學(xué)們：
地球是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是能夠再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積僅有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的'第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下提議：
1、不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
4、不使用一次性制品。
5、不使用紙巾，改為手帕。
6、用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7、節(jié)儉用電，對(duì)手關(guān)掉不需要的電燈。
8、打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的記住善待在地球就是善待自我!
環(huán)保建議書范文18
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
近幾年，我市市區(qū)的環(huán)保工作做得不夠理想，市民的環(huán)保意識(shí)也太差。工廠大量地排放污物，市民亂扔垃圾的習(xí)慣也越來越嚴(yán)重。
在以前，我們的小區(qū)是鳥語花香，山明水秀。在龍山溪旁小花一簇一簇的，小草一叢一叢的，給美麗的龍山溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著，仿佛是一條美麗的哈達(dá)逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方，在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲，還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨，人們?cè)谶@里晨練，在這里釣魚，這里充滿著歡聲笑語。
自從，龍山溪附近修建了一座菜市場(chǎng)，這里的環(huán)境就開始改變了，人們把沒用的東西扔進(jìn)溪里，菜市場(chǎng)里的一些經(jīng)營(yíng)戶在溪邊殺魚宰雞，然后又將污物倒進(jìn)龍山溪里。再加上近幾年在龍山溪上游建了許多工廠，那些工廠的排污口就設(shè)在溪邊。現(xiàn)在的'龍山溪里臭氣沖天。經(jīng)過這里的居民們個(gè)個(gè)捂著鼻子，溪邊的花花草草也被踩得枝折花落，溪里的小魚小蝦也無精打采，半浮半沉。我知道，這都是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人造成的，然而我們又有什么辦法呢?
作為一個(gè)少先隊(duì)員，作為家鄉(xiāng)的小主人，我在此向您提出以下建議：
1、加大宣傳力度，讓市民們意識(shí)到這樣做的危害，提高人們的環(huán)保意識(shí);
2、在花草旁圍上防護(hù)欄;
3、讓龍山溪旁的居民出錢出力，讓龍山溪恢復(fù)昔日的美麗。
希望我的建議能為龍山溪恢復(fù)往日美麗出一份力。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書范文19
某某市環(huán)保局：
我們都知道，節(jié)約用水應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的 一項(xiàng)規(guī)則。我們的爺爺奶奶應(yīng)該都告訴過我們，他們以前是怎樣生活的，可是現(xiàn)在呢……
比如說我們學(xué)校的食堂，我去的時(shí)候感覺非常浪費(fèi)，因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候，看到他們吃的'飯不到三四口就扔了還有就是米飯里的菜，他們覺得不好吃就扔到桌子上，包子吃不上一兩口就扔到碗里。扔的飯、菜、饅頭、包子、有好幾桶。還有就是洗筷子的時(shí)候，我們其實(shí)可以排著整齊的隊(duì)伍，可是我看到的現(xiàn)象是，都擠在一起搶著洗，而且水龍頭開的又大，水嘩嘩的都流到地上去了。地上流得滿滿的都是水，很容易被滑倒。這都是不節(jié)約用水的行為，為此，我們應(yīng)該提出以下建議：
一、提醒每個(gè)學(xué)生不浪費(fèi)水資源，不浪費(fèi)一粒糧食，不浪費(fèi)每一度僅有的電。
二、倡導(dǎo)各位同學(xué)，廚師，節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約燃燒，記得有人曾經(jīng)說過‘有限的資源，無限的循環(huán)’所以我們更要循環(huán)的利用每一個(gè)資源。
三、倡導(dǎo)每一位人民節(jié)約用每一個(gè)資源，我們不要亂扔垃圾，多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，把用的本子循環(huán)利用不要到處亂扔。
四、倡導(dǎo)每一位伐樹的伐木工，樹是有利于我們的，不要亂砍亂伐，讓我們一起栽培它，灌溉它，讓他長(zhǎng)成參天大樹。
只要我們共同努力起來，一定可以創(chuàng)造出新鮮的空氣，和更美好的家園。
濱州北海第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
環(huán)保建議書范文20
同學(xué)們：
大家好!地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!
