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環(huán)保建議書

時間:2026-01-15 22:15:23 建議書

環(huán)保建議書【優(yōu)選15篇】

  在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到建議書,當(dāng)建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動,具有一定的號召性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保建議書【優(yōu)選15篇】

環(huán)保建議書1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  原來地球媽媽被我們點(diǎn)綴的楚楚動人。

  但是現(xiàn)在,我們生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的`自來水,用水人卻不知去向;房間里開著電燈電視,屋里長時間空無一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹枝......

  你是否看到過類似的現(xiàn)象,這些隨處可見,隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木,看到這些,我真想對他們說;"俗話說的好,善待地球就是善待自己。同樣,傷害地球就是傷害自己。醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在"拯救地球"以是全國的呼吁。

  為了能在綠色的家園下繼續(xù)生活;為了人類的生存,就讓我們共同護(hù)衛(wèi)我們共同的家園。

  讓我們從小做起,從身邊做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓明天的地球更美麗吧!

  建議人:xx

  xx年xx月xx日

環(huán)保建議書2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年級二班的一名學(xué)生,關(guān)于保護(hù)地球這個話題,我有深刻的見解。

  地球環(huán)境污染嚴(yán)重,各式各樣的礦泉水瓶隨處可見,花園里隨處立著請“不要踩踏花草”的字樣,可人們還是往草坪上踩踏,亂扔紙屑。

  汽車排放污染最為嚴(yán)重,人們的生活素質(zhì)不斷提高,汽車也成為人們便于出行的'重要工具?墒请S著汽車的增加,廢氣排放量也增加,這樣的地球,過不了多久便會被我們破壞掉。

  不要為了方便而破壞地球的環(huán)境,我給大家提出幾點(diǎn)建議,還請大家自覺遵守:

  1、不要隨地亂扔紙屑,要把紙屑扔進(jìn)垃圾箱。

  2、不要往花園里亂扔紙屑,不要在草坪上面踩踏,保護(hù)好環(huán)境。

  3、盡量少開汽車,尤其是排放量大的汽車,多騎自行車,這樣既保護(hù)好了環(huán)境,又能讓我們鍛煉身體。

  4、工廠的廢水是需要節(jié)約的,請各個排放廢水的企業(yè)對廢水的排放作出嚴(yán)格的規(guī)定。

  5、要多治理沙漠地帶,把沙漠變成綠洲。

  希望廣大各界看到這份建議后能采納我的建議,我真誠地希望地球的明天會變得更加美好。

  六年級二班XX

  20xx年5月9日

環(huán)保建議書3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時,當(dāng)我們走在寬闊的大道時,你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?

  如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經(jīng)見過,只是沒有保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識而已。

  同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

  2、如果全班都離開了教室,請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的'空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

  3、如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊,請你隨手將它關(guān)好。

  4、吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,這個世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?

此致

敬禮!

  建議人:XX

  20xx年2月5日

環(huán)保建議書4

親愛的老師同學(xué)們:

  您們好!

  現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護(hù)好我們的地球,節(jié)約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護(hù)地球的,希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中行動起來,保護(hù)好我們的`地球。

  建議書:

  1.節(jié)約水資源

  要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi);少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2.節(jié)約電資源

  離開房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  3.節(jié)約紙資源

  盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉我的建議就是上面的節(jié)約水資源、電資源和紙資源,因?yàn)檫@些資源對于我們?nèi)粘I罘浅V匾,為了有效的?jié)約資源,希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,為了我們未來的世界,請節(jié)約資源。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書5

環(huán)保局的叔叔、阿姨們

  你們好!

  地球是生命的搖籃,是我們賴以生存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,因此,我們一定要保護(hù)好自己的家園。誰不希望自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不注意環(huán)境保護(hù),不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

  說實(shí)話,人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但做起來真的很難,F(xiàn)實(shí)生活中,不注意環(huán)保的現(xiàn)象時有發(fā)生,我們經(jīng)常可以看到有人隨地吐痰,亂扔垃圾,用完水后不關(guān)水籠頭,用完電后不隨手關(guān)燈,用完的電池到處亂扔,沒用完的筆記本隨便丟棄,甚至有人為了自己的'利益還亂砍濫代等,所有這些,不僅影響了市容,還有害我們的身體健康,不僅浪費(fèi)了資源,而且還破壞了我們的生存環(huán)境,因此,根據(jù)上述情況,我特提出以下建議:

  一、要大力倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們?nèi)祟愑邢薜馁Y源。

  二、要號召市民講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要亂堆亂放雜物,確保環(huán)境優(yōu)美。

  三、要鼓勵市民多植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子……盡量做到資源再利用。

  四、要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識宣傳,樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念,堅(jiān)決矯正破壞環(huán)境的錯誤行為。

  讓我們一起努力,共同保護(hù)好我們美麗的地球家園。

環(huán)保建議書6

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!

