倡議作文（必備10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的倡議作文10篇，希望能夠幫助到大家。
倡議作文 篇1
古往今來(lái)，地球母親用自己的一切力量哺育了無(wú)數(shù)的子孫。原來(lái)的她被小輩們裝扮得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗陨淼睦�，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我為此提了以下的倡議：
1、努力學(xué)習(xí)知識(shí)，主動(dòng)去增強(qiáng)環(huán)保的.重要意識(shí)。
2、倡議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好的記憶，什么也不要留下。
3、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引來(lái)外來(lái)物種，不可隨意放生小動(dòng)物，必免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦，使用節(jié)能用具，空調(diào)調(diào)高一度。電腦不要待機(jī)，待機(jī)一樣會(huì)耗電的。隨手關(guān)掉待機(jī)的電腦，下班或放學(xué)時(shí)要拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
5、出行盡量乘公共汽車或步行。開(kāi)車時(shí)，較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎，不要原地?zé)彳�，不要緊急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好的性能，減少能量消耗和廢氣污染。
6、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道中。
7、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭，廢紙可以多利用，少利用一次性物品。水、塑料袋可以多次重復(fù)使用。
8、垃圾應(yīng)分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類。
9、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣，美化環(huán)境，再造環(huán)境，為環(huán)境做力所能及之事。
環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為了綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力！”
倡議作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
長(zhǎng)江，黃河被譽(yù)為中華民族的母親河，它們那博大的胸懷孕育了五千年的.華夏文明。若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞，母親河便是雄雞心臟的動(dòng)脈！從古至今，許多文人墨客面對(duì)母親河寫下了不朽的詩(shī)篇，廣為流傳。
但是，由于時(shí)代的進(jìn)步，許多人觀念淺薄，母親河受到了嚴(yán)重污染。在黃土高原，由于氣候變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，使得植被不斷遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松。大量泥沙被沖進(jìn)黃河，黃河成了一條真正的“黃”河。在長(zhǎng)江流域，許多城市的工廠都把污水排進(jìn)長(zhǎng)江，許多居民也把垃圾丟進(jìn)長(zhǎng)江，致使長(zhǎng)江遭受到嚴(yán)重污染。長(zhǎng)江，黃河的許多珍稀物種由于生存環(huán)境惡化，也正在向人們進(jìn)行最后的訣別。因此，保護(hù)母親河迫在眉睫。
為了保護(hù)母親河，我提出以下倡議：
1、停止向母親河排放污水。
2、禁止向母親河扔垃圾。
3、多植樹，減少水土流失。
4、限制用水量，節(jié)約用水。
5、設(shè)立休漁期，休漁期內(nèi)禁止捕魚。
讓我們一起為保護(hù)母親河而努力吧！
倡議作文 篇3
建議書尊敬的校長(zhǎng)：
您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的`樹葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧！
浪小六年一班
XXX
20xx年10月17日
倡議作文 篇4
水，生命之源，萬(wàn)物之靈，文明之搖籃。湖，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種文明，因此我們把瀘沽湖敬為母親湖。
生態(tài)環(huán)境是瀘沽湖發(fā)展的命脈。雖然瀘沽湖生態(tài)保護(hù)工作一直是瀘沽湖人的重中之重，但由于高原生態(tài)天然的脆弱性，我們的瀘沽湖仍然在受到各類因素的干擾破壞。保護(hù)瀘沽湖是每一個(gè)瀘沽湖人的責(zé)任。生命只有一次，瀘沽湖只有一個(gè)!
瀘沽湖是我們的母親湖，我們能為母親湖做點(diǎn)什么?
