給的建議書作文

時間：2024-07-19 09:46:48 建議書

實用的給的建議書作文5篇

　　在當下社會，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給的建議書作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的給的建議書作文5篇

給的建議書作文篇1

尊敬的同學(xué)們：

　　你們好！我是我們班其中的`一員。

　　我非常喜歡咱們這個班級，每個同學(xué)都非�；顫姟⒖蓯�，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

　　李華曉同學(xué)，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學(xué)，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

　　一、在上課時請專心聽，少說話。

　　二、請不要說粗口話，大家要做文明的學(xué)生。

　　三、請不要捉弄女同學(xué)，這樣會讓人討厭。

　　希望你們能接受我的建議！

建議人：

時間：

給的建議書作文篇2

　　市長叔叔：

　　我們共同的家園——地球，是一個既可愛又美麗的星球，可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上，使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起，采取一些力所能及的環(huán)保措施，來保護地球。

　　1.分類回收垃圾。在我們生活中，每天會有大量的垃圾生產(chǎn)出來，但垃圾并不是一種無用的廢物，科學(xué)家認為，垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙占30%，玻璃占6%，金屬占8%，這些都是可以回收的垃圾。早在70年代，一些發(fā)達國家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議，我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣，將可再生的垃圾與廢物分開，可使物盡其用。

　　2.科學(xué)填埋法。在無數(shù)垃圾中，也有一部分是無法回收的`垃圾，對于這些垃圾，我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進行無害化處理，再壓實，接著蓋一層土，逐層填埋，最后再鋪上一層30cm的泥，填埋2-5年后，可在地上鉆孔取沼氣，用管子運輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。

　　3，回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

　　最后，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們可愛的家園——地球吧！

　　胡沁靈

　　x年x月x日

給的建議書作文篇3

尊敬的小區(qū)物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先，感謝你們一直以來的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù)，使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池，草地的周圍和路邊，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹，樹上還開著粉色的花，景色美極了！

　　可是，最近新搬來了一些住戶，他們中有的是買的房子，有的是租房戶�？赡苁撬麄兂鮼碚У�，不懂小區(qū)內(nèi)物業(yè)管理的條例，由于他們自由主義，小區(qū)內(nèi)的整個環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們，變成了一塊塊插著樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹，靠近下方的大部分樹枝，被砍的缺胳膊少腿的，昔日的美景，在短短的幾天就被破壞的面目全非，簡直是慘不忍睹。小區(qū)內(nèi)的業(yè)主，各個都是怨聲載道。

　　作為小區(qū)業(yè)主中的一員，迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)，能在百忙之中抽出時間親自到小區(qū)走訪，親身體會一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地，保護我們的生活環(huán)境，我想提幾條建議，供你們參考：

　　1、應(yīng)該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復(fù)，恢復(fù)以前的`優(yōu)美環(huán)境。

　　2、就當前破壞綠地，毀壞花草樹木的行為，制定一個合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類似此類的事件，請物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)認真監(jiān)督執(zhí)行。

　　3、把管理小區(qū)規(guī)章制度的文件，復(fù)印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規(guī)的業(yè)主，抽時間耐心的給他們講解“小區(qū)是我家，維護靠大家”的道理。

　　4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌，時刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境，是每個業(yè)主應(yīng)盡的義務(wù)。

　　5、盡快重新整理、修復(fù)小區(qū)內(nèi)被破壞的綠地和花草樹木，我們迫切希望讓昔日的美景重現(xiàn)在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨，讓我們的小區(qū)更加美麗！

　　x號樓業(yè)主：xx

　　20xx年10月26日

給的建議書作文篇4

尊敬的市長：

　　感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認為一個城市的環(huán)境，代表的是一個城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。

　　我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：

　　1.把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的`小販有立足之地，使菜市場恢復(fù)整潔。

　　2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。

　　3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環(huán)境人人有責(zé)的理論。

　　希望可以得到市長的大力支持。

　　祝您：

　　工作順利，身體健康。

　　愛護環(huán)境的：XXX

　　20xx年11月12日

給的建議書作文篇5

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好：

　　我即將畢業(yè)，離開自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的.原因在于人為。炎熱時，很多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

　　現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必擔(dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。

　　我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

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