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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-16 14:11:54 實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),對(duì)保險(xiǎn)公司的日常工作有一個(gè)初步的了解,了解保險(xiǎn)公司的險(xiǎn)種,及其相關(guān)的運(yùn)作模式。為了將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中,讓知識(shí)服務(wù)于工作。在保險(xiǎn)課即將結(jié)課之際,任課老師組織了集體實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)分為兩組:第一組到校外自行聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行實(shí)地考察,具體的了解保險(xiǎn)公司的組織形式、經(jīng)營(yíng)狀況、險(xiǎn)種的特點(diǎn)、特色以及各部門(mén)的工作;第二組則進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,具體了解三農(nóng)保險(xiǎn)的現(xiàn)狀,健康保險(xiǎn)的狀況以及消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí)。

  我組實(shí)習(xí)是在保險(xiǎn)公司進(jìn)行的。這次我實(shí)習(xí)的公司中國(guó)人壽股份有限公司城陽(yáng)支公司,這次實(shí)習(xí)得到了中國(guó)人壽股份有限公司城陽(yáng)支公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持,使我真正的感覺(jué)到了保險(xiǎn)業(yè)確實(shí)是一個(gè)人幫人的行業(yè)。我作為這次實(shí)習(xí)的組織者,參與了主要的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和具體的細(xì)節(jié)工作。我們的實(shí)習(xí)是在個(gè)險(xiǎn)部進(jìn)行的,因而對(duì)日常工作有了零距離的接觸。通過(guò)實(shí)習(xí),我受益匪淺,初步了解了保險(xiǎn)公司內(nèi)部的工作流程我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí)應(yīng)該是極為必要的,它極大的提高了我們的應(yīng)用能力,進(jìn)一步了解了公司內(nèi)部的運(yùn)作模式。我實(shí)習(xí)的內(nèi)容可以總結(jié)為六大部分:

  一、保險(xiǎn)宣傳畫(huà)的設(shè)計(jì);

  二、認(rèn)真的觀看了“同一首歌走進(jìn)中國(guó)人壽”的電視錄象;

  三、自行察看資料和公司一般性的文件,了解公司精神與文化;

  四、會(huì)場(chǎng)布置;

  五、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解人們對(duì)保險(xiǎn)的具體需求,并交流心得;

  六、認(rèn)真傾聽(tīng)“成就與夢(mèng)想”創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)。

  一、保險(xiǎn)宣傳畫(huà)的設(shè)計(jì)

  在設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)之前,保險(xiǎn)公司王督導(dǎo)首先向我們介紹了設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)的目的以及宣傳畫(huà)的具體構(gòu)造。

  宣傳畫(huà)的設(shè)計(jì)要求做到簡(jiǎn)潔而又明了,使人一目了然,保險(xiǎn)公司這次宣傳畫(huà)的設(shè)計(jì)目的是使新入司的人員提高做業(yè)務(wù)的積極性讓有興趣的人加入公司。利用醒目而又簡(jiǎn)潔的標(biāo)語(yǔ),在短期的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取到更多的增員,宣傳畫(huà)的'版面必須力求簡(jiǎn)約,又要具有吸引人眼球的具體內(nèi)容。

  在具體工作中,我把實(shí)習(xí)的人員分成了四組每組四人(后期另有加入者),每組都有均等的機(jī)會(huì)進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,但是由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),任務(wù)的完成用了一個(gè)上午的時(shí)間,最后每一組都按時(shí)完成了任務(wù),并且受到了保險(xiǎn)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。宣傳畫(huà)的實(shí)際是保險(xiǎn)公司必須做的日常工作,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們得以與保險(xiǎn)業(yè)務(wù)零距離的接觸。

  二、自行察看資料和公司一般性的文件,了解公司精神與文化

  (一)中國(guó)人壽的概況

  中國(guó)人壽的前身是與新中國(guó)同期誕生的中國(guó)人民保險(xiǎn)公司和1996年2月從中國(guó)人民保險(xiǎn)公司分設(shè)出來(lái)的中保人壽保險(xiǎn)有限公司。1999年1月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),正式組建為中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司,中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司對(duì)我國(guó)公民來(lái)說(shuō)是“相}知多年,值得托付”。它于20xx年12月17日18日在紐約和香港成功上市,成為中國(guó)內(nèi)地第一家在紐約、香港兩地同時(shí)上市的金融企業(yè)。

