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環(huán)境建議書

時(shí)間:2026-01-13 14:32:01 建議書

環(huán)境建議書(合集15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到建議書,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編收集整理的環(huán)境建議書,歡迎大家分享。

環(huán)境建議書(合集15篇)

環(huán)境建議書1

同學(xué)們:

  你覺得環(huán)境保護(hù),離我們很遠(yuǎn)嗎?

  在地球上生活了20xx年左右了,我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣,喝著地球提供給我們的水,欣賞大自然為我們創(chuàng)造的青山綠水萬紫千紅,我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物,地球給我們想要的一切,我們的存在完全依附著地球,但卻從來沒有對(duì)地球客氣過。

  我們利用人類的智慧創(chuàng)造出許許多多對(duì)自己有用的東西,肆意的使用和揮霍,卻沒有想過我們使用的原料一切都取自于地球,而最后還要地球?yàn)槲覀兪帐皻埦,我們采它的礦石砍它的樹,我們制造出很多很多的塑料袋,快餐盒,一次性筷子……用廢了之后又把它們甩還給大自然,讓大自然自行處理,有考慮過地球的承受能力么?

  我們用垃圾,廢棄物,化學(xué)品污染著我們賴以生存的水,地球忍了,幫我們凈化;我們用廢氣煙塵污染著我們每天呼吸著的大氣,地球也認(rèn)了,幫我們換氣。不過地球的忍耐就像是不斷往里充氣的氣球,如果我們一直不停的吹氣,遲早一天會(huì)爆掉,試想一下如果地球上再也找不到可以供我們飲用的水,如果大氣循環(huán)不再能維持空氣成分的穩(wěn)定,我們?nèi)祟愑帜艿侥睦锶ピ僬乙粋(gè)立足之地呢?

  如果我們繼續(xù)不管不顧地球的承受能力。過度使用的話,就會(huì)像是一顆過度使用的腦袋,長此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發(fā)。

  溫室效應(yīng)讓地球上的河流和海洋慢慢的蒸發(fā)掉,干涸。水分的流失又會(huì)導(dǎo)致森林變草地,草地變沙漠。而由此引發(fā)的后果往往是超乎我們想象的,像一些災(zāi)難片向我們描述的未來世界那樣,慘不忍睹,比如《后天》,比如《水嘯霧都》……

  我們都以為,太陽是仁慈的老公公,他賜給地球的是源源不斷的生命力,勃勃的生機(jī),那么的和煦,溫暖。那么在臭氧層以外的陽光呢?我們都忽略掉了默默奉獻(xiàn)的臭氧層,在臭氧層以外的陽光含有很強(qiáng)的紫外線,此時(shí)的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已,臭氧層被破壞可使陽光中紫外輻射到地球表面的量大大增加,灼傷你的皮膚,導(dǎo)致紅斑病。損耗皮膚細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),導(dǎo)致皮膚癌。還可對(duì)眼睛造成損壞,導(dǎo)致白內(nèi)障發(fā)病率增加。會(huì)抑制人類和動(dòng)物的免疫力。這樣我們還能享受陽光帶給我們的一切快樂么?所以,臭氧層保護(hù)了我們,而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn),是人類自身行為造成的,也就是人們在生產(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時(shí)使用的制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑、清洗劑,都是臭氧層的慢性毒藥,一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著臭氧層,還有汽車尾氣、超音速飛機(jī)排出的廢氣、工業(yè)廢氣等,都是毀滅臭氧層的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  其實(shí),做這些的時(shí)候,我們都在摧殘我們自己。

  很多人會(huì)問,地球上有60多億人口,而我只是小小的60億分之一,摧殘地球的事又不是我一個(gè)人在做,環(huán)保跟我能有多大關(guān)系呢?其實(shí),環(huán)境保護(hù),我也有責(zé)。其實(shí)我們各自做好自己應(yīng)該做的事總會(huì)問心無愧,其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以變成像隨手關(guān)門一樣簡單的生活習(xí)慣。

  其實(shí)你可以……

  你可以隨手關(guān)上已經(jīng)亮很久了的'燈,隨手關(guān)燈節(jié)約的并不僅僅是點(diǎn)而已,還有發(fā)電廠的人力物力財(cái)力,排入河流的肥水也會(huì)相應(yīng)減少,地球的負(fù)擔(dān)也不會(huì)那么沉重。

  你可以擰緊還在滴水的水龍頭,我們目前可用的淡水,真的不是用不盡的。

  你可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶再轉(zhuǎn)身離開,避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。

  你可以習(xí)慣的拒絕使用一次性餐盒,一次性筷子,盡量少用塑料袋。

  …………

  這些都可以變成你的習(xí)慣,當(dāng)保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切都會(huì)是那么的美好,那么得舒心。那時(shí)候的你就是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保志愿者。

