[推薦]休學申請書15篇
在人們物質精神需求不斷增長的今天,很多場合都離不了申請書,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編收集整理的休學申請書,希望能夠幫助到大家。
![[推薦]休學申請書15篇](/pic/00/c9eac7ebcae904.jpg)
休學申請書 篇1
尊敬的xx:
我是xx中學xx班的xx同學,學號是:由于一直是住校學習,我因骨折的原因,病情無法得到良好的控制,無法按時參加學習,在家長同意下,本人需要休學一年時間。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學習基礎差,所以在學校里一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學的期間我的'人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規(guī)定。在此望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮!
家長簽字:xx
申請人:xx
xx年xx月xx日
休學申請書 篇2
尊敬的老師、領導:
我是四年級六班xxx同學的家長,首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),孩子x患有乙型肝炎,暫時無法再來學校繼續(xù)學習,申請休學三個月,請尊敬的老師、領導見諒。現(xiàn)將我們家長關于孩子的'具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告:
一、體檢結果
xx月初,孩子一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。xx月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經檢查發(fā)現(xiàn),孩子感染了乙肝病毒,谷草轉氨酶指標201,高于正常值上限值2881,谷丙轉氨酶指標287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標244,高于正常值上限104,當即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學原因
1、治療和休養(yǎng)。
孩子還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認為xxx的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學業(yè)。
孩子目前的身體狀況,導致其學習精力不足,不及時休學治療到位,反而會大大影響學習效果,現(xiàn)在還在小學階段,正是打基礎的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復入學,盡量確保學習成績不受影響。
三、其他事項
在孩子休學的期間,其人身安全由我們家長負責,我們會盡到監(jiān)護任務,給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴禁其接觸不健康的東西。
在此,盼望學校領導及老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
休學申請書 篇3
xxxx:
我是xxxxxxxx的學生(學籍號為xxxxxxxxxxxx),因xxxxxxxxxxxx,根據(jù)xxxxxxxxxxxx的規(guī)定,我申請休學,期限為xxxx年,自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
請予批準。
申請人:xxxxxxxxxx
xxxx年xx月xx
休學申請書 篇4
尊敬的xx:
我是xx系xx班的xx,因xx(寫上休學的'原因)無法按時參加學習,需要休學xx時間(一般為一年)。休學后,我會努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮!
xx系xxxx班
xx
xx年xx月xx日
休學申請書 篇5
尊敬的'學校領導:
你們好!
我是xx班某位的學生!本人成績在系里是優(yōu)秀,對學業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時需停止學業(yè),遺憾萬分?紤]再三,多方聽取意見下,最終無奈,申請休學!希望學校領導體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望,把握空余時間進行自習,希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。(這些都是套話,至于到時回來不,還不是你說了算。) 證明已隨附。請予批準!
此致
敬禮!
謝謝學校的培育之恩!
此致
敬禮!
申請人xx
x月x日
休學申請書 篇6
某某學校:
本人系初中x年級x班學生xxx。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮,休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批準同意。
附:某某醫(yī)院證明(要求在市級以上醫(yī)院)
申請人:xxx
xx年xx月xx日
休學申請書 篇7
休學申請書 篇8
尊敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱! XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的.潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!
此致
敬禮!
辭職申請人:
20xx年10月23日
休學申請書 篇9
尊敬的老師:
你好,我是xx,是高一年級xx班學生。
升入高中半年以來,我因不適應高中學習和生活的節(jié)奏,第一次住進八人一間的學生公寓,每天的學業(yè)壓力比起初中也增加了不少,還不習慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴重起來,又因在學校公寓住宿,晚上睡眠條件差,因之,我更不能好好休息。沒有一個好的失眠質量,白天在學習過程中,我難以做到精力集中,看到同學們的成績每天都在進步,我卻因為失眠情況無法集中精神,在學習上跟同學們的差距也越來越大,心里壓力也是與日俱增,學習成績跟不上,這對我的'身體和學習都造成嚴重的影響。
幸虧我及時跟父母做了溝通,父母對我的癥狀非常焦急,上個周末,父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查,回家休學,好好修養(yǎng),不然對我的身體會造成不良后果,我自己也感覺壓力日大,精神恍惚,夜不能寐,日無法安心學習。父母商量后,也同意讓我再加休學。在休學期間,父母會為我找一位家庭輔導老師,爭取每天輔導我一小時,我也會堅持自學,有不會的及時跟老師交流,爭取休學期間學業(yè)不要落太多。
因為我身體虛弱和不適應學校生活環(huán)境的原因,我正式向學校老師和領導提出休學申縣林口鄉(xiāng)大倮塊小學任教。
我自從參加工作以來,一直熱愛自己的工作,勤勤懇懇,服從領導安排,在教學上,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,各方面嚴格要求自己,勤勞能干,忠于職守,和同事們相處得很融洽。
現(xiàn)因婆婆(住xx北閘鎮(zhèn))和媽媽(住xx區(qū)蘇家院鄉(xiāng))積勞成疾、體弱多病;爸爸因長期從事體力勞動,身體透支,加之年邁,多病且無人照管;女兒幼小都需要照顧。而公公尚未退休,身體也較差。
我于20xx年結婚,愛人(李xx)在離家較遠的一所小學(xx區(qū)蘇甲鄉(xiāng)石拖姑小學)任教,我與愛人各在一縣,相互奔波,生活上頗為不便,我身處外縣,學校與家之間奔跑需轉多次車,加之路阻,家校往返十分不便,再則夫妻長期兩地分居導致諸多矛盾,嚴重影響夫妻感情。