為了保護(hù)環(huán)境，我建議：
(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
(4)利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的'小事做起，節(jié)約用水， 生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，使我們的生活更美好，更健康!
環(huán)保建議書范文21
親愛的各位學(xué)校的老師同學(xué)們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表，相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、水電浪費(fèi)
我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長(zhǎng)期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機(jī)狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;有的宿舍，早上開的燈，走時(shí)忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。這一切，都讓人不寒而栗!據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。對(duì)全國(guó)來講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對(duì)不足，再加上認(rèn)識(shí)不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學(xué)校的長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說十分嚴(yán)重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi)，所以許多時(shí)候，一個(gè)人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高，敬惜紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯(cuò)要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會(huì)污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣?xùn)|西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當(dāng)數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當(dāng)驚人的。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會(huì)。這些都會(huì)不同程度的產(chǎn)生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題，還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理水平，減少污染，杜絕浪費(fèi)，實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。
高校是人口量最大的單位，作為這樣一個(gè)龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用電的思想意識(shí)，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長(zhǎng)期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對(duì)于用電大戶來講，依然是不堪重負(fù)。對(duì)比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國(guó)現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的.發(fā)展主題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對(duì)不會(huì)發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡(jiǎn)單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長(zhǎng)期投資等價(jià)，一次投資，長(zhǎng)期受用。一般來講，太陽能發(fā)電可質(zhì)保25年，與交流電相比，減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。
鑒于高校的長(zhǎng)期發(fā)展性，太陽能進(jìn)入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學(xué)校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長(zhǎng)、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、實(shí)用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費(fèi)用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設(shè)計(jì)，所發(fā)的電可供整個(gè)學(xué)校的正常照明和日常用電。
b、光源的選擇。
可將學(xué)校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。led光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長(zhǎng)、工作溫度低、安全可靠性強(qiáng)、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測(cè)試同等亮度下，耗電量?jī)H是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動(dòng)員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中，從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起
在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費(fèi)量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287.5噸水被浪費(fèi)掉;宿舍樓平均用水浪費(fèi)量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費(fèi)量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學(xué)校浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水
2、對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、據(jù)統(tǒng)計(jì)，衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%，學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間，達(dá)到減少水的流失量
9、學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時(shí)，降低水的流量
三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊(cè)子，供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進(jìn)行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費(fèi);四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)
食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)，每個(gè)人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來講，作為祖國(guó)未來發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度!首先，學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動(dòng)，更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
其次，學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》，針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費(fèi)。
第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。
最后，對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來的垃圾。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。
應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng)
六、一物多用，減少日用品浪費(fèi)
生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會(huì)想那么多。
一物多用，對(duì)物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求。可參考以下方法：
1、避免沖動(dòng)購(gòu)物。購(gòu)物前，首先問自己幾個(gè)問題：這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會(huì)被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品?如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。
2、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品，能用的就要用，可以運(yùn)用一些小的手法來進(jìn)行裝飾，使其更美觀;未損壞但自己實(shí)在用不上的，可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū);實(shí)在無法補(bǔ)救的才可以淘汰。
3、電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進(jìn)行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個(gè)別致的圖案。
5、不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動(dòng)手，既節(jié)約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會(huì)引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期，噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成極大的傷害。
針對(duì)校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲，小組或全班討論時(shí)，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊，聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校，可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x，給同學(xué)們友情提醒。
作為每一所高校，都對(duì)我國(guó)的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學(xué)生和教師，都對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下到每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從根本上改變高校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!青少年低碳環(huán)保的建議書4
美麗的地球，我們共同的家園。保護(hù)地球環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了我們的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等問題也日益突出。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為了進(jìn)一步提高我校師生節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用電，刻不容緩。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運(yùn)電梯)，新校區(qū)庭院燈(不含路燈)關(guān)閉一天。
節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節(jié)約用紙，保護(hù)森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。
節(jié)約糧食，養(yǎng)成習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤行動(dòng)。
歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)：6月17日上午11：30在第二學(xué)生飲食中心門前開展“節(jié)能我行動(dòng)”簽名活動(dòng);
6月18日晚7:30在教學(xué)樓b座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。
希望每一位師生都能積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛護(hù)環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書范文22
尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
小區(qū)本是一個(gè)美好的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的'亭子不夠結(jié)實(shí)，上個(gè)月亭子居然倒了，還砸傷了人;小區(qū)的排水情況不好，一下雨，就得趟水回家;冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問題比較嚴(yán)重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對(duì)以上問題，我提出如下建議：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
四、應(yīng)該把積雪運(yùn)出去，或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。
五、應(yīng)該對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù)，預(yù)防電梯發(fā)生故障。
希望我的建議能被采納。
建議人：
11月6日
環(huán)保建議書范文23
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng).
