【熱門】建議書作文400字匯編10篇
現(xiàn)如今,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的建議書作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

建議書作文400字 篇1
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的.一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
建議書作文400字 篇2
尊敬的市民們:
自然,是人類的起點(diǎn),自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純凈了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數(shù)的一次性筷子遍布各地,工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦?湖水也混濁不堪,因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去,人類還能生存下去嗎?
在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的.?上攵,水是多么重要,空氣亦是如此,可一切禍端的來源,便是我們。
在此為了保護(hù)我們的家園,我誠摯的向廣大市民提出建議:
1、請大家綠色出行,減少廢氣的排放,多騎車盡量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。
3、對整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始,讓我們共同保護(hù)地球,珍惜資源,保護(hù)好我們的家園。
建議書作文400字 篇3
給小區(qū)物業(yè)的建議書尊敬的小區(qū)物業(yè)部管理員:
我是秋實(shí)小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生,每天,我和千千萬萬個(gè)小區(qū)居民一樣,生活在自己小區(qū)里,每天上學(xué)走出小區(qū)的大門,放學(xué)又回到這個(gè)熟悉而又親切的.“大家庭”,時(shí)間長了,它是一個(gè)我避風(fēng)的港灣,可是,在這個(gè)“大家庭”中,也有許多不好的現(xiàn)象,對此,我進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
有許多小區(qū)居民不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,常常把垃圾隨意扔在地上,其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,但是許多居民都抱著:“反正又不用我來打掃,有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。
大家都知道,塑料袋被譽(yù)為“最糟糕的發(fā)明”,許多的小區(qū)環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾,絲毫不留意樹枝上,草地上,許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”,這也是居民環(huán)保意識太差,所造成的一系列環(huán)境污染。
對于以上的問題,我想對物業(yè)管理部門提出以下兩點(diǎn)建議:
1、張貼一些標(biāo)語,警示公民保護(hù)環(huán)境的意識。
2、發(fā)放一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的傳單,講解環(huán)境污染對大自然和我們生存家園的危害,提高居民認(rèn)識。
保護(hù)環(huán)境需要從我做起,只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,一定能讓我們的家園更加干凈整潔。
建議書作文400字 篇4
親愛的同學(xué)們;你們好。
不知道大家有沒有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)?匆、筆記本只用了一兩頁就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的?上攵、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的`樹木也會隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會被用完;蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類到底是進(jìn)步了還是退步了呢!
所以我建議,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
建議書作文400字 篇5
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的`肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
建議書作文400字 篇6
親愛的同學(xué)們:
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的`心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護(hù)環(huán)境,自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛護(hù)花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識!安ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動(dòng),只要付諸行動(dòng),沒有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來吧!只要行動(dòng),就有奇跡,相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!
建議書作文400字 篇7
尊敬的校長:
你好
我是六年級的學(xué)生,在趙貝堡小學(xué)生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
一、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。
二、開發(fā)圖書室
高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階段。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面的'書雖然不多,但是里面什么類的是都有。學(xué)生們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,學(xué)生們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級借書,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,思念時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想的那樣嗎?
祝:
工作順利,萬事如意。
XXX
XXXX年X月X日
建議書作文400字 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)?擅利惲,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)看,不免會發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時(shí)水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點(diǎn)愛惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的.“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。
1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。
2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。
3、多收集雨水來利用。
4、多循環(huán)利用水資源。
5、在每個(gè)班級開節(jié)約用水班會。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
建議書作文400字 篇9
尊敬的環(huán)保局局長:
你好!我是柯橋輕紡陳的一名六年級學(xué)生,我冒昧的給你寫了一封信,是有關(guān)于環(huán)保和環(huán)境的問題,今天我想給你提些意見。
地球是我們的家,也是我們的親生“母親。”如果沒有了地球,就沒有資源,沒有了資源我們?nèi)祟惥蜔o法生存。而地球母親無私的供我們吃、穿,讓我們?nèi)祟惸苌嫦氯,我們本?yīng)該保護(hù)地球保護(hù)自然資源。但我們看到的并不是這樣,伐木工人無節(jié)制的砍倒一棵又一棵的'樹木,卻不懂一手種樹,一手砍樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度流失。
人類也無節(jié)制地浪費(fèi)水,洗手時(shí)喜歡把水開到最大,使水花四濺,浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊一波又一波的出現(xiàn),而導(dǎo)致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開采量日漸加大,就像水一樣,而被我們一口一口的“喝掉,”據(jù)統(tǒng)計(jì)煤炭只有30%如果在不無節(jié)制地開采,礦物遲早被砍光的。
現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),各種各樣的化工工廠建起,每一條離這進(jìn)的小溪都被廢水給污染了,每一個(gè)人一進(jìn)過這都要捂著鼻子……這樣的例子隨處可見,為此我提出以下條件:
一、多植樹,禁止亂砍伐,這樣可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、少用一次性筷子。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣可以減少白色垃圾。
四、不用的廢水可以沖廁所,洗菜水可以澆花。
讓我們攜手共建家園,為國家作貢獻(xiàn)。
中國輕紡城小學(xué)的一名學(xué)生
20xx年11月8日
建議書作文400字 篇10
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就好像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
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