建議書作文

時間：2024-07-25 06:02:45 建議書

建議書作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的建議書作文5篇，歡迎大家分享。

建議書作文匯總5篇

建議書作文篇1

六年級的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你們可能還不認(rèn)識我吧，我也是一名六年級的學(xué)生，叫何亭芝。

　　我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時間一去不復(fù)返呢？就因為這樣，我們應(yīng)該把時間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個想法，那就是玩！

　　所以，我想向你們提出一些建議，如下：

　　第一點：放學(xué)按時回家，不在路上逗留，不到同學(xué)家里玩耍。

　　第二點：在課堂上要認(rèn)真聽講，并積極舉手回答問題，還要認(rèn)真做筆記。

　　第三點：作業(yè)要認(rèn)真完成，完成后要認(rèn)真的檢查并及時改正錯誤。

　　第四點：遇到不懂的'問題要多問幾個為什么，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學(xué)解答。

　　第五點：下課以后也不要只想著玩。可以和同學(xué)來一個“你問我答”得小游戲。

　　第六點：也可以和幾個很要好的朋友成立一個學(xué)習(xí)互幫小組，不懂的問題就可相互探討。

　　第七點：早上要起床讀書，下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長有好處的課外書。

　　第八點：需要個自己定一個學(xué)習(xí)計劃。再向那個目標(biāo)而奮斗努力。

　　第九點：要合理安排和利用時間，多做一些對學(xué)習(xí)有幫助的事情。

　　希望這些建議對大家有幫助，最后祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　何亭芝

　　X年X月X日

建議書作文篇2

尊敬的水電局局長

　　您好！我是義烏市實驗小學(xué)六（3）班的xxx。

　　電是生活中不可缺少的資源，如果世界缺少了電，那將會是一片漆黑。但是，有些人會無情的浪費電，使某些地區(qū)缺少了電。在將近夜晚時，但天還沒有完全黑，在某些地段的路燈，便早早的.開起了燈。一些人因為有事情而早早的開起了燈。為此，我對解決浪費電，提出幾個建議：

　　1、路燈由一人準(zhǔn)時的開燈。在夏天可以從下午19：00—早上5：30，冬天從下午17：30—早上6：00。

　　2、在人較少地段，可以不用開燈，如果真的非常黑，只要開幾盞燈便可。

　　3、如果遇到停電，請不要發(fā)電開路燈，可以用汽車登燈來照明。

　　4、路燈的間隔距離可以50—60米左右，這樣既可以節(jié)約了電，又可以節(jié)約錢財。

　　5、如果有什么活動，如義博會時，可以開得亮一點；如果沒有什么活動，燈可以不用開得太亮。

　　為了讓更多得地區(qū)能用上電，請局長您能仔細(xì)的閱讀建議，或想出更好的方法解決浪費電的嚴(yán)重問題。

　　建議人：xxx

　　20xx.11.8

建議書作文篇3

敬愛的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的'大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

　　3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。

　　鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學(xué)們乏味；

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　學(xué)生：小明

建議書作文篇4

市長伯伯:

　　您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們.

　　在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護(hù)意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認(rèn)輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗?zāi)愕?憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.

　　可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.

　　在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟(jì)于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

　　市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂.這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望.