  中國(guó)人壽作為中國(guó)最大的專業(yè)化商業(yè)人壽保險(xiǎn)公司,成長(zhǎng)為今天的的龐大規(guī)模,其內(nèi)部有一套完整的管理理念。公司的訓(xùn)導(dǎo)是:忠誠(chéng)服務(wù),篤行信譽(yù);遵紀(jì)守法,開(kāi)拓進(jìn)取;敬業(yè)愛(ài)司,精通業(yè)務(wù);比學(xué)趕幫,共同進(jìn)步;奉獻(xiàn)國(guó)壽,爭(zhēng)創(chuàng)一流,并且有自己的國(guó)壽之歌。保險(xiǎn)公司主張把愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)人,把真情獻(xiàn)給每一個(gè)人,共同的責(zé)任是呵護(hù)人生努力作到成己為人,成人達(dá)己,誠(chéng)信為本,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。城陽(yáng)支公司工作人員嚴(yán)格遵守早八晚五的考勤制度,并根據(jù)考勤對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲,對(duì)不合格者扣發(fā)部分工資,對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行業(yè)績(jī)提升和星級(jí)評(píng)定。

  (二)中國(guó)人壽的基本業(yè)務(wù)和險(xiǎn)種

  中國(guó)人壽按范圍大小分為個(gè)人代理,中介代理和團(tuán)體保險(xiǎn)三大類。我實(shí)習(xí)的部門(mén)是個(gè)險(xiǎn)部,因此主要接觸的是個(gè)險(xiǎn)。具體的保險(xiǎn)險(xiǎn)種有康寧終身保險(xiǎn)、康寧分紅保險(xiǎn)和康寧定期保險(xiǎn)等。被保險(xiǎn)人參加其中一種保險(xiǎn)不僅能夠得到保障,而且有可能獲得一定的分紅利益。合同的集體內(nèi)容有業(yè)務(wù)員工號(hào)、收益人、期限、關(guān)于十大類疾病的規(guī)定、基本的條款和“保一賠三”的具體規(guī)定及相關(guān)的告知事項(xiàng)。

  (三)中國(guó)人壽的發(fā)展前景

  中國(guó)人壽銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)分布廣泛,遍及全國(guó),截至20xx年12月31日,擁有個(gè)人代理64萬(wàn)人,直銷(xiāo)人員約1。2萬(wàn)人建立中介代理關(guān)系的合作銀行和郵政儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)逾8.9萬(wàn)家,在香港,澳門(mén)設(shè)有公司,在日本設(shè)有辦事處。中國(guó)人壽從20xx年至20xx年連續(xù)四年被評(píng)選入世界500強(qiáng)。并作為中國(guó)壽險(xiǎn)第一品牌,被《歐洲貨幣》雜志組織評(píng)選為“亞洲最好的保險(xiǎn)公司”。

  中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)潛力巨大,發(fā)展前景廣闊。近年來(lái),中國(guó)人壽的各項(xiàng)業(yè)務(wù)一直保持快速增長(zhǎng)。20xx年保費(fèi)收入達(dá)到1606.81億元,獨(dú)占全國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的44.07的分額,總資產(chǎn)為5592.19]億元。20xx年,國(guó)壽投資資產(chǎn)總額為4943.56億元,收益率為3.86,較20xx年提高了37個(gè)基點(diǎn),繼續(xù)保持著交易所交易量保險(xiǎn)公司第一的位置,同時(shí)也是中國(guó)債務(wù)市場(chǎng),基金市場(chǎng)和貨幣幣市場(chǎng)上最大的金融機(jī)構(gòu)投資者。截至20xx年末,青島地區(qū)已經(jīng)完成保費(fèi)收入1.83億元,城陽(yáng)地區(qū)為790萬(wàn)元,各項(xiàng)指標(biāo)都提前超額完成。其償付能力額度為法定最低償付能力額度的2.73倍,它始終是中國(guó)壽險(xiǎn)業(yè)的領(lǐng)袖。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、藥業(yè)企業(yè)概況;

  始建于20xx年,xx藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠,廠區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長(zhǎng)白山腳下—省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬(wàn)平方米,建筑面積2萬(wàn)平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產(chǎn)線和設(shè)施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗(yàn)中心。其中專業(yè)技術(shù)人員128人,公司現(xiàn)有員工560人。具有中級(jí)以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。相關(guān)領(lǐng)域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務(wù)經(jīng)營(yíng)理念:集中所有資源。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  然后被調(diào)換到化驗(yàn)室,剛剛開(kāi)始是生產(chǎn)車(chē)間。主要學(xué)習(xí)如何鑒別藥品,檢驗(yàn)藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、制備硅膠板。將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,玻璃板上平穩(wěn)的移動(dòng)涂布器進(jìn)行涂布,曬干,105%活化30分鐘,備用。

