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小學(xué)建議書

時間:2024-08-15 00:03:20 建議書

小學(xué)建議書范文合集七篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到建議書,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的小學(xué)建議書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)建議書范文合集七篇

小學(xué)建議書 篇1

各聯(lián)區(qū)、縣直小學(xué):

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)21世紀(jì)我國國民綜合素質(zhì)提高的需要,按教育部和上級教育行政部門的要求,結(jié)合我縣的教育教學(xué)實(shí)情,對我縣小學(xué)英語教學(xué)提出如下實(shí)施意見,請認(rèn)真執(zhí)行:

  一、現(xiàn)行英語教學(xué)現(xiàn)狀

  我縣小學(xué)英語從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直小學(xué)開始實(shí)驗(yàn),~年秋季,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分小學(xué)共28所學(xué)校開設(shè)《新標(biāo)準(zhǔn)英語》教學(xué),~年秋季開設(shè)英語的學(xué)校有中心校。在這些學(xué)校的教學(xué)中,由于專任教師有限,城孝南小為專任教師,其余學(xué)校多為兼職教師,教師培訓(xùn)不到位,師資參差不齊,教材根本不同,師資管理不到位,考查力度不得力,使小學(xué)英語教學(xué)流于形式,不僅為以后打不好基礎(chǔ),還為以后升入初中教學(xué)帶來后遺癥和困難。

  二、鑒于以上教學(xué)現(xiàn)狀,特提出如下實(shí)施建議

  根據(jù)市教育局的精神:

  1、建議即將升入三年級的學(xué)生從今年秋季開始,全部開設(shè)小學(xué)《新標(biāo)準(zhǔn)英語》,為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,應(yīng)遵循短課時為主的原則,每周安排教學(xué)活動不少于兩節(jié)課一個朗讀,通過課內(nèi)外配合,開展豐富多彩的英語教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語言、語調(diào)基礎(chǔ),使他們初步具有用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和目標(biāo)要求,小學(xué)英語教學(xué)活動要創(chuàng)建以活動課為主的教學(xué)模式,要充分利用教學(xué)資源,采用聽、說、做、唱、玩、演的方式,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽表演、側(cè)重提高小學(xué)生對語言的感受和初步用英語進(jìn)行聽、說、唱、演的能力。

  具體要求與目標(biāo):

  ①小學(xué)英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)目等。

  ②小學(xué)階段學(xué)生接觸的詞匯以話題范圍為主,總量控制在600—700個單詞,字母26個,歌曲9首,歌謠6首,游戲20個,故事6個。

  2、各校要在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真研究本校英語課時的具體安排,特別是處理英語短課時與其它學(xué)科教學(xué)關(guān)系,解決好英語課程開設(shè)中的困難,確定有一定英語基礎(chǔ)的專任教師,積極參加各級組織的各種培訓(xùn),使其英語水平不斷提高。

  在教學(xué)過程中,盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用錄音機(jī)、VCD機(jī)等設(shè)備和技術(shù),創(chuàng)設(shè)良好的'語言環(huán)境和充分的語言機(jī)會。

  3、從今年秋季開始,專任的教研員,要積極視導(dǎo)檢查小學(xué)英語教學(xué),積極指導(dǎo)教師備好課,上好課,及時糾正教學(xué)中存在的問題與不足。

  4、加大英語教研力度,及時召開研討會,搞好觀摩課。

  5、搞好期末檢測,及時分析成績及問題;加大評估力度。對小學(xué)英語的考核與評估,緊密結(jié)合英語教學(xué)要求進(jìn)行,重點(diǎn)考核學(xué)生對英語的興趣,用英語進(jìn)行交流的興趣和能力等。口試要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)語言的能力,考查要貼近學(xué)生生活,筆試主要考查聽和讀的的技能,所考核的英語成績要占小學(xué)教育教學(xué)評估的一定比例。

  各單位要充分認(rèn)識到搞好小學(xué)英語教學(xué)工作的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。開足課時,講求實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn),為我縣小學(xué)英語教學(xué)開創(chuàng)新局面,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好堅實(shí)基矗

小學(xué)建議書 篇2

敬愛的人們:

  我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

  現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的'原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;

  5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環(huán)境。

  祝工作順利

  建議人:章航嘉

  20xx年4月15日

小學(xué)建議書 篇3

敬愛的市長爺爺:

  您好!我是生活在這里的一名五年級的小學(xué)生,您也許會感到奇怪,一個小學(xué)生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因?yàn)槲覠釔圻@里,同情這里,關(guān)心這里,愛護(hù)這里。

  市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為咱們提供了生活的能源。

  市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進(jìn)行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過渡浪費(fèi)和消耗是對子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

  唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。

  市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的`6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán)保活動。希望您也能來加入我們的隊(duì)伍中!

  關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動起來,每時每刻!

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書 篇4

尊敬的校長和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的`觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)建議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的'人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時也讓我們手中閑置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

  1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

  2、捐書方式:以年級集中捐贈為主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學(xué)生的班級、姓名,請級主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結(jié)束后,各級主任應(yīng)對各班捐贈數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚(yáng)。

  3、捐書時間:10月10日

  在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長交一份滿意的答卷。

  同學(xué)們, 古人說“贈人玫瑰,手留余香”,讓我們行動起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

  附:捐書要求:

  1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

  2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

  3、所捐書籍最少一本,多者不限。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書 篇6

托月賓館的工作人員:

  您們好!我是一名六年級的小學(xué)生,來自北京小學(xué)。我家就住在托月賓館的樓上。

  托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這里,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從托月賓館搬到這里后,我們家以前很少見的東西現(xiàn)在便經(jīng)常能看見了。那個東西便是蟑螂。當(dāng)蟑螂來到我們家之后,我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍?zhǔn)住保∵有一種情況,那就是:嚴(yán)重污染空氣。您們應(yīng)該知道:排放做飯的廢氣的“風(fēng)機(jī)”被安置在小區(qū)里面。只要一刮南風(fēng),我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住戶!

  為什么從“風(fēng)機(jī)”里排放出來的廢氣會那么刺鼻?就是因?yàn)樽鲲垥r做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的'“風(fēng)機(jī)”被安置在小區(qū)內(nèi),小區(qū)內(nèi)的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區(qū)里養(yǎng)的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關(guān)于空氣的污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那么一共就會危害到好多人。現(xiàn)在,我來算一下,用:樓數(shù)×單元數(shù)×層數(shù)×每層戶數(shù)×每一家的人數(shù),(算出的結(jié)果是離“煙機(jī)”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當(dāng)于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。

  對于“托月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機(jī)”搬到小區(qū)外面。這樣,可以美化小區(qū)的環(huán)境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點(diǎn),那就是:以后做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現(xiàn)在都提倡:節(jié)約。少過慮些廢氣,還可以多節(jié)約幾度電呢!

  希望您們能接受我的建議。

小學(xué)建議書 篇7

同學(xué)們:

  在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,很多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己舒服。可是環(huán)境該怎么辦呢?

  我建議:

  1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。

  2、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。

  3、保護(hù)河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的`人,不把污水排到河流里去。

  4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

  我們可以在很多公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。這樣人們就會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。

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