環(huán)境建議書

時(shí)間：2026-01-13 12:31:15 建議書

精選環(huán)境建議書模板集錦九篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到建議書的地方越來越多，建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境建議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選環(huán)境建議書模板集錦九篇

環(huán)境建議書篇1

尊敬的深圳市市長先生：

　　很冒昧地給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)城市注入了滿腔熱忱，使得城市井井有條。

　　但是，現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題，如：有許多人依然不帶環(huán)保袋，堅(jiān)持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾，一點(diǎn)兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

　　我認(rèn)為，人們犯這些錯(cuò)誤的原因是環(huán)保意識(shí)還不夠，覺得這些錯(cuò)誤小，沒有什么大不了;況且又不是每人都犯，偶爾一次也沒什么關(guān)系。

　　古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！币鉀Q這些問題，首先要進(jìn)行環(huán)保教育，如：多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇，創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的`電視節(jié)目，在學(xué)校里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會(huì)課和廣播，創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站，設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等，讓大家有充分的環(huán)保意識(shí)。然后，對(duì)于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案，例如對(duì)于分不清垃圾種類的人，可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作，規(guī)定倒垃圾的時(shí)間，在倒垃圾時(shí)間內(nèi)分派幾個(gè)人去管理(查看有沒有將垃圾分類等)，如符合要求，政府可抽取幾人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

　　市長先生，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!

　此致

敬禮!

　　建議人：

　　時(shí)間：

環(huán)境建議書篇2

尊敬的同學(xué)們：

　　大家好，

　　最近我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)好像變成了一個(gè)垃圾池，越來越多的鄰居往我們的逃生通道扔垃圾，這樣子，不僅影響了環(huán)境，在逃生的時(shí)候，由于逃生位置不足，可能有些人會(huì)喪命，所以，我寫了這篇關(guān)于環(huán)保的建議書。

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話，在人們耳邊兒時(shí)都很熟悉，，但是，為何有些人卻做不到呢，這么簡單，只不過就是不丟垃圾，有這么難嗎，我想，這誰都會(huì)做到，但是，為什么有些人就做不到呢，我在此想提出幾點(diǎn)意見：

　　1、在公共場合，應(yīng)該投放多一點(diǎn)的垃圾桶，五十米放一個(gè)或者十米一個(gè)，這樣，我們?cè)诠矆龊�，就不�?huì)因?yàn)檎也坏嚼岸鴮擂瘟恕?/p>

　　2、應(yīng)該將別丟垃圾的告示貼在垃圾桶上，而且要寫清楚。

　　3、在垃圾桶上面，要寫清楚丟垃圾的提示，比如：可回收垃圾是哪個(gè)，不可回收垃圾又是哪一個(gè)，還要寫清楚說明。

　　4、可以定規(guī)矩，亂丟垃圾要罰錢，根據(jù)垃圾的大小，來確定要罰的錢數(shù)是多少，最多是500元。

　　有一句古話是這樣說的：“沒有規(guī)矩，不成方圓”現(xiàn)在我們亂丟垃圾的`不是規(guī)矩，而是失范，這指的是失去規(guī)范，成年人經(jīng)常會(huì)在小朋友面前亂丟垃圾，然后，小孩子也跟著丟，小孩子覺得，大人亂丟垃圾，我也亂丟，這是理所當(dāng)然的，沒有人會(huì)罵我，在孩子看來，大人是我們的榜樣，大人干什么，我們就干什么，要想孩子得到教育，首先得教育大人。我覺得應(yīng)該共同提倡大家愛護(hù)環(huán)境。

　　建議人：

　　日期：

環(huán)境建議書篇3

尊敬的物業(yè)工作人員：

　　我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開的時(shí)間，丹桂飄香呀！我看見一個(gè)男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的'了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處都是殘留的桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手就走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！

　　我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：

　　1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保的意識(shí)。

　　2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并且加以嚴(yán)肅的批評(píng)。

　　3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

　　物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

　　建議人：

　　日期：

環(huán)境建議書篇4

親愛的廣大市民們：

　　你們好！

　　你好!由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來越差，對(duì)此，我想對(duì)您提一些建議：

　　1、做好垃圾分類�，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的'干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

　　2、多植一些樹。我們國家是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹，將會(huì)種出一片小樹林。

　　3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會(huì)浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對(duì)身體有害。

　　尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)!