  2、使用崩解儀測(cè)定藥品的崩解時(shí)限。電子天平等。

  3、測(cè)定藥品的干燥失重稱取藥品1克。置于稱量瓶中,105攝氏度干燥至恒重,減失的重量不得超過(guò)10%。

  4、微生物限度檢察

  四、實(shí)習(xí)感悟

  充分的運(yùn)用了學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識(shí),此實(shí)習(xí)期間,提高了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無(wú)論是技能上,還是經(jīng)驗(yàn)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生多接觸一些實(shí)踐,這樣,實(shí)習(xí)時(shí)才能給公司留下很好的印象,這樣,長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的發(fā)展起來(lái)。例如,但此次實(shí)習(xí)也是有許多不足之處。學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會(huì)大大的不同,而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習(xí)不能徹底的.將我改造成一個(gè)正真的工作人員,所以今后,無(wú)論在何地工作,都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì),與之完全融合,成為社會(huì)中的一員。

  五、實(shí)習(xí)建議

  學(xué)校應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習(xí)時(shí)。這樣我相信,學(xué)生會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)更好的融入這個(gè)社會(huì)。

  建議各位一定要挑選適合自己的崗位,剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。例如,有的同學(xué)在學(xué)校,中藥材驗(yàn)證的好,或者化驗(yàn)學(xué)的不錯(cuò),那就應(yīng)該選擇去化驗(yàn)室,有的喜歡顯微鑒別,就應(yīng)該學(xué)理化,口才比較不錯(cuò)的就應(yīng)該嘗試一下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)專業(yè),想要?dú)v練的同學(xué),自然要去車(chē)間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習(xí),此便圓滿結(jié)束了感謝學(xué)校然我有了這次實(shí)習(xí)的平臺(tái),感謝學(xué)校讓我懂得了工作的艱辛,讓我從學(xué)生過(guò)渡到職員。

  會(huì)再接再厲,今后。為我長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭(zhēng)光,最后,祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習(xí)能夠順利。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、目的和意義

  本次初步設(shè)計(jì)實(shí)踐的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過(guò)數(shù)據(jù)搜索和動(dòng)手操作,加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的理解和制作建筑模型的能力;同時(shí),通過(guò)這一初步的建筑實(shí)踐,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的理解。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己做事的耐心和細(xì)心。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、建筑素描圖

  選擇要建模的建筑圖,仔細(xì)閱讀建筑的平面、立面和剖面。然后做個(gè)素描。這樣做是為了更好地了解所選建筑的空間結(jié)構(gòu)和布局。為制作模型的下一步做好準(zhǔn)備。

  2.完成模型的制作

  根據(jù)繪制的建筑草圖,用建筑模型中使用的工具(紙板、模型刀、葉片模型膠、t型方、三角形、剪刀等)正確地表示出所選建筑的三維空間。),并能與平面圖、立面圖和剖面圖保持一致。另外,模型盡可能做得準(zhǔn)確、細(xì)致、簡(jiǎn)潔、美觀!

  3.報(bào)告摘要

  寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。包括做得好和以后需要改進(jìn)的方面。這樣有助于更好的提升自己。

  四、收獲與體驗(yàn)

  開(kāi)始工作之前,我從圖書(shū)館借了克里斯寫(xiě)的《設(shè)計(jì)組合模型》這本書(shū),仔細(xì)琢磨了一下。

  首先我準(zhǔn)備好了所有的工具,包括模刀、丁字尺、三角板、剪刀、模型膠、鉛筆、橡皮擦、雙面膠、砂紙、尺子、顏料。

  選擇材料時(shí)要考慮的因素:

  (1)模型的構(gòu)建速度。

  ②預(yù)期的修改和實(shí)驗(yàn)程度。

  ③材料在模型尺寸范圍內(nèi)保持形狀和跨度的能力。

  ④模型反映的構(gòu)件厚度。

  通過(guò)對(duì)比分析,我決定用學(xué)校發(fā)的紙板作為模型的基本材料。輔助材料包括泡沫、透明玻璃紙、磨砂玻璃紙、別針、錫紙、吸管、海綿和彩色印刷大理石圖片。

  下一步,看似不重要但很重要的一步,就是選擇適合自己的建筑。老師給的建筑有獨(dú)棟住宅、巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館、米爾奇住宅、圖根哈特住宅等。

  我仔細(xì)研究了六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館是最簡(jiǎn)單的,既簡(jiǎn)潔又不落俗套。

  這棟樓正好適合我自己的特點(diǎn)。我很容易專注于細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)創(chuàng)造上有優(yōu)勢(shì)。我也比較喜歡密斯的“少即是多”的建筑理念。我覺(jué)得只有掌握比例和材質(zhì)質(zhì)感,才更容易創(chuàng)作出好的`作品。如果建筑太復(fù)雜,可能會(huì)分散我的注意力,制作出來(lái)的作品可能不會(huì)把細(xì)節(jié)刻畫(huà)得那么精致。所以最后選擇了巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館!

