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建議書作文

時間:2026-01-17 14:34:14 建議書

精選建議書作文集合10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的建議書作文10篇,歡迎大家分享。

精選建議書作文集合10篇

建議書作文 篇1

  廣大的市民朋友;

  您們好!

  最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閑時間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)。可是,在人們享受寵物帶來的快樂時,有誰想過寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來的諸多問題。醫(yī)學方面統(tǒng)計:每年被寵物咬傷的人不計其數(shù),有的.甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:

  1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。

  2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子里,以免危害環(huán)境。

  3要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。

  4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。

  讓我們共同和動物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!

  您的朋友:xxx

建議書作文 篇2

  看不到干凈的河水,聞不到清新的空氣,吃不到衛(wèi)生的食品……這是我們受到污染的地球。

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃,可人類的破壞,把美麗的地球變成了骯臟的。你瞧,為了掙錢,人類什么都能想出來:種植樹用“快速靈”,雞鴨豬牛用“催長劑”……幾乎什么都用化學品。想想古人的時代,是多麼美麗動人。≡娙艘粋個的`出,畫家一個個的名。為了使地球不被毀滅,我提議:

  1、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等。

  2、節(jié)約一切資源,如水、電、森林。

  3、不要亂排污水,特別是有的工廠,把污水排入江河湖海。

  4、多種植花草樹木。

  假如,人類希望唯一的家園變干凈,就快快行!

  六年級:李坤

建議書作文 篇3

親愛的臺州市市長:

  您好!

  您知道我們臺州市在環(huán)境上存在的問題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠有著“優(yōu)雅”的聲音,讓您無法工作;水污染是海洋中的魚越來越少,說明您能品嘗到的美味海鮮越來越少;森林污染說明您的生命嚴重受到威脅,因為森林的減少使臺州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。

  您知道這是為什么會發(fā)生這樣的事情嗎?是因為人的`貪婪。為了臺州市居民和您能有更好的生存環(huán)境,我提出了以下建議,希望您能采納并早日發(fā)布:

  一、實行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費,并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用;

  二、少用塑料制品。建議大人買菜時可以用布袋和竹籃,去超市買東西時拒絕使用塑料帶;

  三、不用一次性飯盒。在外吃飯時盡量用自帶飯盒,不用一次性飯盒;(因為這種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)

  四、市長您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。

  好了,我的意見就這么多,希望您能采納并早日發(fā)布。

  建議者:xxx

  20xx年10月27日

建議書作文 篇4

全校同學:

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約糧食是我們每個學生應盡的職責。但是我們每天中午都發(fā)現(xiàn),食堂用膳后,總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農(nóng)民辛勤的汗水換來的,我們應該珍惜農(nóng)民的勞動成果。為此,我們建議在全校開展“人人節(jié)約糧食,支援國家建設”的活動。

  一,不挑食。食堂的`菜肴經(jīng)過保健老師和廚師的精心配制,含有很豐富的營養(yǎng),有利于我們身體的發(fā)育成長,不管什么菜肴,我們都不要挑肥揀瘦。

  二,不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量,為了獲得足夠的熱量,保證正常的學習,我們必須做到不剩一粒飯,一顆菜。

  三,不吃零食。吃了過多的零食,就會吃不下飯菜,導致浪費。要把零花錢存起來買學習用品。

  四,加強宣傳,各班要利用黑板報進行節(jié)約糧食的宣傳教育,表揚先進,批評經(jīng)常浪費糧食的行為。高年級的同學要做勤儉節(jié)約的“義務宣傳員”,督促低年級的小同學不浪費糧食。同學們,讓我們從我做起,積極參加“人人節(jié)約糧食,支援國家建設”的活動,用我們的實際行動,支援祖國的現(xiàn)代化建設。

建議書作文 篇5

尊敬的暴力游戲創(chuàng)造者:

  你好!

