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六年級(jí)建議書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-11-10 23:40:33 建議書(shū)

【推薦】六年級(jí)建議書(shū)作文300字合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)建議書(shū)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六年級(jí)建議書(shū)作文300字合集八篇

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  不要多久我即將離開(kāi)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在這六年中,我感謝教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開(kāi)母校之前,我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視:

  一、雖然說(shuō)我們的老師都是受過(guò)高等教育的,但是學(xué)校里部分老師在課堂上會(huì)罵出一些難以讓人接受的'臟話(huà)。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學(xué)生會(huì)文明嗎?

  二、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很?chē)?yán)重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),會(huì)影響我們回家吃父母做好的飯菜。

  三、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對(duì)小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神,真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識(shí)的學(xué)習(xí),還學(xué)生的自由空間。

  以上是我?guī)啄陙?lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。

  建議人:張文兵

  20xx年X月XX日

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環(huán)境還需要改善,F(xiàn)在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的'早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

  這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請(qǐng)您指出,如果合適,請(qǐng)您采納。

祝您

  身體健康!萬(wàn)事如意!

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿(mǎn)池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的'。因此,建議學(xué)校:

  一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇4

尊敬的市長(zhǎng):

  感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū),我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng),現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài),有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:

  1.把路邊的.小販安置在菜市場(chǎng)里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。

  2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,違者罰款。

  3.教導(dǎo)他們要知道,整潔從個(gè)人做起,使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。

  希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境的:XXX

  20xx年11月12日

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇5

尊敬的校長(zhǎng):

  我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。

  那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的`方法:

  1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。

  XX年11月13日

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇6

全國(guó)開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  為了節(jié)約能源,保護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開(kāi)車(chē),多坐公共汽車(chē)和地鐵。具體內(nèi)容如下:

  一﹑現(xiàn)在中國(guó)石油價(jià)格居高不下,開(kāi)車(chē)成本較高。我們可以多坐公共汽車(chē)、輕軌和地鐵少開(kāi)車(chē),這樣可以少花錢(qián)。

  二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車(chē),步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。

  三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的`那樣匆匆,現(xiàn)在汽車(chē)很多,經(jīng)常堵車(chē),如果少開(kāi)車(chē)的話(huà)就不會(huì)堵車(chē)了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。

  四、現(xiàn)在有汽車(chē)的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開(kāi)車(chē)的話(huà),可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車(chē)尾汽給人們帶來(lái)的傷害。

  五、少開(kāi)車(chē)還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

  六、少開(kāi)汽車(chē)還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計(jì),地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

  我希望我的建議能被開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇7

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

  地球的樹(shù)木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類(lèi)浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類(lèi)大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的`吧!是人們砍伐樹(shù)木,然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的,還有,比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。《青山不老》這篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地的地方種了許多樹(shù)。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。

  我些都是多么偉大的奇跡!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

六年級(jí)建議書(shū)作文300字 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球,也威脅著人類(lèi)的生存,這都是人類(lèi)自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動(dòng)物,許多工廠胡亂排放污水……使人類(lèi)不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng),為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

  第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動(dòng)物、植物,還是人類(lèi)都離不開(kāi)水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

  第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。

  第三,不亂砍樹(shù)木,要保護(hù)好身邊的.一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類(lèi)嗎?如果每一個(gè)人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。

  第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

  第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。 同學(xué)們:為了人類(lèi)的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。

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