  如果地球上多一個(gè)把環(huán)保當(dāng)成習(xí)慣的人,如果地球人不在彼此推脫,而是勇敢的負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我們不必?fù)?dān)心未來有天地球會(huì)毀于一旦,不必?fù)?dān)心我們的子孫后代會(huì)沒有明天。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,其實(shí)是在拯救我們自己。

  讓保護(hù)環(huán)境變成你的一種習(xí)慣吧。

環(huán)境建議書2

XXX:

  創(chuàng)建綠色社區(qū)是更好地實(shí)施市委、市政府生態(tài)家園建設(shè)的一項(xiàng)細(xì)胞工程,是將環(huán)境保護(hù)可持續(xù)戰(zhàn)略落實(shí)到社區(qū)的需要,是增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)境意識(shí),推動(dòng)城市建設(shè)和環(huán)保工作全面健康發(fā)展的需要,是我市建設(shè)最適宜居住的'、現(xiàn)代化的花園式海濱城市的內(nèi)在要求,它將有助于提升我市城市建設(shè)和生態(tài)環(huán)境水平。

  為此,田貝社區(qū)工作站向轄區(qū)各單位(門店)、居民朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加社區(qū)愛綠護(hù)綠行動(dòng);

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭紙屑,不隨地吐痰;

  3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是一次性碗筷及不能降解的塑料袋,主動(dòng)使用菜籃子、環(huán)保購物袋;

  4、節(jié)約用好每一滴水,每一度電;

  5、積極做好垃圾分類處理,以便回收循環(huán)再用。

  朋友們:創(chuàng)建綠色社區(qū),需要大家齊參與,需要每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)來支持。希望廣大居民從我做起,從身邊小事做起,為創(chuàng)建綠色社區(qū)出一份力,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  建設(shè)美好家園,享受綠色未來,希望在每一個(gè)人的肩上,希望在每一個(gè)人的行動(dòng)中!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書3

市民朋友們:

  社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,居住衛(wèi)生是健康生活的保障。村子衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān),創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境,我們提出如下倡議:

  1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)自身和公共場所的.環(huán)境衛(wèi)生。

  2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

  3、維護(hù)村子環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙村子環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

  5、自覺清除村子內(nèi)廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美。

  6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,村子內(nèi)不養(yǎng)牲畜,不養(yǎng)禽類。

  環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來,從每個(gè)家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活村子而共同努力!

建議人:XXX

20xx年X月X日

環(huán)境建議書4

親愛的鎮(zhèn)長:

  我是莊里鎮(zhèn)的一個(gè)普通小公民。記得原來莊里鎮(zhèn),樓房是那樣整齊漂亮,路邊有大樹和小花壇,那一行行大樹青翠欲滴,人們在路邊散步,鍛煉身體,多么愜意!

  4月份莊里鎮(zhèn)開始修路,自從那一天開始,人們的生活變得特別糟糕。人們出行時(shí)不方便,只有一條路能去學(xué)校;一起風(fēng)把地上的'塵土吹起來,使空氣變得非常渾濁;挖土機(jī)挖坑,不及時(shí)填充就特別危險(xiǎn);人們的工作也受到了影響,尤其快遞員的工作影響最嚴(yán)重;坑洼的街道為出門游玩帶來不便,人們穿著干凈的鞋子,一出門,就會(huì)被那些塵土弄得臟兮兮,遇到下雨天,泥水混合著,鞋子也成了“泥鞋”。

  鑒于以上情況,我希望鎮(zhèn)長能做到以下幾點(diǎn):

  1、挖的坑希望能及時(shí)填住。

  2、加大投資或者多派幾批人力,分段協(xié)作,能快些把路修完。

  3、地上的灰塵太大,可否考慮灑水車等設(shè)備降低灰塵污染。

  4、圍堵使商店損失太大。適當(dāng)補(bǔ)貼商戶,降低商戶的損失。

  建議人:xxx

  20xx年10月13日

環(huán)境建議書5

  尊敬的孫校長:

  您好!

  以前我們學(xué)校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見了垃圾也會(huì)視而不見地走過?諝庾兊貌恍迈r了,美麗的`綠色也被垃圾遮住了身影。

  我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的原因就是垃圾桶沒人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。

  在此,我想提幾條建議。

  一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。

  二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>

  三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。

  四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫的幾個(gè)小人;有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場上。

  五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。

  六、每天需要有人來監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。

  這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書香。

  祝:

  孫校長身體健康,萬事如意!

環(huán)境建議書6

xxx:

  如今世界上的資源被浪費(fèi),環(huán)境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,天天開空調(diào),這樣一來,就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。

  我們有些同學(xué)帶零食,我經(jīng)常見到他們在校園外買東西,然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害,以后不要買小攤上的東西了。

  我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的'廢紙,大街上隨處可見塑料袋?墒,當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí),有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧!

  首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來吧!

  最后,我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來。要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!

