精選建議書作文匯總十篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的建議書作文10篇,歡迎大家分享。

建議書作文 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專門的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的'用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。
第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。
建議人:XXX
20xx年X月X日
建議書作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、我覺(jué)得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書,我覺(jué)得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。
2、我們的祖國(guó)浩瀚的'歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好,會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
建議書作文 篇3
尊敬的校長(zhǎng):
在這里,我度過(guò)了六年的時(shí)光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點(diǎn)建議。
校園里花草樹(shù)木各具特色,將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園,環(huán)境十分優(yōu)美?墒,就在這個(gè)美麗的大花園中,還是有一點(diǎn)不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見(jiàn),卻總在不經(jīng)意間映入眼簾;ú菀膊豢偸峭旰脽o(wú)損,總有一些花草樹(shù)木向我們投來(lái)救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。
我覺(jué)得同學(xué)們可能是沒(méi)有人提醒,所以有點(diǎn)不自覺(jué)了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,讓那些小生命失去生機(jī)。
對(duì)此,我想到了以下幾點(diǎn)辦法:
第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語(yǔ),不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路旁,也可以在垃圾桶的不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ)。
第二,在花草樹(shù)木的'枝上掛上幾條標(biāo)語(yǔ),但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn),別傷害我“等。
第三,可以把黑板都換成白板,這樣無(wú)論擦還是寫,都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵。
第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也可以呼吁同學(xué)們多植樹(shù)。
……
以上是我小小的建議,如有不妥,請(qǐng)您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。
建議書作文 篇4
市環(huán)保局長(zhǎng):
您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻?水而生病,生命垂危許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢就像現(xiàn)在的河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:
1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
2xxx年x月xx日
建議書作文 篇5
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的'隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
此致
敬禮
建議人:
建議日期:
建議書作文 篇6
老師們、同學(xué)們:
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊,我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話,叫“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺(jué)地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的千瘡百孔。
你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見(jiàn)了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的.大量誕生,亂排亂放,沒(méi)了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報(bào),而人類卻無(wú)止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí),“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!边@句話不光要時(shí)刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在,我們應(yīng)該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來(lái)參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
建議書作文 篇7
居委會(huì)的叔叔阿姨們
您們好:
地球讓我們生存,我們要保護(hù)它。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。
所以,我希望居委會(huì)的.叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議書作文 篇8
你們可能會(huì)想:為什么一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)收到一封小學(xué)生的建議書呢?不過(guò),為了我們金華的環(huán)境,我還是寫了。
我是一名開(kāi)發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生,讀六年級(jí)。我十分仰慕你們,因?yàn)槟銈冏尳鹑A的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績(jī),我也不一一列舉了。俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你們還是有幾點(diǎn)沒(méi)有做好。
首先是通濟(jì)橋的拓寬,我如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,十幾年前剛剛施工過(guò)吧?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)減少拓寬次數(shù),因?yàn)闀?huì)污染環(huán)境,影響市容。原因如下:
1.施工時(shí),需要將一些路面敲掉,做地基。這樣的話,會(huì)有頻繁的噪音,影響附近居民休息,還會(huì)影響附近購(gòu)物街里的購(gòu)物者的心情,會(huì)造成噪音污染。
2.施工時(shí),附近被敲開(kāi)的`泥土裸露在空氣中,風(fēng)一吹,黃沙漫天,污染了清新的空氣,造成了空氣污染。
3.施工時(shí),需要將橋上的花草樹(shù)木給拔掉,挖走,致使一些渾濁的空氣得不到凈化,間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近,路面太窄,會(huì)造成車輛擁擠。
5.也可以再架一座橋,連接義烏街與勝利南街,車輛和行人更好的分流。
所以,我建議:
1.減少拓寬次數(shù),否則污染過(guò)于嚴(yán)重,影響市容。
2.讓施工隊(duì)提高效率,早日完成拓寬任務(wù)。
3.盡量少移花草樹(shù)木,不然的話,空氣會(huì)得不到凈化。
其次,是江北的步行街。在那里,隨處可見(jiàn)行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾,常常是垃圾如山人如海。對(duì)此,我要提出一點(diǎn)建議:
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶,人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。
2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班,或者環(huán)保講座,增加大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí);
3.免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋,并且提高塑料袋的價(jià)格,同時(shí)降低環(huán)保的的價(jià)格。
4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單,讓大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)。
5.建議在電視上設(shè)置一個(gè)“環(huán)保小竅門”、“環(huán)保對(duì)對(duì)碰”等一類節(jié)目,讓環(huán)保走進(jìn)大家的生活。
謝謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀,我的建議講完了。
建議書作文 篇9
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
您好!我今年上六年級(jí)了,現(xiàn)在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個(gè)世界上所有生命力的第二個(gè)母親。
有一句名言說(shuō)得好:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動(dòng)物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會(huì)連一棵樹(shù)都沒(méi)有,反而都是鮮血,到處是動(dòng)物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來(lái)臨。也有一句名言說(shuō)的好:“降臨到動(dòng)物身上的事,終將也會(huì)降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動(dòng)物的.毛做成的衣服,這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。
據(jù)科學(xué)家所說(shuō),在幾個(gè)星球內(nèi)沒(méi)有比地球更適合人類居住了,更加說(shuō)明地球的珍貴!還有就是要保護(hù)和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會(huì)看見(jiàn)河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚(yú)兒以前活蹦亂跳,可現(xiàn)在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚(yú)吧,可現(xiàn)在一條魚(yú)也沒(méi)有了,就算有,也都是一條條死魚(yú)黑了,這又浪費(fèi)了多少個(gè)鮮活生命啊!如果您看到了這些覺(jué)得這方法可以的話,希望能采納。
祝您:
身體健康!
建議人:xx
建議書作文 篇10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的.“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
XXX
20xx年XX月XX日
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