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
()不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的'物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
環(huán)保建議書范文24
尊敬的環(huán)保局工作人員：
你們好!現(xiàn)在環(huán)境污染成了城市的一大危害。就此，我來說說城市有哪些環(huán)境污染及解決環(huán)境污染的辦法。
如今，公路上的汽車越來越多，汽車排放出來的尾氣也越來越多。殊不知，汽車排出來的尾氣會(huì)危害人體健康。所以，我建議環(huán)保局的工作人員多在公路邊植樹或種植一些花花草草，因?yàn)闃浜突ú菽芡ㄟ^光合作用吸收二氧化碳，排放出氧氣，并能對(duì)空氣進(jìn)行凈化。夏天的時(shí)候，這些植物還能給人們帶來涼爽。還有，有的人喜歡亂扔垃圾。我建議環(huán)保局的`工作人員可以每隔十幾米安置一個(gè)垃圾箱或是設(shè)置一個(gè)禁止亂扔垃圾的警示牌。為了達(dá)到好的效果，你們還可以挑選一些志愿者當(dāng)文明倡導(dǎo)員，向過往行人宣傳亂扔垃圾的害處并阻止人們亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!只要我們積極行動(dòng)起來，環(huán)境污染就能得到有效治理。
祝
身體健康，萬事如意!
MMM
20xx年11月26日
環(huán)保建議書范文25
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水……這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的'利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書范文26
市長(zhǎng)伯伯：
您好！
您知道嗎？在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的.城市，有誰還會(huì)呆下去？所以，我建議您：
1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時(shí)清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳觥?jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。
5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染。
建議人：
5月4日
環(huán)保建議書范文27
親愛的xx小區(qū)居民：
你們好!我是xx高中的學(xué)生，也生活在這個(gè)小區(qū)里面。國(guó)家現(xiàn)在正大力提倡節(jié)能環(huán)保，保護(hù)自然資源。身為這個(gè)國(guó)家的一份子，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，但是我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪杏性S多與此相違背的東西。所以我在這里想向大家提一些建議。
在早上上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔阿姨將垃圾隨意扔在小區(qū)單元樓門旁邊。從旁邊一走一過，心情咱們小區(qū)是有垃圾箱的，垃圾箱放置的位置也是很合理的，也不是很遠(yuǎn)，希望我們?cè)谌永鴷r(shí)可以將垃圾扔到垃圾箱里面，這樣既使我們的小區(qū)能干凈整潔些，也可以為保潔人員省一分力，要不沒次他們都要挨個(gè)單元門走一遍。
還有我發(fā)現(xiàn)我們的生活垃圾不管是什么，都仍在一起，完全不顧垃圾箱上的“分類回收”幾個(gè)字。垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。 國(guó)家提倡垃圾分類回收，是這對(duì)這份放錯(cuò)了資源的重新利用。希望大家在扔垃圾是多考慮一下是什么垃圾，要扔在哪個(gè)垃圾箱里，同時(shí)，也希望大家多學(xué)習(xí)一些環(huán)保知識(shí)，提高我們的`環(huán)保意識(shí)，我們生活的環(huán)境多一份美麗。
我們都希望自己生活在一個(gè)好的環(huán)境里，那就讓我們一起為了美好的生活環(huán)境而努力吧! 建議人：xx高中學(xué)生
環(huán)保建議書范文28