  豐富多彩的網(wǎng)絡世界,讓我們充滿了很多樂趣,也把我們搞的眼花繚亂。

  你瞧一瞧,胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天,他正在網(wǎng)上玩捅人的暴力游戲,

  由于技術欠佳,一次次被人捅到,旁邊的一位同學嘲笑他幾句,于是,在網(wǎng)上“殺”紅眼了的他,

  一氣之下,抽出防身的刀子將那位同學捅死,而后,他又沉浸到游戲當中。直到警方趕來,他才覺悟:

  “我是不是殺了人,我會不會坐牢?”

  據(jù)統(tǒng)計,少年犯罪中,許多都是與你們的`網(wǎng)絡暴力游戲有關。所以,在這里,

  我要在這里提出以下幾點意見希望你能接受:

  1、放松自己,開發(fā)智力。

  游戲是開發(fā)智力的工具,而不是我們的玩具,不要讓它成為你的主宰。

  雖然網(wǎng)上的暴力游戲非常好玩,但是并不能帶給你什么好處。

  2、改編游戲,創(chuàng)造快樂。

  暴力游戲創(chuàng)造者,我想,你們應該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲,

  讓我們開發(fā)智力,這樣,我們的國家也會變得繁榮富強。也有你們的一份功勞。

  我們每通一關,我們就會感到快樂。

  讓我們更有自信去克服生活中的困難,別人也會非常敬佩你。

  好了,暴力游戲創(chuàng)造者,請你用你創(chuàng)造暴力游戲的智慧去將這種游戲改編為智力游戲。

  以上幾點希望你能接受,謝謝!

  一個尊敬你的人

  20xx年11月5日

建議書作文 篇6

尊敬的市長:

  您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。

  1。在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監(jiān)督。

  2。給每戶人家制定一個合理的用水電量數(shù)據(jù)(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內(nèi)用完這個月的數(shù)量,那他們在以后的`幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

  3。有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!

  此敬

敬禮!

建議書作文 篇7

  你們可能會想:為什么一個大領導會收到一封小學生的建議書呢?不過,為了我們金華的環(huán)境,我還是寫了。

  我是一名開發(fā)區(qū)東苑小學的小學生,讀六年級。我十分仰慕你們,因為你們讓金華的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績,我也不一一列舉了。俗話說“人無完人,金無足赤”,你們還是有幾點沒有做好。

  首先是通濟橋的拓寬,我如果沒有記錯的話,十幾年前剛剛施工過吧?我認為,應當減少拓寬次數(shù),因為會污染環(huán)境,影響市容。原因如下:

  1.施工時,需要將一些路面敲掉,做地基。這樣的話,會有頻繁的噪音,影響附近居民休息,還會影響附近購物街里的購物者的心情,會造成噪音污染。

  2.施工時,附近被敲開的泥土裸露在空氣中,風一吹,黃沙漫天,污染了清新的空氣,造成了空氣污染。

  3.施工時,需要將橋上的'花草樹木給拔掉,挖走,致使一些渾濁的空氣得不到凈化,間接的造成了空氣污染。

  4.在施工橋梁的附近,路面太窄,會造成車輛擁擠。

  5.也可以再架一座橋,連接義烏街與勝利南街,車輛和行人更好的分流。

  所以,我建議:

  1.減少拓寬次數(shù),否則污染過于嚴重,影響市容。

  2.讓施工隊提高效率,早日完成拓寬任務。

  3.盡量少移花草樹木,不然的話,空氣會得不到凈化。

  其次,是江北的步行街。在那里,隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾,常常是垃圾如山人如海。對此,我要提出一點建議:

  1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶,人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。

  2.設置環(huán)保培訓班,或者環(huán)保講座,增加大家對環(huán)保的認識;