節(jié)約水電、節(jié)約資源。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。盡最大能力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
珍視花草樹木，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù);不亂丟廢棄物，分類投放垃圾;我們手挽手，讓家更美好。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心環(huán)保，注重細(xì)節(jié)。不在湖邊扔垃圾，不在林下留紙屑，舉手之勞，青山綠水間顯露濃濃真情。
杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，不使用一次性物品，購(gòu)買環(huán)保低耗型產(chǎn)品;少用塑料袋，慎用洗滌劑，擁抱綠色生活。
關(guān)注環(huán)保公益，參加志愿活動(dòng)，宣傳低碳理念。
同為瀘沽湖人，共護(hù)瀘沽湖水。保護(hù)母親湖，從我做起，從小事做起。環(huán)保無(wú)小事，眾人成大事。在一點(diǎn)一滴中保護(hù)母親湖!
倡議人：xxx
日期:xx年xx月xx日
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倡議書的寫法、格式
首先，倡議書有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。標(biāo)題有的直接寫“倡議書”三字，有時(shí)要點(diǎn)明倡議的`核心事情，如“關(guān)于開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的倡議”等等。正文部分，有的寫稱呼，有的不寫稱呼，但必須寫清楚三點(diǎn)：一是倡議做什么事?二是為什么要做這些事?即講清目的和意義。三是怎么去做，提出初步設(shè)想。署名是署倡議者的名稱和姓名，日期是發(fā)倡議的日子。
倡議書有無(wú)效果就看倡議的事情有無(wú)價(jià)值，這部分是否寫得
能服人，能感人了。
其次，倡議既要有先進(jìn)性，又要有可行性。如上述沈柏生同學(xué)發(fā)的倡議，就有先進(jìn)性，青少年應(yīng)關(guān)心殘疾人，也有可行性，即同學(xué)們努力能做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。 第三，倡議書應(yīng)寫得情理并重，富有號(hào)召力。一份好的倡議書應(yīng)說(shuō)之以理，動(dòng)之以情，使人讀后能被你的理由說(shuō)服，能被你的感情打動(dòng)，這是倡議書的號(hào)召力的內(nèi)在因素。同時(shí)，也要在語(yǔ)言上下功夫，有幾句能深深地震撼別人心靈的話。
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(二)稱呼 倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議作文 篇5
敬愛(ài)的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃，
環(huán)保倡議書作文600字
。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的'星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木，
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
xxx
X年X月X日
倡議作文 篇6
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的`那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩�。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
xxx
20xx.11.5
六年級(jí):xxx
倡議作文 篇7
同學(xué)們：
目前，新型冠狀病毒仍在蔓延，為了打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，我向全校同學(xué)發(fā)起倡議，希望大家努力做到：
1、沒(méi)事不要外出，必要的外出要做好個(gè)人防護(hù)，出門戴正確的口罩，盡量避免人與人對(duì)面交流；
2、勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，避免細(xì)菌產(chǎn)生；
3、對(duì)疫情要有一定的'了解，不信謠，不傳謠；
4、注重飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物，不進(jìn)食野味；
5、如出現(xiàn)干咳，頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，及時(shí)就診，要做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早診斷，早治療。
只要全社會(huì)共同努力，萬(wàn)眾一心，眾志成城，群防群控，一定可以戰(zhàn)勝疫情！
徐程
20xx年x月xx日
倡議作文 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是本校六年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍(lán)而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺(tái)玲瓏而雅致�？墒悄銈冎绬幔吭趧e的.地方，河水并不是這么清澈見(jiàn)底，天空并不是這么蔚藍(lán)明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時(shí)刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎。
在別的地方，常常能聽(tīng)到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發(fā)出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染，散發(fā)著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現(xiàn)象，塑料袋漫天飛舞的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)…這些現(xiàn)象到處都可以見(jiàn)到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動(dòng)人了。
初一:XXX
倡議作文 篇9
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
為了美化、凈化我們的家園，進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。
通過(guò)報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
二、做身邊環(huán)境的.清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事；以誠(chéng)待人，說(shuō)話算數(shù)，有錯(cuò)就改；遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛(ài)書籍，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭(zhēng)做文民小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。
倡議作文 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。
現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀！
水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。
節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。
我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的'活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚！
謝謝大家！
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