　　建議人：

　　日期：

環(huán)境建議書篇5

在排放污水的人們：

　　你們好！我是圭塘小學(xué)六（2）班的一名同學(xué)，我家住在圭塘小區(qū)，我在那生活了八年了，每次去上補(bǔ)習(xí)班的路上，我都要經(jīng)過圭塘河。以前，那里的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)帶我去那玩，拍照。

　　現(xiàn)在的`圭塘河清澈見底的水轉(zhuǎn)眼間就變得烏黑，在也沒人去那兒玩了，水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了，尸體浮在水面，還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們，不要在破壞我們的地球母親了，讓她重現(xiàn)潔白的身體吧！為了改善圭塘河我建議：1拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園（讓居民們更好的生活）2把垃圾都打撈上來（讓魚兒重回家園）3把污水排除，放入清水（讓圭塘河重現(xiàn)潔白的身體）。

　　我的建議就以上三條，請(qǐng)大家記住“善的待地球，就是善待自己”。

環(huán)境建議書篇6

　　——建議合理，情感真摯

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．通過口語交際，進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛家園。

　　2．結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問題。

　　3．通過口語交際，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

　　4. 格式正確，內(nèi)容清楚具體。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問題。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動(dòng)場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。

　　第一課時(shí)：（幻燈片1）

　　一、故事，揭趣引入

　　老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。（出示幻燈片2）說他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂�，不做什么長，是一個(gè)平平常常的北京百姓；說他特別，是因?yàn)樗粐夜俜轿募Q作為“著名建議活動(dòng)家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第

　　一人。他曾向國家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽完這個(gè)故事你有何感受？

　　你看，一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議�？梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。

　　二、暢談，身邊問題

　　把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競賽，回答問題為團(tuán)隊(duì)加分�；卮饐栴}精彩給快樂作文的掌聲。評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”。

　　師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？先來觀看幾幅圖畫。（出示幻燈片3、4）

　　預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費(fèi)資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。

　　預(yù)設(shè)：環(huán)境保護(hù)存在的問題，小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動(dòng)場所太少。小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買賣，堵塞交通。

　�。ǔ鍪净脽羝�5，讓孩子們思考）

　　三、建議，例文引路

　　師：針對(duì)如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？（一）讀短

　　文，回答問題。（總結(jié)今天的寫作重點(diǎn)。）

　　師：同學(xué)們，讀了這個(gè)建議書以后，這對(duì)于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？

　　（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）

　　格式和內(nèi)容，反饋交流提高，交流中形成板書。

　　主題-----寫環(huán)保建議書

　　標(biāo)題

　　稱呼（頂格寫）

　　存在的問題

　　產(chǎn)生的原因

　　提出的建議

　　建議人的姓名和日期

　�。ǘ┛鞓钒倩▓@。

　　看看誰是記憶小狀元，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄈ⿲W(xué)修改（出示幻燈片6、7）

　　關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書

　　少先隊(duì)員們：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。

　　城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的'發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：

　　1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

　　2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

　　3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

　　4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

　　5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

　　6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

　　7、提倡選購綠色食品。

　　我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！

　　師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？

　�。A(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊(duì)員們能做到的。）

　　小結(jié)：建議的對(duì)象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。

　　四、知識(shí)拓展，設(shè)置情境。

　　1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識(shí)競答。（出幻燈片8、9）

　　2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。（出幻燈片10）

　　3、設(shè)置情境

　　老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外，有針對(duì)性的看看哪些環(huán)境還存在問題，是污染還是浪費(fèi)？應(yīng)該怎樣改進(jìn)？

　　第二課時(shí)：

　　五、引發(fā)寫作需要，進(jìn)行作文，自由暢寫——人人爭做“建議活動(dòng)家”

