關(guān)于校園建議書模板合集5篇
在日常生活和工作中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家整理的校園建議書5篇,歡迎閱讀與收藏。

校園建議書 篇1
臨湘市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的`家園更美好呢?然而現(xiàn)實我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質(zhì),以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音
4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源
臨湘三完小六一班陳思琳
20xx年10月24日
校園建議書 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個六年級學生,即將小學畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。
二、保護綠色,反對破壞綠色的.不文明行為
據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮!
道歉人:XXX
日期:
校園建議書 篇3
龍鳳小學朱校長:
校長您好,我是咱們學校的一名六年級學生,與學校生活這么多年的同時,我從中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
每當運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:
派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應(yīng)增加垃圾桶。
我發(fā)現(xiàn)花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環(huán)境,我建議:
1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。
2、讓同學們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。
3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。
俗話說得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂里,操場上扔剩飯剩菜。我建議:
1、讓同學們觀看農(nóng)民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。
2、利用休息日,組織同學們?nèi)ヌ锢锓N菜,體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
有一些同學喜歡在花壇中踩踏,嚴重破壞了校園的美觀。我建議:
1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發(fā)揮自己的想象,把自己想到的.愛護花草的小標題投稿。
2、在植樹節(jié)前后,隨老師去植樹。
水龍頭的水開過之后有人會不記得關(guān),我建議:
在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關(guān)水龍頭的人記起來。
以上就是我的建議,望校長采納!
校園建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。
也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的.記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……
除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班XXX
20xx年11月8日
校園建議書 篇5
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾瀉了設(shè)計者的靈感,校引導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的血汗。
同學們,如斯俏麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?
你忍心大聲喧鬧,去攻破它的安靜跟諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的美麗嗎?
確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比方:語言不文明,出口成“臟”;不尊敬別人,與老師頂嘴;下課起哄,追趕打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文化靠大家,確切要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們可能更好地學習、生涯,我們須要一個精美協(xié)調(diào)、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理當“從我做起,從當初做起”,為建設(shè)美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此,學生會向全校的同學們倡導(dǎo):
一、在教室一心學習,杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。
二、講求誠信,以準確的心態(tài)看待測驗,將考試舞弊行動驅(qū)趕出校園外。
三、留神公衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。
四、迷信上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),公道應(yīng)用時光,爭做網(wǎng)絡(luò)道德榜樣、文明使者、保險衛(wèi)士。
五、尊重師長,團結(jié)同學,相互輔助。
六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。
七、以校為家,愛惜公設(shè)施,不破壞公物,謝絕課桌文明。
八、遵照公規(guī)矩,保護畸形的校園秩序。
敬愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標準落實到每一個人的言行上。
讓咱們每一次仰頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。
興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。
也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的`同學拖得干清潔凈的地板時警惕地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞風雨飄搖的功課本時上前幫一把。
這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色,最后的脫稿鮮艷奪目。
那么讓我們一起盡力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學生,一起創(chuàng)文明校園!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
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