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職場(chǎng)范文
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環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-30 23:46:05 建議書(shū)

精選環(huán)境建議書(shū)范文10篇

  現(xiàn)如今,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的環(huán)境建議書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。

精選環(huán)境建議書(shū)范文10篇

環(huán)境建議書(shū) 篇1

  您好!

  我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個(gè)歡樂(lè)而又團(tuán)結(jié)的集體里過(guò)的十分快樂(lè),我在這個(gè)快樂(lè)的集體里度過(guò)了五年了,在這快樂(lè)里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過(guò)去的,然而在這個(gè)有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

  但在這六十五位同胞中也有一些懶得動(dòng)手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個(gè)程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時(shí)還會(huì)哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個(gè)更懶的,他們?cè)谇斑叞牙拥角斑,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊?/p>

  在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫(xiě)了不幾個(gè)字的本,有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本應(yīng)有盡有,怪不得有人說(shuō):“我們班的`垃圾桶是個(gè)寶,要什么本就從里面拿!庇械臅r(shí)候在衛(wèi)生班長(zhǎng)杜雪婷誰(shuí)的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時(shí)根本不扔讓值日生撿都撿不過(guò)來(lái)。

  由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來(lái)越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點(diǎn)垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點(diǎn)要求:

  1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

  2、讓那些每天堅(jiān)持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

  3、多開(kāi)展環(huán)保詩(shī)歌朗誦會(huì)之類的活動(dòng),增加我們環(huán)保的意識(shí)。

  老師,我提的建議好嗎?

  建議人:xxx

  20xx.10.25

環(huán)境建議書(shū) 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。

  我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。

  此致

敬禮

20xx年xx月26日

環(huán)境建議書(shū) 篇3

深圳市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給予我們?cè)S許多多?墒俏覀?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,無(wú)視她的付出,不但不愛(ài)護(hù)她,反而給她傷害。

  空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,路上的汽車越來(lái)越多了,工廠越來(lái)越多了,藍(lán)天漸漸變灰了,小鳥(niǎo)的歌聲消失了……

  近年來(lái),深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過(guò)努力,全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

  這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施。對(duì)現(xiàn)有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹(shù)。再交給小區(qū)、業(yè)主管理,就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼。另一部分對(duì)今后進(jìn)行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補(bǔ)貼。

  這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的.城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對(duì)人類的危害;開(kāi)拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對(duì)美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下,那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹(shù)木花叢中的城市,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

  祝工作順利!

環(huán)境建議書(shū) 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 你們好!

  在我們校園中;▋焊(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢? 一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見(jiàn)自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來(lái)就會(huì)有兩種可能:一是進(jìn)了,就開(kāi)心不止;二是沒(méi)進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒(méi)投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見(jiàn)了,就再找一個(gè)。

  使垃圾無(wú)家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:

  (1) 垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。

 。2) 同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過(guò)去扔下就行了。

 。3) 不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

 。4) 早飯時(shí)不要把自己不喜愛(ài)的`東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。 在此,我希望大家能做好我說(shuō)的例子。

環(huán)境建議書(shū) 篇5

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

  上午好!

  今天,我冒昧寫(xiě)了一封建議書(shū),希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。小峽江的'變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……

  所以,尊敬的局長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意!

環(huán)境建議書(shū) 篇6

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人們制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的'貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)境建議書(shū) 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛(ài)我的校園。

  每天,我一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹(shù)木、一只只歌唱的小鳥(niǎo)、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

  雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài),但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

  本學(xué)期,我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時(shí)正是桂花開(kāi)放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落?砂嗌嫌幸粋(gè)同學(xué)不但不保護(hù)它,還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干,桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹(shù),可他不但不聽(tīng),反而帶動(dòng)了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無(wú)奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時(shí),一群低年級(jí)的小學(xué)生飛奔而來(lái),在草地上無(wú)所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒(méi)想到小草的感受,他們無(wú)情地踐踏著草地,剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)紙團(tuán)高空墜落,打在頭上,原來(lái)是有人從三樓的窗口上丟下來(lái),過(guò)了一回兒,又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來(lái)道歉。

  校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái),有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散布在空氣中,讓人喘不過(guò)氣來(lái)

  前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的

  水從水龍頭里白白地流失。“哎,學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差,那國(guó)家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營(yíng)生命綠色,那是多么美好的.景象啊”

  “ 為什么會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差,不會(huì)去想他這樣做對(duì)不對(duì),隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,我提出以下建議:

  1、利用廣播對(duì)文明行為提出表?yè)P(yáng),號(hào)召更多的同學(xué)來(lái)保護(hù)環(huán)境;

  2、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);

  3、利用黑板報(bào)來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);

  4、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹(shù),品嘗一下植樹(shù)的辛苦; 讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

環(huán)境建議書(shū) 篇8

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?

  長(zhǎng)江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來(lái)面對(duì)母親河壯麗的景色、悠久的歷史,多少人寫(xiě)下不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。就如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!钡,把黃河描繪的繪聲繪色,可是如今,長(zhǎng)江、黃河卻受到嚴(yán)重的生態(tài)污染,為了保護(hù)母親河,我提出以下倡議:

  1、要積極參加在黃河附近植樹(shù)造林的活動(dòng),好使黃河邊的泥土不流失。

  2、不亂砍濫伐樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  3、我們要提高保護(hù)母親河的`意識(shí)。

  4、禁止在黃河中亂鋪亂撈。

  5、號(hào)召大家共同保護(hù)長(zhǎng)江、黃河。

  6、要保護(hù)水源,嚴(yán)禁將具有污染水排入江河。

  7、禁止無(wú)節(jié)制的開(kāi)懇放牧。

  8、做環(huán)保的小衛(wèi)士,積極參加環(huán)抱的公益活動(dòng),調(diào)查環(huán)保問(wèn)題,宣傳環(huán)保知識(shí)。

  同學(xué)們,為了我們的母親河能夠永遠(yuǎn)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓母親能夠健健康康的把!

