書(shū)的作文（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的推薦書(shū)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦書(shū)的作文 篇1
今天，我向大家推薦一本書(shū)——《感動(dòng)小學(xué)生微型小說(shuō)全集》。
這是一本很值得我們?nèi)タ吹臅?shū)，故事情節(jié)親切感人，也是我們的最佳課外讀物。
這里的每一個(gè)故事都很動(dòng)人，有優(yōu)美的語(yǔ)言，會(huì)心的微笑，感動(dòng)的淚水……這里的一花一葉都綴滿了真善美的晨露，晶瑩剔透，美麗動(dòng)人。比如說(shuō)書(shū)里有一篇文章——《冠軍母親的誕生》，使我印象非常深刻，它講述了母親為了給兒子程亮交學(xué)費(fèi)，天天在城里賣(mài)菜，有時(shí)街上穿制服的人不讓賣(mài)，每當(dāng)穿制服的人一出現(xiàn)，母親就沒(méi)命地跑。時(shí)間一長(zhǎng)母親就不怕了，因?yàn)樗龑?shí)在跑得太快了。兒子程亮看到縣里要舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他為自己和媽媽報(bào)了名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，誰(shuí)知發(fā)令槍一響，那女人跑的快極了。連學(xué)生模樣的大男孩也追不上。接著記者來(lái)采訪程亮，程亮說(shuō)：“從小到大，我都緊跟在媽后面，如果你有這樣一位媽媽?zhuān)阋矔?huì)跟我跑得一樣快，可是……我真的不希望天下有另外的媽媽也能跑得這樣快！”
品讀了這篇文章，我深深的感受到了母愛(ài)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的'河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。也許我們過(guò)著最平淡的生活，也許我們活得光彩奪目，但是母愛(ài)卻始終滲透在生活的一點(diǎn)一滴里。
同學(xué)們，這就是母愛(ài)的偉大。希望同學(xué)們能夠買(mǎi)這本書(shū)，品讀動(dòng)人的故事，體會(huì)優(yōu)美的語(yǔ)言，露出會(huì)心的微笑，留下感動(dòng)的淚水！
推薦書(shū)的作文 篇2
書(shū)是我們的好朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，它像一絲陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向；更像好朋友一樣帶給我很多樂(lè)趣。所以我喜歡讀書(shū)，尤其我喜歡的一本語(yǔ)文書(shū)就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。
《木偶奇遇記》通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買(mǎi)了。買(mǎi)回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲!
這本書(shū)是不是很好啊!推薦給你們讀!
推薦書(shū)的作文 篇3
近來(lái)，我看了不少好書(shū)，有《丟三落四的小豆豆》《小鹿斑比》《三國(guó)演義》和《眼鏡王蛇》，其中我最喜歡讀的書(shū)是《眼鏡王蛇》這本書(shū)。它講述了眼鏡王蛇（故事）和三角龍?zhí)卣鳎ǖ娜な拢?/p>
�。ㄓ浀媚鞘牵┙衲昵铮ǖ囊唬┨�，（剛剛）開(kāi)學(xué)，媽媽?zhuān)ū悖╊I(lǐng)著我去新華書(shū)店（買(mǎi)書(shū)）。到了書(shū)店，抬眼看去，書(shū)架上擺滿了花花綠綠的書(shū)，（啊，這么多書(shū)�。。┪易笄魄�，右看看，選哪本好呢？
突然，一本書(shū)出現(xiàn)在我眼前，（書(shū)的）封面上（畫(huà)著）出現(xiàn)了一條張牙舞爪的眼鏡蛇。眼鏡蛇的毒性很強(qiáng)，我早就知道，現(xiàn)在我很想再深入地了解一下它的生活習(xí)性。
于是我把這本書(shū)緊緊地抱在懷里，走到媽媽的身邊，說(shuō)：“我要這本書(shū)！”媽媽接過(guò)書(shū)，一看書(shū)名笑了：“我兒子的興趣真廣泛，還研究起了眼鏡蛇來(lái)啦！”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)旎丶野�！我很想快點(diǎn)看這本書(shū)�！眿寢層仲I(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《鬼吹燈》典藏版，另一本是《孤貓贊歌》。
