校園環(huán)境建議書(精選15篇)
在日常生活和工作中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)境建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環(huán)境建議書1
尊敬的校領導:
你們好!
早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有著濃濃的感情。
在這個美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的.哭泣。上課后,操場上的紙飛機、紙球清晰可見…
為了讓校園更美麗,我提出以下建議:
1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。
2、在學校加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當?shù)莫剟,對不良行為做出批評。
3、定個日期作為環(huán)保日,既可以保護校園環(huán)境,又可以讓保護環(huán)境的觀念銘記心間。
建議人:226班譚靜宜
20xx.10.27
校園環(huán)境建議書2
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級(1)班的一名學生,在這個美麗的校園里學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校,下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場、有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的'校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。
教學樓后面是大家娛樂嬉戲的地方。一次,路過此地不管是大姐姐還是小弟弟,都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲,但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…看見此伏,我正想長給他們上一節(jié)環(huán)保小知識課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。
學校的各個角落,像走廊上,操切;▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,所以我提出了以下的建議。
1、在校園內(nèi)加強境管理。如:對愛護環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級進適當?shù)莫剟。對不良行為進行批評。
2、在學校通過廣燔、雜志、貼畫等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大功勢,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列。
同學們,讓我們行動起來,將環(huán)保的種子散播到世界各地!
校園環(huán)境建議書3
親愛的同學們:
大家好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么,請同學們一起遵守下列建議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的建議,用自己的'行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
建議人:XXX
20xx年X月X日
校園環(huán)境建議書4
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的`人。 為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
日期:__年__月__日
校園環(huán)境建議書5
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的.塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議!
校園環(huán)境建議書6
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的`路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個垃圾箱,少先隊進行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。
同學們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,自覺要求自己,做良好習慣的模范,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習慣,把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們?nèi)巳藙邮,相互監(jiān)督,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
淮安市車橋鎮(zhèn)范六小學
20xx年9月5日
校園環(huán)境建議書7
同學們:
大家好!
地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:
1、垃圾分類,F(xiàn)在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。
2、地球是我們的第二個母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的.二氧化碳,能減少溫室效應的作用。我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
3、電池回收。生活中的一大問題——電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理。
4、我們還要養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣。在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時,要注意保護園區(qū)的物品,甚至是文化遺產(chǎn),不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我們要保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境!
校園環(huán)境建議書8
尊敬的校長:
您好!
我們的學校原來是一個美麗的校園,每個角落都干凈整潔,空氣也非常清新。同學們在課余時間可以在操場上盡情地奔跑,眼睛疲勞了,就看看操場旁的大榕樹,看看綠色的草坪。待在這樣的學校里,整個人的身心都會得到放松,感覺十分愜意。
可是現(xiàn)在,校園被糟蹋得破爛不堪,也失去了原來美麗的面容。因為現(xiàn)在有的同學開始不守紀律了,他們在上學路上看到垃圾不但不撿,還當作“足球”踢來踢去;還有的同學在上學路上邊走邊吃零食,吃完將包裝紙隨手亂扔,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校園的環(huán)境造成了破壞……
產(chǎn)生上述問題的原因還有很多,由于出現(xiàn)的問題突出,在此,我想對您提出幾點建議:
一.學校應多安裝幾個垃圾箱,并對垃圾箱進行分類。垃圾箱的垃圾要及時處理,以避免溢出。
二.利用廣播和課余時間,為同學們講解破壞環(huán)境的`壞處和如何保護好環(huán)境。
三.要對每個班級的衛(wèi)生做定期檢查,并對沒過關的班級做出相應的懲罰,以示警醒。
四.執(zhí)勤隊員要認真站崗,加大監(jiān)管力度。下課時看到亂丟垃圾的同學要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀律分。
五.如遇到自覺撿垃圾的同學可登記下來,做出表揚,并對他所在的班級加上紀律分,以示鼓勵。
以上是我提出的幾點建議,望您能采納。
祝校長身體健康,工作順利!
校園環(huán)境建議書9
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的.、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
校園環(huán)境建議書10
尊敬的校長:
您好!我是一名新入學的初一新生。在學校已經(jīng)半個月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、 校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、 加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、 嚴格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、 提倡愛護校園內(nèi)的花草樹木。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的.建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
校園環(huán)境建議書11
全少先隊員們:
今天,我去了歸流河大河玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結合學校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務勞動,從實踐中增強環(huán)保意識。
二、請自然課老師講授有關環(huán)境保護方面的知識,大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境保護做件事”的'隊會,使同學們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧!
校園環(huán)境建議書12
全校的同學們:
為了從小養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習慣,我建意學校的同學,伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔,應該愛護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養(yǎng)成好的`衛(wèi)生習慣,做一個講衛(wèi)生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應該采取些措施,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。
全校的同學們,讓我們積極行動起來,創(chuàng)建一個更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境建議書13
尊敬的****校長:
您好!
我是我校六年級一班的一名學生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過,我已經(jīng)和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,已變得越來越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園,是同學們的樂園,更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。。。。。。想到這一切,一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就跑掉了。
學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的'本子,被人撕裂后,塞進了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”。
他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現(xiàn)象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出幾點建議:
1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動,使學生們知道保護環(huán)境的知識。
2、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學校定時關門,對放學后不走的同學給予相應的批評。
4、學校多做些關于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資源的課,是同學們增強節(jié)約資源的知識。
希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!
學生:*****
日期:****年**月*日
校園環(huán)境建議書14
親愛的同學們:
保護環(huán)境,人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:
1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;
4、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;
5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。
同學們,如果我們真正做到了這些,我們的`大自然就會緩解一點壓力,恢復往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍、水更清、樹更綠,讓我們一起保護環(huán)境吧!”
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境建議書15
尊敬的校領導:
你們好!
咱們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的`物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
六三班xxx
20x年11月8日
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