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保護(hù)環(huán)境資源的建議書

時(shí)間:2025-11-28 05:15:27 建議書

保護(hù)環(huán)境資源的建議書模板十篇

  在生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。那么你有了解過(guò)建議書嗎?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境資源的建議書10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境資源的建議書模板十篇

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇1

親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

  1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  2、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的'力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇2

環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的。

  回想我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 。在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的.同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。

  我認(rèn)為,生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是:熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)生態(tài)環(huán)境道德要求是:珍愛(ài)生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

  喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇3

  建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)?墒牵衷撛鯓硬拍苷嬲龅焦(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!

  先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。非凡是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

  我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)重的問(wèn)題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,假如發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,假如你把它扔到水里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)呀!

  不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。

  這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒(méi)寫過(guò)的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹(shù)木,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學(xué)校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí),自帶勺子、筷子。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約利用我們有限的森林資源。

  我們生活中到處都離不開(kāi)電。電,給我們帶來(lái)各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的.煤只夠開(kāi)采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來(lái)燈開(kāi),人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開(kāi)空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就可以了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。

  “珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧!

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”

  是地球母親,給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)漂亮的春天。4月22日,當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來(lái)到我們身邊的時(shí)候,我們不能不想一想:我們應(yīng)該如何善待地球母親,應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬(wàn)里春光。

  善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個(gè)春天的主旋律。

  但是,當(dāng)前在我國(guó),無(wú)論土地資源還是礦產(chǎn)資源,其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢(shì),都不容我們樂(lè)觀。我們不得不問(wèn)一問(wèn):地球的春天,是永遠(yuǎn)的嗎?

  盡管我們實(shí)行的是世界上最嚴(yán)格的土地治理制度,可在一些地方,亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事,還時(shí)不時(shí)地發(fā)生;我們大大小小的城市,由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”,仍在一個(gè)勁兒地向四面八方擴(kuò)張,吞噬著四周的萬(wàn)頃糧田……

  盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸,可在一些地方,以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無(wú)證小礦山,仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山,“吃一半扔一半”的粗放開(kāi)采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦,不但使本來(lái)可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄,還可能在雨季形成泥石流,變?yōu)榇輾锏亍⑶f稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫,不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源,也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國(guó)家,可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著,珍貴的地下水被過(guò)量開(kāi)采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了,可雨后春筍般新建住房的粗放供暖,仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源……

  在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國(guó)土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中心和國(guó)務(wù)院高度重視國(guó)土資源節(jié)約集約利用,要求我們?cè)趹?zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的要害時(shí)期,有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和廣闊的世界眼光,準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征,立足科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,把節(jié)約資源作為基本國(guó)策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

  為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),“十一五”期間國(guó)家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo):耕地保有量保持1。2億公頃,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右,單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農(nóng)業(yè)澆灌用水有效利用系數(shù)提高到0。5,工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預(yù)期性)。現(xiàn)在,各級(jí)政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力,我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無(wú)時(shí)不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會(huì)共同努力,才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境,走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇4

敬愛(ài)的市長(zhǎng):

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們每個(gè)公民要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:

  一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,大力提倡節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  二、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

  三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺(jué)遵守社會(huì)文明規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的.整潔,出門要帶"清潔袋"。

  四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

  五、多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的.痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:

  一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

  二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。

  三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。

  環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見(jiàn)到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1.我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。

  2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3.草坪上有草和樹(shù),但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒(méi)有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?

  4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的'活動(dòng),使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下。

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇7

  我們生活在一個(gè)星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關(guān)的!

  原來(lái),我們那個(gè)和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,而現(xiàn)在,我們那個(gè)和藹可親的媽媽、美麗的地球不見(jiàn)了!被我們?nèi)祟悮绲牟幌駱恿耍『孟褚粋(gè)“陌生人”,也好像變了一個(gè)人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……

  這些,那些,都是誰(shuí)造成的,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭祟!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:

  珍惜水資源!

  誰(shuí)是人類的生命之源,跟我們?nèi)祟愑兄豢煞终f(shuō)的關(guān)系,

  你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槿丝梢詭滋觳怀燥,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了!因此,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:

 、佟㈦S手關(guān)緊水龍頭,做一下舉手之勞!

 、、提倡一水多用,比如:洗過(guò)手、洗過(guò)菜、洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶!

 、、用淘米水洗菜,既不浪費(fèi)水,又能把菜上的細(xì)菌、蟲(chóng)子、農(nóng)藥清除干凈!

 、、不隨便浪費(fèi)水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

  ⑤、不要浪費(fèi)每一滴水,能節(jié)約的水一定要盡量節(jié)約!

  水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務(wù),從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水!保護(hù)地球資源!

  珍惜森林資源:

  我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,

  但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因?yàn)楫?dāng)今樹(shù)木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺(jué)得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會(huì)毀于他們之手,并且遲早會(huì)被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:

 、、到了植樹(shù)節(jié),多買幾棵樹(shù)苗,到荒地上多種一些樹(shù),放假時(shí),多去給樹(shù)澆澆水!

 、、都對(duì)“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)!

 、、即使在非常需要樹(shù)木的情況下,也不要亂砍伐樹(shù)木,那樣,才能使生態(tài)平衡!

 、、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說(shuō)服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!

  為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來(lái)吧!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”不再重復(fù)上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了!

  在你的眼前、耳邊是否經(jīng)?吹、聽(tīng)到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音;“轟——轟——”響的`大工廠里,一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音,還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙!

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,不要再只說(shuō)說(shuō)而已!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍(lán)的天空;再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫!

  珍惜生命資源,供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!

  希望你們能研究并采納我的建議!

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇8

xx市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的.土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

  3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

  建議人:

  日期:

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

  因?yàn),就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

  我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的'小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

  1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

  3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

  4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

  5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

  6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

  這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境資源的建議書 篇10

阜陽(yáng)市的廣大市民們:

  你們好,地球是人類生存依賴的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛(ài)母親那樣愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報(bào),去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的'傷痕累累、如此疼痛。

  人類傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品,她會(huì)使水質(zhì)下降,水體變黑變臭,讓居民無(wú)法安全的使用純凈的自來(lái)水;

  還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,消滅污染,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

  在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議:

  1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí),請(qǐng)少用一些洗滌劑。

  2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。

  3、請(qǐng)不要隨手扔垃圾,然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。

  4、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。

  5、如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。

  作為地球上的生靈,我們有責(zé)任要保護(hù)地球,如果人人都能保護(hù)地球、善待地球,那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球。

  祝:

  大家身體健康。

建議人:

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