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園就像一個(gè)美麗的公園，那里有盛開的花池，充滿笑聲的足球場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了六年。早上，隨著冉冉升起的太陽，我來到了學(xué)校；晚上，在夕陽的余暉中，我向美麗的校園揮手告別。日夜與校園相處，讓我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
然而，在這個(gè)充滿詩意和現(xiàn)代氣息的校園里，不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還有一些不盡如人意的地方。例如，在校園的.花池里，一些學(xué)生甚至把食品包裝袋扔進(jìn)花池，食品袋在地上隨處可見。在學(xué)校走廊、操場(chǎng)、小徑旁、花池里，我們經(jīng)常可以看到揉成一團(tuán)的紙屑。有的紙上甚至沒有寫一個(gè)字，就被丟棄了；一本完整的書，被撕裂后，充滿了排水管。有的同學(xué)，寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦掉重寫，而是干脆把整頁撕下來。還有很多現(xiàn)象不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源。
環(huán)保建議書范文29
親愛的各位同學(xué)：
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的'乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4.節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)最新無償獻(xiàn)血倡議書最新無償獻(xiàn)血倡議書。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡一份責(zé)，出一份力”!、
環(huán)保建議書范文30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我發(fā)現(xiàn)許多在濟(jì)鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳。這樣做，不但起不到很好的宣傳效果，還會(huì)造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。所以，我建議您重視起來，實(shí)施方案如下：
1。對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款，罰多少看嚴(yán)重性。
2。對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的教育。
3。倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在濟(jì)鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。
做到以上那些還不夠，還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識(shí)，具體實(shí)施方案如下：
1。把環(huán)保的知識(shí)編成一本《環(huán)保手冊(cè)》，把《環(huán)保手冊(cè)》免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)濟(jì)鋼家庭中。
2。在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫。
3。與《濟(jì)鋼工人》報(bào)社、濟(jì)鋼電視臺(tái)等媒體合作。在《濟(jì)鋼工人》上開設(shè)“環(huán)保”論壇;在濟(jì)鋼電視臺(tái)開播有關(guān)環(huán)保的'節(jié)目。
經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳，每一位濟(jì)鋼人的環(huán)保意識(shí)就更強(qiáng)了，濟(jì)鋼的明天會(huì)更好!
環(huán)保建議書范文31
敬愛的教育局的;
您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項(xiàng)希望你能向老師們說說。
一、老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人，我們還是在發(fā)育時(shí)期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因?yàn)閷懗?hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會(huì)怎么改正啊，如果會(huì)不就得分了嗎?