  此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!地球這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的`美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:

  一、我們不亂丟垃圾。因?yàn)橛幸恍├癄后,會(huì)放出毒氣,會(huì)導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會(huì)讓天空中的一個(gè)屏罩破碎。

  二、多種樹。因?yàn)樵S多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會(huì)讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

  三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

  四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹造的。浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

環(huán)境建議書8

親愛的老師、同學(xué)們:

  綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:

  1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

  2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

  3、講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為?吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。

  4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的.每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

  5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

  老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書9

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的`地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少?上驳氖,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  地球只有一個(gè),尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。

環(huán)境建議書10

尊敬的區(qū)環(huán)保局局長叔叔:

  您好!我是鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。

  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,我們的地球是一個(gè)美麗可愛的晶瑩球體?墒,他同時(shí)也發(fā)出了這樣的感嘆:“我們的.家園太可愛,又太容易破碎了!”

  也許,您看了我下面描述,就能理解那句話的意思了。

  我們的生活中隨處可見破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的情況。瞧,攤販隨處可見,往往在他們走后,地上就會(huì)出現(xiàn)一堆“來歷不明”的垃圾;看,開車經(jīng)過一段路面,卻迎面撲來一團(tuán)又一團(tuán)的煙霧,這可是肆意焚燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體。臉巧贤峦,又看到了不該有的一幕:白凈的路面上出現(xiàn)了一張張傳單,廣告紙,它們可是害群之馬,萬惡之源!不僅污染了環(huán)境,還浪費(fèi)了紙資源,影響了美觀;我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動(dòng)作時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊發(fā)生,破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的都有,可是,大多數(shù)都沒有得到應(yīng)有的懲罰,對(duì)此,我向局長叔叔提幾點(diǎn)建議:

  1、加大偵察力度,將那些破壞環(huán)境的人繩之以法。

  2、多搞一些環(huán)保活動(dòng),增長人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。

  3、多制定些對(duì)環(huán)保有利的法規(guī),不再讓某些行為成為合法的。

  4、多倡導(dǎo)一些環(huán);顒(dòng),如禁車日,多乘公交車等。

  以上就是我對(duì)局長叔叔提出的真誠的建議,希望您多加考慮,如果可行的話,我非常期望您能夠采納。謝謝!

  此致

敬禮!

環(huán)境建議書11

致使用一次性筷子的商家:

  在我們的日常生活中,飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來的方便時(shí),是否想過他給環(huán)境帶來的危害呢:每年為了制造一次性筷子,約有2500棵樹木被砍伐,如果把這些樹集中在一起,將會(huì)帶來的是是一片一眼望不到頭的'森林。所以這也被列入餐飲機(jī)構(gòu)的三大漏洞。

  我想,這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點(diǎn):第一,成本問題。市場上一雙一次性筷子也就一毛錢,而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二,就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子,又得面試,又得培訓(xùn),又得發(fā)工資,十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。

  針對(duì)以上情況我提出以下建議:

  1:消費(fèi)者盡量不選擇一次性筷子,沒有市場,一次性筷子自然會(huì)消失。

  2:飯店,燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子,當(dāng)顧客要求時(shí)再提供一次性筷子。

  我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)不要使用一次性筷子,共同保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)境建議書12

xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點(diǎn)問題。xx作為世界水電之都,卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象:xx河水變得混濁、發(fā)臭;汽車尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環(huán)境,對(duì)于每一個(gè)家庭都非常重要,我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們的xx更加清潔美麗,所以,我建議大家:

  一、愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,節(jié)約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。

  二、垃圾分類,廢物利用,保護(hù)再生資源,要有限的`資源,無限的循環(huán)。

  三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的美化xx。

  四、不要在公共場所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣。

  五、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景。

  六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染。

  七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以應(yīng)該避免白色污染。

  八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。

  我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個(gè)xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng),取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)七班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的.花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個(gè)同學(xué)玩得開心、生活也開心。

  可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺(tái)里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  祝:工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

環(huán)境建議書14

親愛的同學(xué)們:

  你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡?纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無動(dòng)于衷!

  在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的'團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

  1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

  2、不吸煙、不酗酒。

  3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

  4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

  5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

  6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

  7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

  8、不損壞公共財(cái)物。

  一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

  “五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書15

在排放污水的人們:

  你們好!我是圭塘小學(xué)六(2)班的一名同學(xué),我家住在圭塘小區(qū),我在那生活了八年了,每次去上補(bǔ)習(xí)班的路上,我都要經(jīng)過圭塘河。以前,那里的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)帶我去那玩,拍照。

  現(xiàn)在的圭塘河清澈見底的水轉(zhuǎn)眼間就變得烏黑,在也沒人去那兒玩了,水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了,尸體浮在水面,還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們,不要在破壞我們的地球母親了,讓她重現(xiàn)潔白的身體吧!為了改善圭塘河我建議:1拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園(讓居民們更好的.生活)2把垃圾都打撈上來(讓魚兒重回家園)3把污水排除,放入清水(讓圭塘河重現(xiàn)潔白的身體)。

  我的建議就以上三條,請(qǐng)大家記住“善的待地球,就是善待自己”。

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