　　1．教師：你打算怎樣做“建議活動(dòng)家”？

　　2. 反饋交流，幫助孩子選材

　　預(yù)設(shè)答案有：

　　關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

　�。�1）各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。

　�。�2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。

　�。�3）在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)

　　課上做成手工藝品。

　�。�4）就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。

　�。�5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時(shí)，盡量不開電燈。愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：

　�。�1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費(fèi)品，其他物品擺放整齊。

　�。�2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。

　�。�3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。

　　3．學(xué)生交流。（注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神，從他們堅(jiān)持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談）

　　3、4．把你的交流寫下來吧，你就是今天的“建議活動(dòng)家”。（出幻燈片11）

　　六、讀一讀，評(píng)一評(píng)

　　1．指名讀作文，評(píng)一評(píng)。 2．自讀修改。

　　3、為最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”頒獎(jiǎng)。

　　（出幻燈片12）

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　寫環(huán)保建議書

　　（1）內(nèi)容的要求。

　�、� 先寫清楚存在的問題（認(rèn)真調(diào)查）

　�、� 再說明產(chǎn)生的原因（認(rèn)真分析）

　�、� 最后提出解決的問題的建議（合理，抒發(fā)真情）

　�。�2）格式的要求。（標(biāo)題；稱呼；正文；建議人姓名或建議團(tuán)體名稱；日期。）

環(huán)境建議書篇7

親愛的少先隊(duì)員們，敬愛的叔叔阿姨們：

　　大家好!

　　我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺杭州灣濕地真美!

　　這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的`水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀??咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

　　社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：

　　1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

　　2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!

　　有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場景：人們?cè)诎哆叴贯�，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游??

　　建議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

環(huán)境建議書篇8

尊敬的市長伯伯：

　　您好！

　　近幾年，我市市區(qū)的環(huán)保工作做得不夠理想，市民的環(huán)保意識(shí)也太差。工廠大量地排放污物，市民亂扔垃圾的習(xí)慣也越來越嚴(yán)重。

　　在以前，我們的小區(qū)是鳥語花香，山明水秀。在xx溪旁小花一簇一簇的，小草一叢一叢的，給美麗的xx溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著，仿佛是一條美麗的哈達(dá)逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方，在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲，還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨，人們?cè)谶@里晨練，在這里釣魚，這里充滿著歡聲笑語。

　　自從，xx溪附近修建了一座菜市場，這里的環(huán)境就開始改變了，人們把沒用的東西扔進(jìn)溪里，菜市場里的.一些經(jīng)營戶在溪邊殺魚宰雞，然后又將污物倒進(jìn)xx溪里。再加上近幾年在xx溪上游建了許多工廠，那些工廠的排污口就設(shè)在溪邊�，F(xiàn)在的xx溪里臭氣沖天。經(jīng)過這里的居民們個(gè)個(gè)捂著鼻子，溪邊的花花草草也被踩得枝折花落，溪里的小魚小蝦也無精打采，半浮半沉。我知道，這都是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人造成的，然而我們又有什么辦法呢？

　　作為一個(gè)少先隊(duì)員，作為家鄉(xiāng)的小主人，我在此向您提出以下建議：

　　1、加大宣傳力度，讓市民們意識(shí)到這樣做的危害，提高人們的環(huán)保意識(shí)；

　　2、在花草旁圍上防護(hù)欄；

　　3、讓xx溪旁的居民出錢出力，讓xx溪恢復(fù)昔日的美麗。

　　希望我的建議能為xx溪恢復(fù)往日美麗出一份力。

　　XX年月10日

環(huán)境建議書篇9

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩��！為了人類共同的家園——地球，我提出了一些建議：

　�。�1）洗完手后擰緊水龍頭；

　�。�2）用洗澡水來沖廁所或澆花；

　�。�3）盡可能少使用一次性物品；

　�。�4）房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；

　�。�5）不扔沒用完的本子；

　�。�6）多植樹造林，少濫砍濫伐；

　�。�7）多步行 ……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

　　李愷婷

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