二、老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。
三、到檢查的'時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣，到問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到說完，學(xué)生就回答了‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你好好想想。
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書范文32
敬愛的森林公安：
你們好！在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴(kuò)大，看到這個(gè)情景，我想對(duì)森林公安提一些建議：
第一，加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場(chǎng)的`路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻(xiàn)。
第二，加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹木的知識(shí)告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對(duì)監(jiān)督砍樹和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時(shí)也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。
最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。
xx小學(xué)六一班
11月11日
環(huán)保建議書范文33
尊敬的市長(zhǎng)先生：
您好！
我是鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，我在鄒城出生、長(zhǎng)大，我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。美麗的城市需要我們大家共同愛護(hù)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。雖然我只是一名小學(xué)生，但我非常想向市長(zhǎng)先生提提我對(duì)垃圾箱方面的一點(diǎn)建議。
最近，我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱，而且垃圾箱上都標(biāo)明了可回收垃圾和不可回收垃圾，垃圾可以分別放置于兩個(gè)垃圾桶中，我覺得這樣非常好！可是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。
那天，我和媽媽去鳳凰山市場(chǎng)買菜，看見市場(chǎng)南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車內(nèi)。那位阿姨戴著口罩，還不時(shí)的用手擋著鼻子，當(dāng)時(shí)我就有些納悶，難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟？正巧，我的手里有個(gè)奶盒，我就奔著垃圾箱跑了過去。離垃圾箱還有一段距離，一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里，真是惡心！怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒敢靠近垃圾桶，就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車?yán)铩?/p>
買完菜回到家，我絞盡腦汁的思考著，為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶，垃圾桶還會(huì)有這么大的臭味呢？后來，我每天上學(xué)，都留意這些外表漂亮的垃圾桶。現(xiàn)在，我終于弄明白了。原來，我們的垃圾桶都是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工雖然每天清理垃圾，但只是把表面的垃圾清理出來，并沒有清理到底部腐爛的`垃圾。久而久之，那些腐爛的垃圾就會(huì)發(fā)出讓人難以忍受的臭味來！我仔細(xì)考慮過，垃圾桶發(fā)臭，應(yīng)該不是環(huán)衛(wèi)工人的錯(cuò)誤，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)存在缺陷，應(yīng)該在底部設(shè)計(jì)一個(gè)小門，這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。所以，我建議市長(zhǎng)先生，為了我們美麗的鄒城空氣更清新，請(qǐng)您安排有關(guān)部門采購(gòu)一些實(shí)用、更人性化設(shè)計(jì)的垃圾桶。畢竟，實(shí)用比美觀更重要。
建議人：
日期：
環(huán)保建議書范文34
親愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)(7)班的，一轉(zhuǎn)眼我馬上就要離開這個(gè)熟悉的校園了，有點(diǎn)舍不得，我非常的'喜愛這個(gè)校園這里的一草一木，這里的每一個(gè)建筑，可唯一讓我不滿意的便是學(xué)校建筑上的粉刷和建筑旁邊缺少綠化帶的問題。
首先我要說都的是粉刷的問題，我經(jīng)常看見一些石灰會(huì)從墻上面掉下來，我想做以下幾點(diǎn)改正：
第一點(diǎn)：就是要愛護(hù)這些粉刷，我經(jīng)常看見有些同學(xué)用腳踢粉刷墻，這樣既破壞了粉刷，又使墻上多了幾個(gè)腳印，所以我建議如果有老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)這一類情況，請(qǐng)馬上通知您，然后加以扣分處置。
第二點(diǎn)就是可以讓同學(xué)和老師們一起動(dòng)手美化墻，可以寫上自己的名字，也可以畫一些小花小草，而且粉刷不要是單一的白色，可以是有不同形狀，不同顏色的，這樣同學(xué)們就會(huì)跟愛護(hù)了。
第三點(diǎn)是要時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著，那些專業(yè)的粉刷隊(duì)，防止他們搞一些"黑心工程"。
接下來，我們要講的是建筑旁邊缺少綠化帶的問題，為什么這個(gè)這么重要呢?因?yàn)榫G化帶可以阻止同學(xué)們?cè)诮ㄖ锱赃吪腔玻瑸槭裁匆柚雇瑢W(xué)們?cè)诮ㄖ锱赃吪腔材?因?yàn)闃巧嫌锌赡軙?huì)有窗戶掉下來，從而砸中同學(xué)。比如我們上一屆，就有一塊玻璃從窗戶下面掉下來，幸好當(dāng)時(shí)是上課，沒有砸到人。
以上兩點(diǎn)，請(qǐng)校長(zhǎng)采納。
此致
敬禮!
環(huán)保建議書范文35
親愛的市長(zhǎng)：
你們好!我是!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰.汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”
建議人：
日期：
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