  3.免費發(fā)放環(huán)保布袋,并且提高塑料袋的價格,同時降低環(huán)保的的價格。

  4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單,讓大家對環(huán)保的意識增強。

  5.建議在電視上設置一個“環(huán)保小竅門”、“環(huán)保對對碰”等一類節(jié)目,讓環(huán)保走進大家的生活。

  謝謝諸位領導閱讀,我的建議講完了。

建議書作文 篇8

  同學們,下午好! 早餐對于我們來說是很重要的,而有多少人忽視了早餐?據(jù)我了解,有大部分的人很少吃早餐,占到總數(shù)的百分之十二。有些人甚至從來不吃早餐,占到了總數(shù)的百分之三。今天,我就要針對早餐的營養(yǎng)搭配做一份調查。 科學研究表明,不吃早餐對人體傷害極大,會導致人體營養(yǎng)不均衡,嚴重的還可能誘發(fā)膽結石、胃炎、貧血等疾病呢! 下面是我的早餐調查表:

  星期一、面條1碗:蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

  星期二、面條1碗:蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

  星期三、面條1碗:蛋白質(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

  星期四、年糕1條:蛋白質(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

  星期五、年糕1條:蛋白質(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

  大家可能會問,什么是營養(yǎng)早餐呢?我告訴你們,根據(jù)營養(yǎng)均衡的'要求,食物可分為四類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中包含以上四類食物,則營養(yǎng)充足,要再接再厲。

  如果食用了其中的三類,則早餐質量較好,希望能繼續(xù)努力,更上一層樓。如果只選擇了其中的兩類,則早餐質量較差,還得繼續(xù)努力哦! 通過我的介紹,相信大家已經(jīng)明白了早餐的重要性,希望大家以后能堅持吃早餐,并注意早餐的合理搭配。祝你們健康快樂地成長!

建議書作文 篇9

尊敬的校領導:

  我是一名五年級的學生,即將離開伴我生活了五年的學校,為了下一代學生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學習,我想向學校領導們提一些建議。

  一、走進校園,首先映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天,風一吹,沙子便到處都是,這樣不僅讓沙子刮入同學們的眼睛里,還會使空氣變得不新鮮。還有,同學們踢足球的時候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會弄得滿身都是泥土,那是非常疼的!如果把學校的操場上種上綠草坪,那樣既不會把胳膊或腿摔壞,又不會讓沙子進入眼睛里,豈不是很好。

  二、我想讓學校領導多組織學生進行一些課外活動。如:去春游、野餐,多開運動會等,F(xiàn)在的學生多數(shù)悶在教室里學習,而不參加一些課外活動,這樣不但會使自己的'頭腦過度疲勞,而且使我們得不到出去活動的機會。因此,我建議校領導讓學生們勞逸結合,讓我們在學習的同時得到快樂。

  三、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下,我們的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等,設備已經(jīng)很先進了,但是我建議校領導換一下教室里的窗戶,那些窗戶已經(jīng)有很多年了,有的玻璃已經(jīng)碎了,但學校并未處理,導致同學不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校領導換一下教室里的窗戶,讓我們的同學在呼吸新鮮空氣的同時,不被玻璃劃破手指,讓我們在快樂中學習。

  所有的校領導,為了讓下代學生能在更加優(yōu)美的環(huán)境中學習,請您們多觀察學校的一足,讓我們學校的學生在快樂中成長!

  五年三班 韓思佳

建議書作文 篇10

全體少先隊員們:

  大家注意到了嗎?這幾年的氣候是一年比一年差。光說從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少?捎械娜藭P心一下這種新聞,然后再抱怨下天氣的不好,就沒有別的行動了。大家想過沒有就是我們這種漠不關心的態(tài)度,和浪費資源的行為讓地球母親脆弱不堪。

  人應該清楚地認識到,個人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個地球的壽命。居以前的科學家判斷。地球還有四十多億年的壽命,可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學家霍金預測,人類將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張,但這絕對不是以訛傳訛,這就是人類無限制地索取地球資源導致的后果!

  我建議:減少汽車出行,盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開始,日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車制造商告上法庭,理由是汽車排放的.尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。

  多栽種樹木,不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊涵水源的功能,還能防風固沙。護田保土,更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生,好比人類的肺。

  只要大家堅持這樣做,我相信未來的地球一定會是一片生機勃勃的景象!

  人類啊,快醒醒吧!

  六年級:孫碩

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