現(xiàn)有一個女兒,3歲多了,由于女兒幼小,我和愛人都無法帶著她工作,一直以來全由她爺爺、奶奶照管,長此以往,對女兒的成長極為不利。更為甚者,現(xiàn)在婆婆的病越來越嚴重,患有“三高”及嚴重的腰椎疾病,三天兩頭往醫(yī)院跑;而我的媽媽身體也不好,患有嚴重的糖尿病,需長期服藥并注射胰島素,也無法幫我?guī)Ш⒆印S捎谖以谕獾毓ぷ,照顧老人、教養(yǎng)女兒的工作全都落在老公身上,可老公離家也很遠,這樣,一次次奔波于兩地之間,他實在是疲憊不堪,不僅如此還會造成工作力不從心,影響工作效果。就我目前的家境而言,老人需要照料,孩子要進幼兒園接受學前教育,早晚需接送,而作為孩子的媽媽身處外地,無法照顧年老體弱且多病的父母、公婆,也無法照顧幼小的女兒,無法盡兒女之孝、父母之責,長期的這種精神折磨,使我無法全身心地投入到工作中去,為解決家庭實際困難,更好的投身于工作。故向組織上提出申請,若能如愿,為我解決自己無法克服的苦難,我會加倍努力工作,以報答組織對我的深切關懷。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
休學申請書 篇10
尊敬的校領導:
您好!
20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!
同時自己的`身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!
鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,為了學生,為了學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!
此致
敬禮
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
休學申請書 篇11
尊敬的校領導:
您好。鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心心理壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱。
20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實。特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作。
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任。存在私心也只是:桃李滿天下。可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干。工作越多,毛病越多,壓力越大。學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義。既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由。所以請考慮安排新的班主任,我會留給他一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜。
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛紀律制度均以趨于完善,只差出成績的時候了。但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己。
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間去看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚。另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好。我一點也照顧不上,F(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸。孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了。學習和行為習慣都落下了不少。自己也著急。把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的.。所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任。
其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作。所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任實在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷。給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的。
再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用。使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思。以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作。
同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的。也應該休息調整。如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論。我對自己充滿希望。我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的。但是,我需要時間。讓我歇歇吧。
我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定。高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的。我也放心了。我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解。但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來。
希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,為了學生,為了學校,批準我的請求。我會感激不盡,繼續(xù)奮斗。
休學申請書 篇12
尊敬的縣教育局:
我家孩子xx,性別xx,經醫(yī)院診斷為:xx。根據(jù)醫(yī)生的建議,孩子目前不能繼續(xù)讀書學習,須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為了孩子早日康復,健康成長,圓滿完成學業(yè),我現(xiàn)提出休學申請,請審查批準!
此致
敬禮!
請假人:xx
xx年xx月xx日
休學申請書 篇13
尊敬的老師:
你好!我叫xxx,是本校xx系xxx班學生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時光,期望能獲你的批準。
以前,從明白思考自己前途的時候,我選取了上學。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的`一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結果,我則問心無愧!多謝學校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
休學申請書 篇14
尊敬的學校領導:
您好!本人系高三年級八班學生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時光的`推移,病情會好轉。但是到了高三后,狀況愈加嚴重。前段時光在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀。此刻身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學習。
根據(jù)醫(yī)生的推薦,我務必立即理解住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學申請,請審查批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
休學申請書 篇15
尊敬的校領導:
我是X級X班的',因身體一直不好,而且從初一開始患上(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學習,病情無法得到良好的控制,無法按時參加學習,在家長同意下,本人需要休學一年時間。
休學后,我會積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
X級X班
申請日期:x年xx月xx日
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