【熱門】建議書作文集錦七篇
現(xiàn)如今,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家收集的建議書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建議書作文 篇1
國民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認(rèn)識嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地意識到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的.責(zé)任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
建議書作文 篇2
親愛的時代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費水資源的現(xiàn)象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的.同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
建議書作文 篇3
市環(huán)保局局長:
您好。不知您是否知道,我們的生命之源——淡水,已經(jīng)在逐漸消失,地球所有的水量中,只有百分之一的水是人類可以飲用的水,剩下的,目前沒有辦法凈化成淡水,為什么甚至有地區(qū)的人喝水后中毒,這全因為我們。
我們看不到,其實每分鐘可能有不計其數(shù)立方米的水被污染。工廠毫無節(jié)制的排放污水、各種垃圾扔進(jìn)水中、因為二氧化碳超標(biāo),下酸雨,那一地區(qū)的所有水源都開始酸性化,這些破壞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的自我凈化能力,所以,各種水都被嚴(yán)重污染。
因為人類把水資源污染了,后果不僅是水被污染了,人類的生存,也成了問題,本來,我們是可以控制這一切的,不讓水污染嚴(yán)重化,可是因為人們的環(huán)保意識太差,比如我們的母親河——黃河,以前滔滔河水是多么的壯觀,現(xiàn)在,是多么的骯臟啊,甚至很多魚都不愿意住在這里。
當(dāng)然,您可以選擇旁觀者,當(dāng)然那是您的事,我無權(quán)插手?墒,您想了嗎?沒了水,人類會怎樣呢?各種生物、植物會則樣呢,所以,我向您提幾個建議:
1、以您的權(quán)利呼吁所有的市民保護(hù)水、珍惜水。
2、舉辦一些關(guān)于愛護(hù)水資源的.活動,讓市民們對水有一個更進(jìn)一步的了解。
3、印刷一些環(huán)保手冊,讓人們更加了解水的重要性。
4、在河邊插上提示牌,告訴人們不要亂扔垃圾。
不知我的建議是否可行,如果有了您的支持和大家的關(guān)注,我相信,黃河一定會像原來一樣,壯觀而又生機(jī)勃勃。
建議人:
建議書作文 篇4
生存在地球上的人們:
你們好!
我是安陽市鋼城小學(xué)六(5)班的郭筱潔。星期六,我和媽媽出去逛街,走在路上,看到路邊的垃圾堆,媽媽不禁發(fā)出感嘆:“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了!”
地球是我們的母親,我們應(yīng)該去愛護(hù)、保護(hù)我們的母親,節(jié)約自然資源?墒,近幾年來,隨著科技的飛速發(fā)展,雖然人們的生活得到了很大的改善,但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的地球母親。比如,人類大量砍伐樹木,做成家具、一次性筷子等;柏油馬路上的.汽車川流不息,排放著大量的尾氣;有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為,讓我們的地球媽媽傷痕累累,F(xiàn)在,我們該怎樣保護(hù)地球媽媽呢?我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議:
1.節(jié)約用水,節(jié)約用電。我們要做到不浪費一滴水,做到人走水關(guān);不在家時,要把所有電器關(guān)掉,夏天開空調(diào)最好在26度以上。2.不亂扔垃圾。()吃完東西后,要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛護(hù)花草樹木。不摘花,不踩踏草坪,不伐樹,每個人每年最好種一棵樹。
4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設(shè)立的垃圾箱里,不要和其他垃圾放在一起;最好使用再生紙。
5.將一些物品重復(fù)使用。去商場購物或去菜市場買菜時要自帶購物袋或提籃,不使用一次性塑料袋,減少白色垃圾;不使用一次性筷子,減少樹木砍伐。
6.呼吁人們都來保護(hù)環(huán)境。我們要帶動身邊的人們一起保護(hù)我們的家園,看到破壞環(huán)境的行為要及時制止。
作為一個新時代的小學(xué)生,我在這里呼吁大家:“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園!”
建議書作文 篇5
親愛的同學(xué):
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f,我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是,走進(jìn)校園,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的'現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:
第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學(xué)校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學(xué)校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學(xué)們就會增強(qiáng)環(huán)保意識,呵護(hù)校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無知者無地自容。
第二,學(xué)校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué),我
們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué),可在班級加分,并在晨會上表揚。
第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點小建議,希望同學(xué)們即時做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
建議書作文 篇6
親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的'星球。可這幾年,由于科學(xué)的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難:泥石流、洪水、臺風(fēng)人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應(yīng)該做到以下幾點:
1、節(jié)約用水。洗車時,應(yīng)該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù)。喝水時,喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃纾禾悦椎乃、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。
3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。
希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。
建議者:詹XX
20xx年11月17日
建議書作文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的.現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難,我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
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