關(guān)于建議書作文匯編七篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多地方需要用到建議書，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的建議書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
罪惡的人類：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，與藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼�(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的'范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生，給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說，地球擁有的森林資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會(huì)枯竭嗎？這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、重復(fù)使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。
3、分類回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護(hù)地球人人有責(zé)！讓我們共同保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
建議書作文 篇2
給環(huán)保局局長：
地球是我們的家園，遵義是我們喜愛的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛(wèi)生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過的課文《只有一個(gè)地球》，這篇課文就是說：地球的`資源原來可以不斷再生的，可是就被人類的無知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話，人類將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。
所以，我建議：
1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開著，浪費(fèi)水。
2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。
3：珍惜紙張，不浪費(fèi)紙，多參加植樹活動(dòng)，保護(hù)森林資源。
4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。
5：愛護(hù)一草一木，做護(hù)花使者，保持空氣清新。
6：自覺保護(hù)生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望，所有的人都行動(dòng)起來，保護(hù)我們生活的地方，保護(hù)我們的祖國母親，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來吧！
遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌
20xx年10月21日
建議書作文 篇3
尊敬的教育局局長：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的'�，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹木，這樣，樹就不會(huì)遭殃了。
二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時(shí)候，書會(huì)找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書，但浪費(fèi)的還是紙啊！所以，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書，既不會(huì)找不到書，又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得��！
我們來到這個(gè)世界，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇4
局長伯伯：
您好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。近幾年，家鄉(xiāng)的變化大了。
馬路非常寬廣，每戶人家也都有著大房子，過著豪華的日子。
但是一塵不變的還要數(shù)家鄉(xiāng)的環(huán)境了。
人們隨地吐痰，不講究衛(wèi)生。特別是正在騎車的人，不愿意停下車，走到垃圾桶邊吐痰，而是隨便一吐。
在此，我建議您能在路旁多設(shè)垃圾桶，要既環(huán)保又實(shí)用的垃圾桶。
還有，在花園里，經(jīng)常有人踩踏花草，破壞樹木。雖然在旁邊常設(shè)有‘小草也有生命’等字樣，但市民還是隨意踩踏。
為此，我希望局長伯伯能派幾位工作人員，輪流看守，不要隨意踐踏。
另外。我還發(fā)現(xiàn)許多工廠排放的廢氣都不進(jìn)行處理，而是讓它隨著空氣流動(dòng)。有的時(shí)候，工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長的巨龍。要知道，這種物體是有毒的，人類吸多了，會(huì)對(duì)身體不好。所以，我懇請(qǐng)環(huán)保局能請(qǐng)科學(xué)家發(fā)明一種把廢氣轉(zhuǎn)換為對(duì)人類有益物體的'機(jī)器。
當(dāng)然，我更希望大家不要為了一己私利，而做破壞地球的事情。要知道，如果我們不加節(jié)制的破壞，必將加快地球的毀滅。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切，使我們的家園永遠(yuǎn)陽光燦爛
建議書作文 篇5
尊敬的市長伯伯：
您好！你是否細(xì)心觀察過我們的城市環(huán)境？現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢？原來清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸瑁S意亂丟垃圾，變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁，被人亂涂亂畫。如果再不節(jié)制，我們地球?qū)?huì)失去原來的美麗，人類也就會(huì)別無去處。
為此，我想提出以下建議：
1、不用一次性筷子。每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次，我國也待砍掉15萬棵成長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。
2、不能往河泊里扔化學(xué)物品。你知道嗎！有人把化學(xué)物品都倒入大海中導(dǎo)致許多鯨都死亡了，還有一些稀有得魚也被毒死。
3、不建大型工廠。你知道嗎！建大型工廠會(huì)污染空氣，人類生活在被污染的'空氣中將會(huì)很難呼吸有可能還會(huì)導(dǎo)致死亡。
4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾，保持一個(gè)城市的清潔。
5、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫，要保持整潔。
6、要多植樹造林，為人類制造更多的氧氣，為動(dòng)物們安個(gè)美麗的家園。
市長伯伯上面是我提出的小小建議，希望你能號(hào)召其他人和我們一起保護(hù)城市、地球的環(huán)境，保護(hù)我們母親的美麗。
建議書作文 篇6
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的廢氣，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
第三，要做到節(jié)約資源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇;重復(fù)使用，多次利用;分類回收，循環(huán)再用;保護(hù)自然，萬物共存;講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境 。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!
建議書作文 篇7
新建路二校的同學(xué)們：
地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜�？墒牵性S多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。
我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的.重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)�？梢允侵芩南挛绨鄷�(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開一些相關(guān)的活動(dòng)，來提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)水資源！
建議人 ：
20xx年11月11日
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