我和媽媽回到家，我坐在書(shū)桌旁，拿起《眼鏡王蛇》一書(shū)，就讀了起來(lái)，（書(shū)）里面還說(shuō)了三角龍的一些事情。三角龍的頭是三角形的，一條三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只（產(chǎn)）有三四枚蛋。眼鏡蛇（咬人，那毒液）會(huì)達(dá)到讓人抽搐口吐白沫的效果。毒性最高的眼鏡蛇咬了人后，人在7秒鐘內(nèi)必死無(wú)疑，可見(jiàn)它的'毒性是非常的厲害。眼鏡蛇一般居住在洞穴里。冬天它們冬眠，蜷曲在洞里呼呼大睡，等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候，它們就蘇醒過(guò)來(lái)的。它們是（喜歡）單獨(dú)（行動(dòng)）的（動(dòng)物）族群，還是冷血?jiǎng)游铮鼈儠?huì)吃自己的族人。一想到這兒，也太可怕了，這可是“人吃人”啊……
這本書(shū)太吸引人了，我從下午的一點(diǎn)鐘看到了晚上的七點(diǎn)鐘。我睡覺(jué)了，但睡不好，還想著書(shū)中的故事，于是我又去看，一直看到（第二天）早上，終于（把這本書(shū)）看完了。（此時(shí)，）只覺(jué)得滿口的余香，細(xì)細(xì)回味，真是滋味無(wú)窮。
同學(xué)們，想了解眼鏡蛇更多的知識(shí)嗎？如果想知道，那就抽出點(diǎn)時(shí)間讀一讀《眼鏡蛇王》一書(shū)吧！它有很多精彩的內(nèi)容，一定會(huì)吸引你的（眼球）。
推薦書(shū)的作文 篇4
書(shū)像一位老師，教我學(xué)到很多知識(shí)；書(shū)像一艘小船，帶我遨游在知識(shí)的海洋；書(shū)像一盞航燈，為我指明前進(jìn)的方向。
讀書(shū)使我受益匪淺，今天我要資源共享，把《我要做好孩子》這本書(shū)推薦給大家。這本書(shū)的主人公金鈴，是一個(gè)六年級(jí)的女孩。中不溜兒的成績(jī)、要命的粗心。她也有優(yōu)點(diǎn)——爽氣、大方、同情并幫助弱小者。這本書(shū)詞句優(yōu)美、情節(jié)曲折，是一本很好看的書(shū)，也是一本很多人都在讀的書(shū)。
金鈴六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，她沒(méi)有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)也不在狀態(tài)。她的.語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，作文寫(xiě)得時(shí)好時(shí)壞。她的英語(yǔ)聽(tīng)力很好，英語(yǔ)老師也很喜歡她，但她答卷很粗心，一張卷子不到十分鐘就能做完，老師一看就失望了，不是首字母沒(méi)大寫(xiě)，就是空了題，實(shí)在是太粗心。數(shù)學(xué)更是一般，說(shuō)來(lái)也怪，她做卷子只錯(cuò)計(jì)算題，不錯(cuò)大題，這只能說(shuō)明她做計(jì)算題從來(lái)都不在狀態(tài)。對(duì)于金鈴的成績(jī)，她的媽媽非常著急，千方百計(jì)地幫助她提高，同時(shí)，也給金鈴造成很大的壓力，她甚至想變成一位六十多歲的老太太，那樣就不用學(xué)習(xí)，可以清閑、悠哉地過(guò)日子了。通過(guò)金鈴和她媽媽的故事我想說(shuō)兩句：當(dāng)下的孩子其實(shí)挺不容易了，我們都想做個(gè)好孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)在關(guān)注我們學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，也盡量讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康茁壯地成長(zhǎng)。
我之所以把《我要做好孩子》這本書(shū)推薦給大家，是因?yàn)檫@本書(shū)既適合小孩子看，也適合家長(zhǎng)看。讓我們共勉，對(duì)待學(xué)習(xí)，切不可拔苗助長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊屛覀円黄疱塾卧跁�(shū)的海洋吧！
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