倡議作文通用【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的倡議作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
倡議作文 篇1
同學(xué)們：
請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾．現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
�。辈粊y扔垃圾，不隨地吐痰。
２看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶．
�。诚蛉藗冃麄鞅Ｗo(hù)環(huán)境的重要性．
４如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻．
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園．讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的`生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
四年級(jí)一班XXX
倡議作文 篇2
每天，每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如，看過的'報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí)，我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來，那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處：第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。第二，減少了資源的浪費(fèi)�？梢陨倏撤淠荆尨蟮赜懈嗟木G色。第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級(jí)活動(dòng)，也可以捐給貧困地區(qū)，還可以買一些樹苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。這個(gè)活動(dòng)有這么多好處，請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧！
倡議人：xxx
二OO四年四月二十四日
倡議作文 篇3
同學(xué)們：
今年5月15日是世界殘疾日，這是一個(gè)具有重大意義的日子，殘疾人是社會(huì)的一份子，許多的殘疾人是身殘志不殘，他們用自己的雙手用自己的智慧為人類創(chuàng)造幸福。關(guān)愛殘疾人是進(jìn)步的.理念，所以，我在此提出倡議，希望全社會(huì)得人都關(guān)愛殘疾人，讓他們感受到人間的溫暖。
殘疾人是弱者，有的殘疾人是手腳不靈，有的殘疾人是手腳殘廢，還有的殘疾人是雙目失明，給殘疾人的生活帶來很多的困難，他們很需要我們幫助有些人不但不幫助他們，還歧視他們，這種行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助殘疾人。
當(dāng)5月15日到來的時(shí)候，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)給殘疾人獻(xiàn)上一份關(guān)愛。看見盲人要過馬路的時(shí)候，我們要主動(dòng)的扶他們過馬路。要告訴在盲人道上擺攤的人不要在忙活人道上擺攤。
其實(shí)，殘疾人也有許多的貢獻(xiàn)，就在今年的春節(jié)晚會(huì)，有一個(gè)由聾呀啞人表演的《千手觀音》，表現(xiàn)出了對(duì)生活的熱愛，值得我們學(xué)習(xí)。她們?cè)谶@一次春節(jié)晚會(huì)上獲得了最高選票。
殘疾人需要我們的關(guān)心，我倡議把自己穿過的衣物，用過的文具，把自己的書捐給殘疾人，為殘疾人嫌上一份微薄的力量。
此致
敬禮！
倡議人：快樂樂章
20xx年4月5日
倡議作文 篇4
親愛的少先隊(duì)員們：
為了美化、凈化我們的家園，進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)建文明城市的`宣傳員。
通過報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯(cuò)就改；遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛書籍，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭(zhēng)做文民小公民，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。
倡議作文 篇5
尊敬的各位家長、各位同學(xué)：
你們好！
我們上海協(xié)和雙語學(xué)校為云南貧困山區(qū)送書建圖書室的愛心活動(dòng)至今已是第六年了！今年五月，一年一度的愛心活動(dòng)又徐徐拉開了序幕！
今年協(xié)和家委會(huì)、上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)手閔行區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學(xué)校為云南保山市龍陵縣舉辦“一本書、一份情”的愛心贈(zèng)書活動(dòng)。目前已經(jīng)籌集圖書超過4500本，我們希望更多的協(xié)和師生家長加入到這個(gè)愛心活動(dòng)中來！
云南省保山市龍陵縣是國家級(jí)貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡(jiǎn)陋、午餐簡(jiǎn)單……有的學(xué)校甚至只有一名教師，幾十名學(xué)生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……。在那種艱苦的環(huán)境下，孩子們?nèi)匀槐Ａ糁鴮?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
為了讓山里的`孩子在20xx年過上一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，我們?cè)谶@里向大家倡議，希望每個(gè)學(xué)生和家長為那里的孩子捐獻(xiàn)一本書，為那里一所學(xué)校的孩子建起一座屬于他們的圖書室！同時(shí)我們希望您的孩子們?cè)跁蠈懮蠋拙浼恼Z，簽上孩子的名字，把愛心傳達(dá)到遠(yuǎn)在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣，在知識(shí)的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他們的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，行動(dòng)起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)送給龍陵縣的孩子們書香一縷！請(qǐng)伸出您的友愛之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧！
捐獻(xiàn)要求：
1.每個(gè)學(xué)生只需要自愿捐一本，多捐不限，九成以上新，沒有破損，內(nèi)容積極向上。
2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)書籍上為云南的孩子寫上幾句寄語并簽名
3.請(qǐng)于5月2日（周四）將所捐書籍帶回學(xué)校交于班主任老師。
上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心
上海協(xié)和雙語學(xué)校
上海閔行區(qū)古美路街道
倡議作文 篇6
學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹�，我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園，使校園生機(jī)勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué)，總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕；看看竹林里或多或少被刻畫的'竹子；看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，校園環(huán)境與我們息息相關(guān)，為共建和諧校園，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護(hù)校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1。洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭，飲水時(shí)小心，不浪費(fèi)一滴水源。
2。不隨意浪費(fèi)糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3。放學(xué)時(shí)，要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源，節(jié)約用電。
4。愛護(hù)校園財(cái)物，主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬，及時(shí)制止不文明的行為。
5。積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，樹立綠色文明觀念，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，為共建和諧校園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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