給的建議書作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的給的建議書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
給的建議書作文 篇1
尊敬的校長： 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷
使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。 現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。
但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊(duì)的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺地抵制那些不正確的'思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動時不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會變得更加美麗! 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話
這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。
給的建議書作文 篇2
尊敬的大人們：
你們知道嗎？
你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地里......你肯定會毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個土地上的情況？我來把這2天的實(shí)驗(yàn)記錄來給你念出來吧：
10月21日中午1點(diǎn)：將煙頭埋在花盆里（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。
10月21日下午5點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)雜草開始彎下身體，拔起雜草發(fā)現(xiàn)根部發(fā)黑了，再觀察這個土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。
10月22日早上7點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃，土開始變干又黑。聞起來非常的臭。
10月22日中午1點(diǎn)：雜草已經(jīng)完全枯竭，葉子已干，根部全部變得又黑又干。
這以上的結(jié)果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：
1. 建議加強(qiáng)公民道德素質(zhì)教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的.重要性，并自覺地落實(shí)在行動上。
2. 在學(xué)校多開展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動起來，減少環(huán)境污染”、“家長們，請給我們一個潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內(nèi)容的主題班隊(duì)會，讓同學(xué)們回家?guī)椭议L改掉亂扔煙頭的壞習(xí)慣。
3. 開展志愿者實(shí)踐活動，讓大人們和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)煙頭就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以鍛煉動手能力，用自己的行動履行自己的公民義務(wù)。
4. 在每個煙盒上寫上這幾個標(biāo)語“煙頭污染環(huán)境，請勿隨地亂扔。”
5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽，讓人們接受教育。
6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站，經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規(guī)定等。
7. 制定地方性法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁：覺醒吧，人們！讓我們行動起來，讓天更藍(lán)，大地更生動。
建議人：閆清源
20xx年10月23日
給的建議書作文 篇3
尊敬的市長：
你好！
市長，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象？一些旅客在名勝古跡上亂涂亂畫，如在長城上的墻上刻上自己的名字，然后拍上照片發(fā)到朋友圈，給其他人說，看我是好漢；在墻上亂涂亂畫；在電線桿上貼小廣告……為什么市民們不能文明一點(diǎn)？
市長，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著浪費(fèi)的現(xiàn)象？我們都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丟筆記本，但是如果我們?nèi)タ纯茨切┕P記本，發(fā)現(xiàn)都是只用了幾頁就扔了，還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什么你們不能把筆記本用完再扔，如果你們是嫌封面不好看，也可以跟別人去換啊，為什么要扔？為什么要浪費(fèi)？你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹，而如果每個人都浪費(fèi)一本筆記本，那森林就沒有了，要是沒有了森林那我們怎么生活？森林可以給我們凈化空氣，但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒有了，那我們該怎么活下去，我們城市不就天天是沙塵暴，地震，臺風(fēng)？
市長，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著亂丟垃圾的`現(xiàn)象？我們都可以看見草坪里，灌木叢里，草叢里有行人們隨手亂丟的瓜子殼，飲料瓶，塑料袋……為什么還存在著這些現(xiàn)象？為什么沒有一個人愿意動動手指去撿一點(diǎn)垃圾。
市長，為此我給你提出幾條意見：
⒈針對不文明現(xiàn)象。如果有人不文明，那么罰他們把自己做的事全部擦干凈或撕掉。并拘留一定的天數(shù)，并罰款500元。
⒉針對浪費(fèi)現(xiàn)象。如果有人浪費(fèi)就罰他們種一百棵樹。
⒊如果有人亂丟垃圾，那就罰他們掃一個星期的大街。也讓他們嘗一嘗環(huán)衛(wèi)工人的累，這樣他們才會記得不亂丟垃圾，記住這次的教訓(xùn)。
白連小學(xué)六⑴班怡寶
20xx.11.10
給的建議書作文 篇4
尊敬的校長：
大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點(diǎn)建議。
學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的.經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。
首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，開放西門和南門。
其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊(duì)會、出一期交通安全黑板報(bào)，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書作文 篇5
敬愛的校長：
您好！
我們誰都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威的，學(xué)校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的`畢業(yè)生，我想給您提供一個建議。
這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利于眼睛的，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話；當(dāng)我們進(jìn)入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當(dāng)我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道，現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰＨ缃瘢医ㄗh，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后，在大門后（也就是了走進(jìn)大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，于是，上課也會認(rèn)真聽講的。
最后，也在后操場種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開心表情。
以上就是我的建議，希望校長能采納。
給的建議書作文 篇6
尊敬的陳校長：
您好！
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個。 水是生命之源，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂郎先f物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊！可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的`城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時用水要向老師報(bào)告 缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更 美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！
xxx
二0xx年xx月xx日
給的建議書作文 篇7
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個班級，每個同學(xué)都非常活潑、可愛，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚(yáng)你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語課時你不太專心！大家都在認(rèn)真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、在上課時請專心聽，少說話。
二、請不要說粗口話，大家要做文明的學(xué)生。
三、請不要捉弄女同學(xué)，這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我的.建議！
建議人：
時間：
給的建議書作文 篇8
敬愛的校長：您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的.人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險(xiǎn)的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽，可以講述危險(xiǎn)時自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險(xiǎn)時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心!
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