(精選)入學(xué)申請(qǐng)書15篇
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,申請(qǐng)書應(yīng)用范圍廣泛,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來看看吧。

入學(xué)申請(qǐng)書1
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫張耕茂,又名張xx,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,考號(hào)xxx未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的`慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮
申請(qǐng)學(xué)生:張xx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書2
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的.腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里, 自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談,那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人:xx班 xx
20xx年9月17日
入學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬的________初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是________小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XX(男,________年____月____日出生,________街道________村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入________初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XX
________年____月____日
入學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
xxx,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:xxxxxxxxxx。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的'自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人:
xxxx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書5
尊敬的______街道辦各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是______的家長,首先請(qǐng)?jiān)试S我們就______小朋友的基本情況介紹如下。
______,女,出生于20___年___月___日,籍貫_________,現(xiàn)家庭住址為________________________室。自兩歲半以來,他一直就讀于西安市宮園壹號(hào)愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng),周亦萱的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的`性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長,我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展,在西安購房長期定居?紤]到______已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)希望孩子能在現(xiàn)居住地點(diǎn)就近入學(xué)。
意向小學(xué)______小學(xué)。
請(qǐng)您審核。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:______
20___/___/___
聯(lián)系電話:______
入學(xué)申請(qǐng)書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,XXXX年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)XX中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的'動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)學(xué)生:XXX
申請(qǐng)日期:xxxx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書7
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)生xxx,男,13歲,F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在xxx號(hào)。今年暑假后,按原來劃定的入學(xué)區(qū)片,應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建,單位把我們安排到了xxx號(hào)居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),經(jīng)常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。
現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
學(xué)生家長:xx
聯(lián)系電話:xx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書8
去日本留學(xué)一定要了解日本學(xué)校的確切入學(xué)日期,以免錯(cuò)過入學(xué)日期,耽誤去日本留學(xué)的時(shí)間和未來。日本語言學(xué)校一年有四次入學(xué)的時(shí)間,分別為一月、四月、七月和十月,但是不同月份學(xué)生最佳入學(xué)的時(shí)間是不同,北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的留學(xué)專家為大家介紹去日本留學(xué)的最佳入學(xué)時(shí)間,希望對(duì)大家有些幫助。
去日本留學(xué)。首先要明確一點(diǎn)就是,日本當(dāng)?shù)匾涣鞯拇髮W(xué)不在我國直接招生。我國學(xué)生去日本留學(xué)都要從語言學(xué)校讀起,之后再參加留考考入日本當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)。而且日本語言學(xué)校的入學(xué)時(shí)間非常的靈活,一年當(dāng)中有四次入學(xué)的機(jī)會(huì),分別為一月、四月、七月和十月。
一月份入學(xué)的語言學(xué)校數(shù)量較少,因?yàn)橐辉路萑雽W(xué)對(duì)于學(xué)生的語言要求是最高的,一般只有日語能力三級(jí)以上的學(xué)生才可以申請(qǐng),而且一月是我國春節(jié)前后,國內(nèi)學(xué)生都還未畢業(yè),所以一月去日本留學(xué)的學(xué)生數(shù)量也是很少的。
四月是去日本留學(xué)的高峰期,我國很多學(xué)生通過在國內(nèi)半年多的日語學(xué)習(xí)正好達(dá)到了去日本的語言要求。四月入學(xué)的學(xué)制有一年或者兩年的學(xué)制,學(xué)生可以根據(jù)自己的自身情況來選擇自己上的學(xué)制,學(xué)生還可以在語言學(xué)校參加四次留學(xué)生考試,很大程度上增加了考進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)的幾率,所以我國大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)但不具備日語基礎(chǔ)學(xué)生的都選擇四月入學(xué)。
七月去日本留學(xué)的.入學(xué)時(shí)間緊挨在國內(nèi)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間,很多高中生都沒有做好準(zhǔn)備,所以建議高中生日本留學(xué)不要選擇這個(gè)時(shí)期。但對(duì)本科和大專畢業(yè)生來說是非常合適的,因?yàn)樵趪鴥?nèi)最后一學(xué)(請(qǐng)關(guān)注:wWW、HAOWord、Com)期基本是以實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文為主,有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備留學(xué),在國內(nèi)北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科進(jìn)行半年左右的日語強(qiáng)化后正好到國外,時(shí)間不浪費(fèi)而且能很快的適應(yīng)日本生活。
十月去日本留學(xué)的入學(xué)是最合適的一個(gè)入學(xué)期,一年半的學(xué)制既不浪費(fèi)時(shí)間,又可以讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)參加留學(xué)考試,應(yīng)屆學(xué)生可以在畢業(yè)后到十月份這段時(shí)間內(nèi)在國內(nèi)北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科強(qiáng)化日語。
去日本留學(xué)前都要學(xué)習(xí)日語的,北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科,既能幫助學(xué)生強(qiáng)化日語,又能使學(xué)生很快的適應(yīng)日本留學(xué)生活。
入學(xué)申請(qǐng)書9
我女兒xxxx,x,x族,x歲,xxxx生,身份證號(hào):xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園,擅長xxxxxx等,F(xiàn)戶口在xxxxxxx,戶口所在地為:xxxxxxxx,現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxx,xx學(xué)歷,從事xxxx。身份證號(hào):xxxxxx,聯(lián)系電話:xxxxxxx;母親xxxxx,xxxxx學(xué)歷,從事xxxxx,身份證號(hào):xxxxxx,聯(lián)系電話:xxxxxx。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的.管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,特向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué),特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
(父親)
(母親)
xxxx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書10
您好!
我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:晉安區(qū)浦墘路303號(hào)御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的`生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享,F(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。
附:父親:林進(jìn)龍母親:朱佳麗
申請(qǐng)人:林進(jìn)龍
年月日
入學(xué)申請(qǐng)書11
尊敬的xx小學(xué)校長、老師:
您好!
我們是xx的家長,首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。xx,男,出生于200x年xx月xx日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng),xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的`是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展?紤]到xx已成長為適齡兒童,我們有
責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀,請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人:xx
聯(lián)系電話:xx
入學(xué)申請(qǐng)書12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我女兒叫xx,xx年xx月xx日出生,家住xxxx,F(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的.9月份,我女兒xx就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子xx能如愿走進(jìn)市府小學(xué),能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書13
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我女兒謝,原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級(jí)就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在小學(xué)讀書時(shí),是班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的`小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
入學(xué)申請(qǐng)書14
申請(qǐng)人:XXX,男或女,暫住XXXXXXXXX,子或女現(xiàn)年XX歲,因本人工作原因,小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請(qǐng)人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請(qǐng)前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書15
尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的'學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:唐XX
20xx年5月15日
附:個(gè)人基本情況及歷年獲表彰情況
唐XX,男,漢族,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人,現(xiàn)在xx小學(xué)六年級(jí)一班讀書,座號(hào)31號(hào),目前擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)組長、英語科代表,學(xué)校優(yōu)秀護(hù)旗手。
歷年表彰情況:
20xx-20xx年度學(xué)!昂煤⒆印狈Q號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號(hào);
20xx-20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)思維競賽獲“一等獎(jiǎng)”;
20xx-20xx年度學(xué)校英語百詞大賽獲“二等獎(jiǎng)”;
20xx-20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)思維競賽獲“三等獎(jiǎng)”;
20xx-20xx年度學(xué)校“優(yōu)秀護(hù)旗手”稱號(hào)。
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