  數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人。

  現(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。

  水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)責(zé)任,魚兒的哀嘆所留下的.痕跡。

  對此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)建議:

  (1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

 。2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

 。3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

  最后,望以上幾點(diǎn)您能采納。

  為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!

此致

敬禮!

  建議人:xx

環(huán)保建議書7

敬愛的小區(qū)物業(yè)工作人員:

  我們的小區(qū)對我來說就是天堂,到處都是樹木花草,幾乎沒有空白的土壤、而最近我卻發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題、澆完花的水經(jīng)常放肆地流淌著,水管子隨意被丟在一個樹坑里,馬路上流淌了積水,一過車就會濺起泥水、我覺得問題的根本是因?yàn)檫@些綠化人員們用的是免費(fèi)的水源,不記入他們自家的水表,不用他們交水費(fèi),所以才會如此不珍惜、如果他們每天都這樣浪費(fèi)的話,總有一天地球上的`水資源將會被大量的浪費(fèi)光,到那時候,別說小區(qū)里面的植物,就連我們?nèi)祟愐惨嚳识、水是自然資源,如果我們再不加節(jié)制地浪費(fèi),那只能讓水資源枯竭的更快、因此我建議您們注意以下幾點(diǎn):

  1、提醒綠化人員們多注意保護(hù)水資源,一旦有事要離開,一定要把水管接口出的龍頭擰緊。

  2、搜集有關(guān)一水多用的資料貼在小區(qū)里面的宣傳欄里,呼吁所有人一起愛護(hù)和保護(hù)我們的水資源。

  3、在小區(qū)開展“假如沒有水”的繪畫展覽,相信這不但可以激起大家的興趣,而且還可以提高大家珍惜水源的意識。

  讓我們用行動來珍惜、保護(hù)水資源,讓我們的小區(qū)變得更加美麗,讓小區(qū)居民的生活更加絢麗多彩。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書8

廣大的市民朋友們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,它無私地給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益,卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后,可以看見有人在萬里長城上亂刻亂畫;一次坐船后,可以看見清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次買燒烤時,可以看見燒烤店四周到處都是白色垃圾。

  風(fēng)大的時候,白色垃圾就會漫游在我們的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋還會“貼”在人們的臉上,給人們出行帶來了很多不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿疫危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾,為了我們美好的明天,我特提出如下建議:

  1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的'危害,請大家買東西時少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹籃等。

  2、旅游時,不要在景點(diǎn)亂刻亂畫,要少用塑料袋,盡量把要帶的東西裝在包里,吃完東西后,一定要把垃圾帶走。

  3、要了解白色垃圾的危害,自覺增強(qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  為了我們這片美好土地,為了人類美好的明天,讓我們一起來保護(hù)自己的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

  xx

  xx年x月xx日

環(huán)保建議書9

  親愛的同學(xué)們:你們好!

  我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的.好建議及時提出。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:xx小學(xué)xx

  20xx年10月

環(huán)保建議書10

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!

  我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的`人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當(dāng)?shù)貛讉有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

  第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實(shí)行。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書11

敬愛的校長:

  您好!我是六(四)班學(xué)生。

  六年的學(xué)習(xí)生活讓我對學(xué)校戀戀不舍,為了能讓我們的學(xué)校更加完美,我想給您提兩點(diǎn)建議:

  一、雖然學(xué),F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。

  小賣鋪和零食售賣車上的零食大部分是三無食品,很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了零食后就會有鬧肚子、喉嚨上火等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,我建議您能請有關(guān)部門經(jīng)常檢查、整頓一下這些小賣鋪和零食售賣車,最好能讓它們撤走,如果無法撤走的話,就不讓它們賣這些三無食品。

  二、我們學(xué)校的社團(tuán)雖然很豐富,但是仍然顧及不到所有人的愛好。

  我建議學(xué)校在剛開學(xué)的時候征求所有同學(xué)的`意見,讓學(xué)校的每一個同學(xué)都有權(quán)利創(chuàng)建社團(tuán),想創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué)需要提交社團(tuán)的名稱、項(xiàng)目和具體活動內(nèi)容等,然后學(xué)校選出那些符合小學(xué)生愛好的項(xiàng)目,打印成單,之后報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上、并且計(jì)劃比較可行的社團(tuán),學(xué)校將給予批準(zhǔn)開展活動。

  出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

  建議人:六(4)班

  20xx年5月25日

環(huán)保建議書12

罪惡的人類:

