【精選】建議書(shū)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的建議書(shū)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
廣大群眾們：
我們中國(guó)改革發(fā)展十六年的開(kāi)始，生態(tài)環(huán)境就開(kāi)始被破壞，現(xiàn)在的森林資源，水資源等逐年減少，我現(xiàn)在生活的.很好， 但珍惜資源的人越來(lái)越少，浪費(fèi)資源的人卻越來(lái)越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹(shù)木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開(kāi)著流著清澈的水，用水人不知去向；家里電燈開(kāi)著，卻空無(wú)一人；本子用了幾頁(yè)，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：
1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。
2、保護(hù)花草樹(shù)木，一見(jiàn)到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹(shù)木。
3、節(jié)約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。
4、節(jié)約用電，不用電池，一定要及時(shí)把電源關(guān)閉，不讓家具待機(jī)，要把插座插下來(lái)，防止浪費(fèi)電。
地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的未來(lái)，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造出更加美好的家園吧！
建議人：張美朋
20xx年7月15日
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生，我和幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)了校門口存在著嚴(yán)重的壞境污染問(wèn)題，現(xiàn)將我們的調(diào)查結(jié)果向您反映。
一、食品衛(wèi)生安全問(wèn)題：
我校的門口前那塊空地，是同學(xué)們放學(xué)之后的必經(jīng)之路，所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設(shè)點(diǎn)。有的賣炒花生，有的.賣燒烤，有的賣糖水，有的賣豆芽和豬血。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，擺攤點(diǎn)的大約有十幾個(gè)，他們使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油、尸體油。還有那些看似可口的食品，卻都是一些過(guò)期的食品，它們加了一些有毒的化學(xué)品后又使那些過(guò)期的食品“完好如初”了。有不少同學(xué)吃了那些不衛(wèi)生的食品后都肚子疼，有的甚至發(fā)燒38度。那些商販還把地面搞得到處是垃圾，使我們?cè)久利惖男ｉT口變成了“垃圾場(chǎng)”。嚴(yán)重污染了我們學(xué)校的環(huán)境，還損害了我們學(xué)校的形象。
二、建議：
1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校門口了解情況，同事向有關(guān)部門反映，請(qǐng)城市管理部門責(zé)令這些商販搬走。
2、學(xué)校內(nèi)組織監(jiān)督小組，嚴(yán)禁同學(xué)們到這些小攤上吃東西。
3、希望那些商販能早日搬走。還大家一個(gè)美麗的環(huán)境。
建議書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！地球，我們的母親，這個(gè)生命的搖籃。是那樣美麗壯觀，和藹可親。他慷慨地向我們提供資源，可人類卻不加節(jié)制的浪費(fèi)。從而造成一系列的.生態(tài)災(zāi)難。使地球面臨著毀滅。
因此，我向大家制定了一份關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)。以下是我提出的小小的建議:
一、不往江湖河泊里扔垃圾，扔化學(xué)物品，扔塑料瓶。這樣不僅會(huì)污染河水，而且還會(huì)使魚(yú)兒死去。如果這水一但被人喝進(jìn)肚子，就會(huì)很容易使人生病，甚至死亡。
二、節(jié)約用水：洗完手后立即關(guān)掉水龍頭，洗頭用的水可以用來(lái)沖錯(cuò)所，淘菜的水可以用來(lái)澆花澆草這樣一來(lái)，又會(huì)節(jié)約水，又環(huán)保。
三、多植樹(shù)造林，不亂伐樹(shù)木。不用一次性筷子，如果大家每人這一生只用一次一次性筷子，那么又將有15萬(wàn)棵20年的樹(shù)木傷心地死去。所以說(shuō)我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)木可以抵擋沙塵暴、泥石流
四、節(jié)約用電：大白天不開(kāi)燈、少玩電腦、少開(kāi)電視。玩電腦看電視，不僅浪費(fèi)1，而且對(duì)我們的身體有影響。
五、節(jié)約用紙；寫(xiě)完作業(yè)的紙、報(bào)紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西，又可以循環(huán)使用。
以上是我提出的小小的意見(jiàn)，有很多不足的地方。但是，還是請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
“善待地球就是善待自己”只有我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，我們的家園才會(huì)變得更加美麗、壯觀。行動(dòng)起來(lái)吧！
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
您知道嗎？隨著我們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展，環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重，無(wú)數(shù)工廠排放出來(lái)的廢水使得周邊的河流受到了嚴(yán)重的污染。玉坎河就是個(gè)很好的例子，曾經(jīng)的玉坎河生機(jī)勃勃、河水清澈見(jiàn)底，還有無(wú)數(shù)的小魚(yú)小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過(guò)的行人幾乎都是掩鼻而過(guò)，繞道而行。這，就是我們?nèi)祟愋袨閷?dǎo)致的惡果。
醒醒吧，人類！這是河水?huà)寢尩?呼喚。無(wú)數(shù)污水被排進(jìn)肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)和年產(chǎn)量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計(jì)其數(shù)的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚(yú)蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水?huà)寢尩暮魡尽Ｈ祟悓?shù)不勝數(shù)的垃圾、有害電池、污水……排進(jìn)河水，將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進(jìn)固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。
針對(duì)治理河流污染的問(wèn)題，我提出以下幾條建議：
1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán)；
2、宣傳保護(hù)河流的意識(shí)，帶動(dòng)身邊更多的居民加入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，從身邊的每一件小事做起，為重現(xiàn)河流的原貌貢獻(xiàn)自己微薄的力量；
3、建議有關(guān)河流治理的部門加強(qiáng)整頓力度，對(duì)于再次污染水源的行為采取合理的懲罰措施；
4、組織志愿者隊(duì)伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對(duì)河流的再繼續(xù)污染。
在此，我號(hào)召，我們每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)水資源的意識(shí)，不浪費(fèi)任何的一滴水。我們平時(shí)洗完臉的水，可以重復(fù)利用，比如澆花、拖地等。我們應(yīng)該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現(xiàn)玉坎河的原貌吧！保護(hù)河流的行動(dòng)，已是迫在眉睫！
建議人：xxx
20xx年10月17日
建議書(shū)作文 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的學(xué)生，在即將離開(kāi)母校之際，我想給您提一些建議。
我希望體育訓(xùn)練室能在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放。我們?cè)谟?xùn)練室上過(guò)幾節(jié)體育課，那里的乒乓球臺(tái)、羽毛球、健身器材等。體育設(shè)備深深地吸引著我們。要知道，對(duì)于我們這些愛(ài)好體育的孩子來(lái)說(shuō)，這是多么大的誘惑啊！可學(xué)校課余時(shí)間從來(lái)沒(méi)有對(duì)學(xué)生開(kāi)放過(guò)這個(gè)體育室，這里我想到個(gè)具體的辦法。
第一、配備專職人員，負(fù)責(zé)訓(xùn)練室日常管理工作。
第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書(shū)室的.借書(shū)卡一樣，讓我們?cè)谟锌諘r(shí)也去借場(chǎng)地用一用。
第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學(xué)們都能體驗(yàn)到體育競(jìng)技的快樂(lè)。
第四，體育室里的體育器材我們也想借來(lái)鍛煉鍛煉，強(qiáng)壯我們的體魄。
校長(zhǎng)，假如您能考慮并采納我提的建議，相信不久的將來(lái)，我們學(xué)校會(huì)吸引更多的孩子來(lái)這里讀書(shū)，我們同學(xué)的身體也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯，我們的老師也將會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
建議人：xxx
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