實用的建議書作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的建議書作文9篇，歡迎大家分享。
建議書作文 篇1
珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起，水是世界萬物的生命之源，如果它被污染了，我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應該珍惜水源。
有一次，表妹來我家做客，家里什么東西也沒有，只有點水果，我說：“冰箱里還有點水果，你自己洗著吃吧�！睅追昼娺^后，我就去廚房看了一眼，表妹竟然用一大盆水洗水果，我生氣的說：“世界上本來就缺少水源，你不但不節(jié)約，還這么浪費”。表妹說：“缺水就缺水唄，又不是咱們這缺水”。我說：“等你后悔的時候，世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去，那剩下的水該怎么處理呢？可以用它來洗衣服，洗完衣服用來擦車，這就是節(jié)約用水，你做到節(jié)約用水了嗎？
糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了，但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德，意識到浪費糧食是可恥的。
有一次，我過生日，一家人去飯店吃飯，爸媽點了一大桌子的菜吃不完怎么辦？爸媽說：“打包拿回家”，在一旁的'表妹卻說：“多丟臉啊，還是不要打包了”，可墻上貼著的廣告牌，寫的是浪費糧食可恥，如果換做你，你會怎么做？
世界上還有很多人連飯都吃不起，你還有什么資格浪費？是的，沒有人可以理直氣壯的說浪費糧食不可恥！
建議書作文 篇2
敬愛的校領導：
您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的.瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點， 如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。 祝愿學校日后更加美麗!
建議人：
日期：
建議書作文 篇3
親愛的同學們：你們好!
當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會破壞我們的.空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護環(huán)境，珍惜資源的意識而已。
同學們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的電源都關閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。
4.吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完，不要浪費。
同學們，這個世界是我們的家園，我們應該盡自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎?
建議書作文 篇4
全校少先隊員：
你們好！
近日來，由于學校周圍環(huán)境污染比較嚴重，給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的'身心健康，保護環(huán)境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學開展"美化我們的校園"活動；
1 每天認真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生，由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。
2 每周五下午進行一次。衛(wèi)生大掃除，尤其要注意對衛(wèi)生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學用品放置有序
3 認真遵守（小學生行為規(guī)范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔，愛護學校的一花一草。
我希望你們能采納我的建議哦！
六（7）班莫淼婷
1月4日
建議書作文 篇5
親愛的校長：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年難忘的小學時光就這么過去了。為了報答母校的哺育之恩，我向母校提出幾點建議。希望我的建議能讓母校變得更美麗、更出眾、更耀眼！
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。的確，書是我們的好朋友，它教會我們各種各樣的知識，讓我們在人生的大道上光彩耀眼！因此，我想向學校提出第一點建議：開放圖書館。
可以把圖書館改為開放式，學生們隨時都可以去看書借書。開放時間可為中午12：00～下午6：00，那樣同學們就可以在午飯后及放學后到圖書館里“泡上一泡”了。圖書館的書籍還是較少的`，要是加點繪本、英文原版、練習題、技巧書等就更好了。
學習固然重要，但健康更重要。所以我建議學�？梢越o同學們加一節(jié)游泳課，讓同學們多鍛煉，強身壯體。也可以選擇在課間開放大操場，讓同學們在操場上歡快、灑脫地玩一場，緩解學習的緊張與勞累。當然玩心也不可太重，該學時學，該玩時玩，學會勞逸結合，掌握方法才能學得更好！
以上是我一點小小的建議，望采納！
祝校長、老師、學弟學妹們身體健康，天天向上！
建議人：小薰
XX.5.19
廣東廣州花都區(qū)廣州市花都區(qū)秀全中學六年級:憶清絕
建議書作文 篇6
1. 環(huán)境描寫客觀真實環(huán)境為人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2. 神態(tài)描寫生動傳神寥寥數(shù)語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的'言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3. 前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。
5. 詳略安排不當主次不夠分明。
6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
7. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
9. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。
13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
18. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
建議書作文 篇7
清遠第一城物業(yè)管理處:
隨著小區(qū)的人口的不斷增加，居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此，我建議在全體小區(qū)居民中開展“保護環(huán)境，消除四害”的活動。
一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性，和傳播疾病的知識得到有效的認識
二、每一幢樓房都推選出一位有責任心的代表，動員居民從身邊的小事做起，如：生活垃圾用塑料袋裝好后，不放在樓道的街梯上，隨身的垃圾不亂扔，
三、每周全體小區(qū)居民進行一次大清結和消毒工作。每戶人家負責自家門前的樓梯。
四、每月評選“環(huán)保家庭”，并對“環(huán)保家庭”給予適當?shù)腵獎勵。
五、對小賣部分期進行檢查，確保居民的身體健康。讓小賣部門口設置垃圾筒，而且要按時倒掉，不讓害蟲繁殖。
六、垃圾要分類處理，塑料袋和電池等的物品歸為一起，交給垃圾處理廠進行特殊的處理。
地球是人類的母親，讓我們趕快行動起來，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出一份力量吧！
小區(qū)住戶：王啟樾
XX年4月17日
建議書作文 篇8
鳳凰小學全體同學們：
水龍頭不停地流出清澈的自來水；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻用了幾頁；吃完了的糖果紙隨地扔；有些同學亂折花草樹木，亂踩草地。這些都是不好的現(xiàn)象，所以我提出幾條環(huán)保建議：
一、愛護花草樹木
我們要愛護一草一木，在學校不要亂踩草地，不要攀折花木�；臼俏覀�?nèi)祟惖暮门笥眩没锇�，草地是我們的家�?/p>
二、節(jié)約用水
水是生命之源，我們的淡水之源有限，我們要節(jié)約用水。要養(yǎng)成隨手關水龍頭的`習慣。要一水多用，洗臉水、洗腳水、洗菜水用來澆花、沖廁所。養(yǎng)成用水桶裝水洗澡的習慣，吐絕淋浴的壞習慣。
三、不要亂垃圾
要把垃圾放進垃圾桶，不要在扔垃圾的時候，把自己的臉都丟掉了。
建議書作文 篇9
親愛的XXX校長：
我是本校的一名學生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間，我特地查訪了學校后門口�，F(xiàn)在，我將調查結果向你反映：
一、空氣污染問題：
我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那里是同學們放學，上學必經(jīng)之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的`氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發(fā)出的，全都是有害于同學們的健康。
二、環(huán)境衛(wèi)生問題：
我們校園內(nèi)樹木成林，四季花香被評為“園林式學�！薄？墒�，我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學�！毕嗖钪h。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛(wèi)生，造成那條路很骯臟。
三、建議
1、請學校領導來到后門了解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監(jiān)督小組，看看誰在哪里買東西吃，又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。
我們只有一個石碣實驗小學，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
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