環(huán)境建議書(shū) 篇9

  我們生活的地球在哭泣,我們生活的地球在呼喚。為人類不保護(hù)地球而哭泣,呼喚人們保護(hù)地球,愛(ài)惜地球。我要告訴人們,我們只有一個(gè)地球。

  面對(duì)破壞環(huán)境不聽(tīng)勸告的人們,我要大聲疾呼:人們啊,覺(jué)悟吧,救救我們的地球母親吧!

  1、 現(xiàn)實(shí)生活中,破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是:在草坪上,有許多垃圾,污染了環(huán)境,小草也枯萎了,只能把草鏟掉。在街道上,為了省事,許多人(成人、小孩子)在人們不注意的時(shí)候,偷偷把垃圾丟到街道旁,讓清潔工人去掃,從而污染了環(huán)境。在公共場(chǎng)所,人們不管三七二十一,為了省事,把果皮紙屑扔到地上;隨處吸煙、隨口吐痰,甚至隨地大”恪針對(duì)這種現(xiàn)象。

  我的建議是:在草坪旁設(shè)立標(biāo)識(shí)牌,寫(xiě)上人們應(yīng)該注意的問(wèn)題,提醒人們保護(hù)環(huán)境。專門(mén)派一些人到路旁觀察,甚至可以錄相拍照,把各種不文明行為曝光,形成強(qiáng)大的輿論氛圍。對(duì)各種不文明行為,可以進(jìn)行教育,讓他(她)不要再犯,也可以實(shí)行罰款制,讓人們的素質(zhì)提高。公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌,并加強(qiáng)監(jiān)管,通過(guò)嚴(yán)格的管理和教育,使人們養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  2、據(jù)國(guó)家環(huán)境調(diào)查顯示,我國(guó)每分鐘85萬(wàn)噸污水流入江河大海,每天1.22億噸,每年的污水排放量為4500億噸。4500億噸,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!污水的排放量這么大,而人們又是喝江河的水,這樣既污染了環(huán)境,還對(duì)人類有著極大的危害。

  為此,我建議:要減少?gòu)U水的排放量,要經(jīng)過(guò)治理之后再排入江河湖海。要大力發(fā)展“中水”項(xiàng)目,對(duì)廢水處理后,可以用來(lái)沖廁所、澆地,甚至可以作為工業(yè)用水。要大力開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng),讓保護(hù)水資源、節(jié)約用水成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

  3、在小區(qū)內(nèi)汽車亂鳴喇叭,打擾了居民的生活,尤其是在晚上人們睡覺(jué)的時(shí)候。

  我的.建議是:在小區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛,尤其針對(duì)特殊時(shí)段,各級(jí)環(huán)境監(jiān)管機(jī)構(gòu)要重點(diǎn)控制和檢查,增加現(xiàn)場(chǎng)檢查頻次,加強(qiáng)夜間巡查。同時(shí),要對(duì)擾民的各類噪聲污染源提出限期整改要求,設(shè)立投訴電話,鼓勵(lì)廣大居民發(fā)揮監(jiān)督作用。

  4、環(huán)保意識(shí)淡薄,只要自己方便就行。我的建議是:學(xué)校設(shè)立環(huán)境保護(hù)知識(shí)課,多開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),創(chuàng)立“綠色學(xué)!、“綠色社區(qū)”。

  最后,我再次呼吁:讓我們熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然,欣賞大自然,共享大自然。保護(hù)青山綠水,當(dāng)好環(huán)保衛(wèi)士,共創(chuàng)美好家園!

  評(píng)析:寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵一定要抓住“調(diào)查”和“報(bào)告”這兩個(gè)方面。只有身臨其境,親自去觀察、去體驗(yàn),在實(shí)踐(調(diào)查)中才能產(chǎn)生思維的火花;同時(shí),還要像作者一樣,去查閱相關(guān)資料,有了理論和數(shù)據(jù)支持,并加以自己積極思考,才能寫(xiě)出有針對(duì)性的“報(bào)告”(實(shí)際情況與解決建議)。

環(huán)境建議書(shū) 篇10

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問(wèn)題。

  以前,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)整天嘰嘰地叫。這樣的校園,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。可如今:每當(dāng)吃完包點(diǎn),就會(huì)看到滿地亂扔的包點(diǎn),牛奶盒。清潔工人剛打掃完,就又有人把垃圾扔在地上,有時(shí)還會(huì)發(fā)出惡心的.臭味。同學(xué)們也不自覺(jué)地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問(wèn)題,我有以下建議:

  一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性,并舉辦一次“以愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的活動(dòng)。倡議大家從撿起一片紙、一張樹(shù)葉做起,保護(hù)好我們的校園。

  二、要組織一些小小環(huán)保主義者,當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾,就要阻止。并在學(xué)校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

  希望以上提議,對(duì)您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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