部門建議書(shū)

時(shí)間：2026-01-13 18:03:19 建議書(shū)

部門建議書(shū)范文集錦六篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編收集整理的部門建議書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

部門建議書(shū)范文集錦六篇

部門建議書(shū) 篇1

尊敬的環(huán)保部門:你們好!

　　你,或者有你,也有這樣的一個(gè)是否向往:當(dāng)我們?cè)谛@的整潔的安靜的走,一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無(wú)法集中精力?當(dāng)我們?cè)谖拿餍@環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)學(xué)習(xí),會(huì)感到更心情舒暢;當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開(kāi)清晰,充分體驗(yàn)現(xiàn)代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙卑,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園,文明鎮(zhèn)環(huán)境,我們沐浴在陽(yáng)光里,并得出營(yíng)養(yǎng);我們充滿激情,想未來(lái)的事情。

　　親愛(ài)的朋友家長(zhǎng)和學(xué)生的心目中,春天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉(xiāng)花,整潔的平安;竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的,言行適當(dāng);謙虛,文明禮讓。愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí),文明已經(jīng)學(xué)會(huì)了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開(kāi)放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書(shū),北gate-civilization雙拱鎮(zhèn),作為文明禮儀的位置,源的`雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明,更應(yīng)該做的楷模時(shí)代,縣城,文明校園文明建設(shè)的排頭兵!

　　因?yàn)檫@個(gè)原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議:

　　1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請(qǐng)切記,“拿起紙團(tuán),你發(fā)現(xiàn)了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德�！�

　　二、不要亂涂亂畫,涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。

　　3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們記住“除了快樂(lè),什么也不拿“。

　　4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。

　　尊敬的父母的朋友,親愛(ài)的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬(wàn)的真理,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個(gè)告別的習(xí)慣來(lái)滿足流的文明,我們的共同努力咬到堅(jiān)固的防線,團(tuán)結(jié)就是力量,營(yíng)造更文明校園,我們可愛(ài)的家。

部門建議書(shū) 篇2

環(huán)保部門的員工們：

　　你們好！

　　我是xx附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們公司周圍一定沒(méi)有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。

　　現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議，因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴(yán)重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會(huì)煥然一新的。

　　昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來(lái)。放學(xué)后我開(kāi)始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的'一處；3、護(hù)欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短 200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報(bào)了一下，還有幾個(gè)同學(xué)也統(tǒng)計(jì)了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無(wú)人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽(tīng)別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來(lái)制止這樣的人。

　　一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生

部門建議書(shū) 篇3

尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是浙大附小的六年級(jí)的一名小學(xué)生。

　　我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚(yú)，春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來(lái)這里釣魚(yú)。但好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚(yú)不見(jiàn)了，水面上長(zhǎng)滿了一大片一大片的青苔。

　　我作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為一名杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚(yú)呀，為此，我想給環(huán)保局提些建議，為杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”.

　　1.對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳，講出保護(hù)小河對(duì)自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對(duì)小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。

　　2.查清是哪些廠家對(duì)小河進(jìn)行排污水的'，查到后對(duì)廠家講清厲害

　　關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。

　　3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌，派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進(jìn)行教育，嚴(yán)重的立即罰款。

　　4.對(duì)于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個(gè)人建議換水。

　　以上建議只是我個(gè)人想法，如有不恭，請(qǐng)多原諒。但我想說(shuō)杭州是我們的家，我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境！

部門建議書(shū) 篇4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(二)班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境，我有一些意見(jiàn)。

　　富屯溪，曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來(lái)，有許多人去那兒的下游游泳�？墒�，因?yàn)楣S排放出許多污水;住在河邊的.居民為了方便，把垃圾都扔進(jìn)了河里，在河邊，經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在，上游都已經(jīng)被污染了，還有誰(shuí)敢去下游游泳呢?

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)。在路上，我們看到有人在山上亂砍濫伐樹(shù)木，差點(diǎn)還砸到我們!這樣做，會(huì)導(dǎo)致水土流失，造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來(lái)，最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊?

　　所以，我覺(jué)得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn)：

　　1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見(jiàn)路上垃圾要扔到垃圾箱里。

　　2、要制止工廠排放出來(lái)的有害氣體，它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣，所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。

　　3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過(guò)濾池”，把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去，經(jīng)過(guò)濾后，再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。

　　4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀(jì)律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。

　　只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處;如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以，我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏?

　　建議人：劉XX

部門建議書(shū) 篇5

尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是浙大附小的六年級(jí)的一名小學(xué)生。

　　我作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為一名浙江杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚(yú)呀。為此，我想給環(huán)保局提些建議，為浙江杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的`“美麗”.

　　2.查清是哪些廠家對(duì)小河進(jìn)行排污水的，查到后對(duì)廠家講清厲害

　　關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。

　　3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進(jìn)行教育，嚴(yán)重的立即罰款。

　　4.對(duì)于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個(gè)人建議換水。

　　以上建議只是我個(gè)人想法，如有不恭，請(qǐng)多原諒。但我想說(shuō)浙江杭州是我們的家，我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境！

部門建議書(shū) 篇6

環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　看到今天白茫茫，霧蒙蒙的天空，我忍不住提筆給你們寫這封信，因?yàn)檫@是霧霾，是粉塵，給人類吸入會(huì)危害人類健康。因?yàn)檫@個(gè)，我們不能去室外活動(dòng)，只能躲在教室，可這也避免不了呀，難道讓我們整天帶上口罩？

　　地球是我們的家，正如《只有一個(gè)地球》上所說(shuō)的，在至少以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，也就是我們無(wú)法搬家。可見(jiàn)，地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是多么珍貴�？晌乙廊豢匆�(jiàn)很多很多破壞我們寶貴的家的行為。一個(gè)個(gè)水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水，開(kāi)水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒(méi)吃幾口，就被隨手扔進(jìn)了泔水桶，卻無(wú)法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個(gè)個(gè)塑料袋被隨意取用，卻不知道這些材料無(wú)法被降解，將永遠(yuǎn)留在地球上幾百萬(wàn)年。這些，都充分說(shuō)明，太多的.人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性，我們需要加強(qiáng)這方面的教育和處罰措施。

　　1、凈化空氣。教育所有的人，盡可能低碳出行，能坐公共交通的，就盡可能坐公共交通，少開(kāi)車，將會(huì)少很多廢氣排放。同時(shí)還可以號(hào)召每天都是植樹(shù)節(jié)，人人重視綠化，有植物的存在，不僅能制造氧氣，還能凈化空氣。這樣我們的天空才會(huì)早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。

　　2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放，對(duì)那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人，要堅(jiān)決處罰，罰到他們?cè)僖膊桓疫@么做。

　　3、從小孩做起，在學(xué)校里就開(kāi)始宣傳，節(jié)省每一滴水，每一粒飯菜，這樣到了他們長(zhǎng)大，自然也會(huì)教育他們的下一代，代代傳承下去。

　　4、逐步杜絕塑料袋的試用，提供試用購(gòu)物籃、包、紙袋這些包裝用品。

　　最后，地球如果毀滅了，誰(shuí)也活不了，我們一定要記住“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

　　此致

敬禮

　　建議人：xxx

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