  你們好,我是六年級的一名小學(xué)生。今天我是來揭發(fā)你們的罪行的!地球是人類的母親,是人類的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,不讓她受到傷害。但是,我們并沒有那么做,反而將地球母親原本美麗的容貌毀于一旦,變得面目全非。你們可能會不信,那么,現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢茨銈兊淖镄邪桑?/p>

  第一條:亂扔垃圾

  亂扔垃圾現(xiàn)在已經(jīng)成了我們的習(xí)慣了,就拿我的家鄉(xiāng)——碧城來說吧!在我們上學(xué)的那一條路上的兩旁有一條小河,以前那一條小河的河水是清澈見底的,河底還可以見到許多的各式各樣的小魚。所以,我們每天上學(xué)放學(xué)都喜歡走那條小路?墒牵镁安婚L,不知從什么時候開始,原本清澈見底的小河不見了,取而代之的是一條臟兮兮,臭烘烘的小河,河里的小魚也消失的無影無蹤,不知去向。而河面上也飄著許許多多的白色垃圾,過了一段時間,這里原本人來人往,但是現(xiàn)在卻變得空無一人。而這一切都是你們亂丟垃圾造成的。當(dāng)你亂丟垃圾時,你有沒有想過,也許,在不遠(yuǎn)處就有一個“餓著肚子”的垃圾桶,只要你多走幾步路,就可以把它“填飽”。

  第二條:大量的砍伐樹木

  對于亂扔垃圾這個問題,大量的砍伐樹木才是我們應(yīng)該重視的,大家可能都知道我們身邊的許多東西都是用木頭做的,比如:一次性筷子,牙簽。而制作這些東西,都會消耗許多樹木。但是,即使知道這樣做的危險,還是有不少人為了利益而做下去。但是,你們知道嗎?砍伐樹木的危害有:

  1、水土流失情況嚴(yán)重

  2、缺少了氧氣的`供應(yīng),也少了天然的過濾器

  3、生態(tài)的環(huán)境被強(qiáng)占,生態(tài)循環(huán)規(guī)律被破壞了。

  4、氣溫會有所變化,造成了氣候的不穩(wěn)定的變化······由此可見,砍伐樹木有多么危險!

  所以,我們應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,去保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,在此,我給大家提一點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源,不浪費(fèi)紙張,不使用或少用一次性飯盒,筷子等消費(fèi)品、

  2、節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠色環(huán)境。

  4、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  地球只有一個她很脆弱,不能因?yàn)槲覀優(yōu)檠矍暗陌l(fā)展和微小的利益,以肆虐的行為,無度的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。讓我們用大手牽起小手,托起綠色希望!

  建議人:一個熱愛地球的人

環(huán)保建議書13

xx市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

  可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

  4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

  5、綠色消費(fèi),減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的.地球!

  您好!

  數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人,F(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)責(zé)任,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。

  對此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)建議:

  (1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

  (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

  (3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

  最后,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!

環(huán)保建議書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過,令人神清氣爽。

  但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動。但是在同學(xué)們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>

  由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。

  2.組織一次大掃除活動,讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識。

  3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,并能用自己的行動去保護(hù)環(huán)境。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書15

市長伯伯:

  您好!

  我是一名仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我愛仙桃。我從小在仙桃長大,從我記事起,仙桃的變化我都很清楚。我見證了仙桃市是怎樣從不知名的小城變成全國文明城市的。

  自打開始創(chuàng)建文明城市后,大街小巷到處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的橫幅標(biāo)語。垃圾也開始了分類管理,這個措施我覺得很好,只是有一些人對垃圾分類不太清楚,剛開始不習(xí)慣,還是亂丟一氣,這樣更糟了,不僅起不了分類的作用,反而給環(huán)衛(wèi)工作人員帶來了很大困難。

  不僅這樣,我還發(fā)現(xiàn)了一個更加嚴(yán)重的問題。

  有一次,我和媽媽乘公共汽車上街,我們開開心心地出了門,可是在公共汽車站點(diǎn)等車的時候,發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)旁邊的垃圾桶飄出一陣陣惡心的臭味,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走,直到我們上了車還可以聞到那股腐臭味。

  后來上學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)所有垃圾桶都是固定在地面上,不能翻倒過來,環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾時,只能把上面的垃圾揀出來,而底下的卻不能弄出來,時間久了自然發(fā)臭了。

  垃圾桶發(fā)臭,不是環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)構(gòu)造問題。我希望市長伯伯為了仙桃的'美麗,為了空氣的清新,把我們街道上都換成實(shí)用又清潔的垃圾桶,不要讓我們美麗的城市臭氣熏天了。

  謝謝市長伯伯!

  仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳XX

  xxx

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