關(guān)于環(huán)境建議書范文錦集6篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到建議書，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的環(huán)境建議書6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境建議書 篇1
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在咱們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的`流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠�。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是咱們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)，如果地球被破壞了，咱們別無去處。地球就像咱們的母親，咱們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，咱們不能再破壞地球了。
環(huán)境建議書 篇2
敬愛的村民們：
大家好！
走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈�，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：
1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的.發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語，引人注目就會讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認(rèn)識到錯誤，自覺地保護(hù)家園。
小村民xx
20xx年5月4日
環(huán)境建議書 篇3
你們好！
在這里，我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道，我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻，我享受大樹樹皮的紋路，我愛曇花瞬間綻放。可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，大自然變了，那些美好的事物消失的無影無蹤。
如今發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境看起來比較樂觀，可還是有隱患。人類亂砍伐樹木，建立化工廠，污染水資源。對人類身體有害的氣體，每年約有六億噸向外排出。估計到下個世紀(jì)，地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，沙漠化威脅著60多個國家，看看這觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？大自然是慷慨的，一直對人類是有求必應(yīng)的。但它錯了，著更滋生了人類的貪婪。
用現(xiàn)代潮流的話說，舉一個“栗子”，清澈見底的木蘭溪是多么美麗，可是大家看看，現(xiàn)在她成了什么樣子？魚蝦絕跡，寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢？那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。
所以，我鄭重地向人們建議：第一，人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二：保護(hù)環(huán)境要從每一個人做起。善待我們的家園，善待地球，齊心協(xié)力共創(chuàng)一個美好的`生活環(huán)境，“但存方寸地，留與子孫耕”。
還有幾個要點(diǎn)需要我們現(xiàn)在開始行動起來。一、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi)，用無鉛汽油，無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染，讓每天都能喝一口好水，吸一口好心情！三、多次利用，少使用一次性用品。減少白色污染，自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然，不打獵，珍稀動物，植樹造林。每用一包紙，多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。
今天，這個建議書警醒我們保護(hù)環(huán)境，明天，我們會看見大家行動起來，大家請加入我們的隊伍，因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
環(huán)境建議書 篇4
親愛的環(huán)保局局長：
自從改革開放以來，我們國家科技.經(jīng)濟(jì)等多個方面的技術(shù)變得越來越好了，但也正是為這幾個方面，使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來，水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺風(fēng).雪崩.龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話，地球一定會被破壞，試問，如果地球被破壞了，我們還能去哪里?是的，有許多大人言不慚地說：‘‘地球被破壞了，我們?nèi)祟愡�可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經(jīng)明確的.告訴了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒了，我們的末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：
1.保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。
3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動身邊所有的人，要保護(hù)動物.保護(hù)藍(lán)天.保護(hù)地球.保護(hù)綠色.珍惜生命，珍愛我們的每一個朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯，讓保護(hù)動物的口號傳遍世界各的!.
建議人：
環(huán)境建議書 篇5
小區(qū)居委會
你們好！
很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：
一、路面
近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時，總是會不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的.現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧？
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什么呢？當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！
作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：
�。�.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
�。�.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動。
……
希望采納。
葉吳潔
20xx年5月4日
環(huán)境建議書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的`垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒印⒑粲醐h(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5。對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
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