書的作文匯編【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的推薦書的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦書的作文 篇1
今天我向你推薦一本好書,這本書里的主要人物是雷鋒。雷鋒一個家喻戶曉的閃光的名字;偉大的雷鋒精神,也成了激勵和教育人們的寶貴財富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標(biāo)和豐碑。
這本書寫了雷鋒從出生到去世,以>故事的形式,在現(xiàn)了雷鋒短促而又偉大,平凡而又美麗的一生。我推薦這本書的理由是雷鋒的那崇高的`品質(zhì),他的一生是那么短促,卻又哪么豐富、美麗、充滿光輝。他的一生是艱苦的一生,也是戰(zhàn)斗的一生!我覺得要使自己活著“我覺得要使自己活著,就是為了使別人過得更美好”“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事”。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無線的”在他留下的數(shù)百則日記里,不僅真實地記錄著他在新中國的陽光下走過的戰(zhàn)斗里程,也寫著他崇高的人生觀:‘毫不利己、專門利人’的生活準(zhǔn)則。雷鋒在世上的時間雖然短促,但是他的影響力卻將是無限久遠(yuǎn)的。
他的精神,超越了國界,超越了時空,成為:‘高尚、無私、愛心、忘我這些美德的代名詞。一個年輕的生命結(jié)束了,但他的靈魂,他的精神,還有他的,卻如蒼松翠柏,在祖國大江南北開始了新的生命。建議你去讀一讀記住雷鋒這個閃亮的名字。
推薦書的作文 篇2
今天我向你推薦一本好書,這本書里的主要人物是雷鋒。
雷鋒一個家喻戶曉的閃光的名字;偉大的雷鋒精神,也成了激勵和教育人們的寶貴財富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標(biāo)和豐碑。
這本書寫了雷鋒從出生到去世,以故事的形式,再現(xiàn)了雷鋒短促而又偉大,平凡而又美麗的一生。
我推薦這本書的`理由是雷鋒的崇高的品質(zhì),他的一生是那么短促,卻又哪么豐富、美麗、充滿光輝。他的一生是艱苦的一生,也是戰(zhàn)斗的一生!
我覺得要使自己活著
“我覺得要使自己活著,就是為了使別人過得更美好”
“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事”。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的······”
在他留下的數(shù)百則日記里,不僅真實地記錄著他在新中國的陽光下走過的戰(zhàn)斗里程,也寫著他崇高的人生觀:‘毫不利己、專門利人’的生活準(zhǔn)則。雷鋒在世上的時間雖然短促,但是他的影響力卻將是無限久遠(yuǎn)的。他的精神,超越了國界,超越了時空,成為:‘高尚、無私、愛心、忘我······這些美德的代名詞。
一個年輕的生命結(jié)束了,但他的靈魂,他的精神,卻如蒼松翠柏,在祖國大江南北開始了新的生命。
建議你去讀一讀,記住雷鋒這個閃亮的名字。
推薦書的作文 篇3
莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品!笔堑,今天我要推薦一本令人感動無比的書——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國聾啞女作者海倫·凱勒,這本書寫了她一生中如何努力學(xué)習(xí),克服困難的`故事。一場大病降臨到了海倫的身上,可憐無助的海倫因為高燒失明、失聲,這巨大地打擊使她變得任性、暴躁、煩惱,但充滿熱心的沙利文老師像天使一樣來到了海倫的身邊。
從此,沙利文老師成為了海倫形影不離的朋友,六歲的海倫走出她黑暗無聲的世界,變得開朗起來。在老師的幫助下,海倫脫穎而出,不僅學(xué)會了說話還學(xué)會了多種語言。老師雖然功不可沒,而真正幫助她學(xué)會這么多的知識,其實是因為她自強(qiáng)不息、不向命運低頭、拼搏向上的精神啊。海倫比常人付出了更多的努力,她常常在下課仍然不眠不休的學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),令人感動不已。
海倫最大的夢想就是擁有三天光明,第一天看望親人,第二天在黑夜起身去看黑夜變白晝的神奇,第三天看紐約美麗和宏偉的建筑、看逗人發(fā)笑的劇場,這對于我們而言渺小不足為道的愿望,對她來說卻是永遠(yuǎn)無法擁有的。我們怎么能不好好學(xué)習(xí)、不珍惜生活呢?
推薦書的作文 篇4
當(dāng)你在炎熱的夏夜時,可以傾聽蟋蟀聲,從而推算出空氣的溫度。數(shù)一數(shù)蟋蟀在15分鐘內(nèi)叫的次數(shù),把蟋蟀鳴叫的次數(shù)加上37,所得的數(shù)字就是用華氏表示的空氣溫度。不同種類的蟋蟀叫聲頻率略有差異,但你所計算出的氣溫卻是驚人的準(zhǔn)確。這就是《神奇的科學(xué)魔方》中的《聞聲知溫度》。
這本書里講的都是一些科學(xué)小實驗,它不僅讓我知道了許多關(guān)于動物的知識,還了解了一些關(guān)于人體各種器官的`有趣實驗,其中,我認(rèn)為《“貪財”的無名指》最好玩。
這本書不僅讓我知道了我們生活中的一些小常識, 還 豐富了我的眼界。
例如,《尋找水源的魔法》用一根丫形的樹枝做魔杖,用手握住魔杖較短的一端,使另一端與地面平行,然后,四處走動。當(dāng)魔杖前端指向下方時,那就說明你找到了水源。怎么樣,一定很驚訝,不敢相信吧,但是,使用這個方法尋找水源的人,有百分之九十的人找到了水源。嘿嘿,這個魔法厲害吧!
那么這本書是誰寫的呢?原來是美國的維基·考伯和凱茜·達(dá)林。
看了這本書,我明白了一個道理“只有留心觀察,仔細(xì)觀察,認(rèn)真觀察,這樣就能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。”
推薦書的作文 篇5
徜徉在無垠的書海中,不得不叫人手不釋卷,形形色色的好書像磁鐵般深深地吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字,訴說著人世的悲歡離合,我為之感嘆,我為之動情,而這本《烏丟丟奇遇》更是在萬千好書中脫穎而出,最大程度地抓住了我的心,而這本《烏丟丟的奇遇》就是我推薦的書。
《烏丟丟的奇遇》是一本兒童文學(xué)書籍,是一個優(yōu)美的童話故事,優(yōu)美之中透露著些許憂傷,這本書圍繞“烏丟丟”這個可愛的小木偶形象,通過14行花環(huán)詩首尾相扣的神奇敘事手法,展開了優(yōu)美而憂傷的奇遇。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命,他用愛回報生命……愛讓烏丟丟的生命變得鮮活。愛,讓烏丟丟的老詩人的友情變得神圣。
這本書中的主人公就是烏丟丟及老詩人吟癡先生,烏丟丟是“布袋爺爺”的一個小木偶,因為一個偶然的機(jī)會,他來到了吟癡老詩人的家中,他十分的天真可愛。吟癡老人則是一個整天癡迷于寫詩的'老人,是他教會了烏丟丟人的生的財富是什么?生命的意義是什么?有愛滋養(yǎng)的生命才鮮活、美麗和不朽的生命。
本書的作者是金波,原名王金波,這本書第一個值得品味和贊許的特色是具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。在我看來,童話最高的境界是詩,而的最高境界是哲學(xué)。
這就是我推薦的書《烏丟丟的奇遇》,人們都說書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起走上這個階梯吧。
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