  選完樓,我開(kāi)始找資料。只有閱讀了足夠多的資料,才能對(duì)建筑有更深入的了解,了解建筑的優(yōu)點(diǎn),最大限度的發(fā)展制作模型的想法。

  這座德國(guó)館建在基座上。大廳有八根金屬柱子,屋頂很薄。大理石和玻璃組成的墻板也是簡(jiǎn)單光滑的板材,縱橫交錯(cuò),排列靈活,形成簡(jiǎn)單復(fù)雜的既分又連的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限,形成一個(gè)奇妙的循環(huán)空間。整棟樓沒(méi)有額外的雕刻裝飾。但建材的顏色、質(zhì)感、質(zhì)感都是精心挑選的,搭配極其優(yōu)雅。

  展廳采用靈活開(kāi)放的平面布局,充分體現(xiàn)了少秘多的原則。屋頂?shù)奶糸埽瑥淖蟮接已由斓膲Ρ冢孛娑加袡C(jī)地形成了一個(gè)整體。墻、柱、屋頂不能互相牽制,要利用它們的有機(jī)配合。有的地方強(qiáng)調(diào)滲透,有的地方強(qiáng)調(diào)圈地,從而形成各種空間變化。室內(nèi)室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限。形成奇妙的流通空間。隨著視點(diǎn)的移動(dòng),人們可以獲得不斷變化的透視效果。展廳各部分的比例經(jīng)過(guò)精心權(quán)衡,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出高貴、典雅、生動(dòng)、和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展廳的主體。從平面到造型,簡(jiǎn)潔而有邏輯,仿佛建筑和各種細(xì)節(jié)都已經(jīng)流線化,無(wú)法再流線化。它向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)品質(zhì)。

  在對(duì)建筑有了深入的了解之后,我開(kāi)始畫(huà)素描。由于資料中沒(méi)有找到巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館的尺寸圖,我首先想到了網(wǎng)上找,但是網(wǎng)上搜了一下也找不到尺寸圖。這個(gè)怎么辦?仔細(xì)閱讀了發(fā)送的材料后,原始尺寸隱藏在材料中的標(biāo)題中,其中提供了展廳長(zhǎng)約130英尺,寬約60英尺。我可以用其中一個(gè),用尺子測(cè)量出數(shù)據(jù)給定的平面圖中的寬長(zhǎng)和任意長(zhǎng)度,就可以得到實(shí)際長(zhǎng)度。于是,我開(kāi)始換算長(zhǎng)度和計(jì)劃中的實(shí)際長(zhǎng)度。雖然很辛苦,但終于找到了尺寸,挺開(kāi)心的。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

  實(shí)習(xí)生:肖X X

  專業(yè):法律

  學(xué)號(hào):20xx042148

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):演金縣人民法院

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日

  在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導(dǎo)師,他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)提供了幫助和指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)付出的努力。

  雖然名義上我實(shí)習(xí)了近一個(gè)月,但真正的實(shí)習(xí)除了假期和周末,只有半個(gè)月。但是就是這短短的半個(gè)月,讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能來(lái)你們法院實(shí)習(xí)。每天要處理的事情很多,這里的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,她給了我很多知識(shí),也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向具體的實(shí)踐,認(rèn)真了解案件公訴的程序和注意事項(xiàng),掌握一些法律法規(guī)的適用和適應(yīng)范圍。讓我獲得專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固和考驗(yàn)我兩年多本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  十五天的實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去,現(xiàn)在還是有一種意猶未盡的感覺(jué)。論文總會(huì)覺(jué)得膚淺,從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。在短暫的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我在校園里學(xué)到的知識(shí)是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒(méi)有深入其中。我覺(jué)得考高分的時(shí)候我對(duì)法律的了解很多,但是一旦接觸到實(shí)際情況,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)法律的了解真的太少了,需要加倍努力。看課本背法律真的不可取,因?yàn)榉墒且婚T(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不需要整天埋頭讀書(shū)就能成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的法律人。對(duì)于具體案件的處理,不能拘泥于法律法規(guī),理論聯(lián)系實(shí)際才是正確的方法。

  實(shí)習(xí)期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當(dāng)事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時(shí)候,我感受到了真實(shí)的案例,體會(huì)到了辦案人員的詢問(wèn)程序和技巧。口供一定要當(dāng)事人問(wèn)幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個(gè)檔案需要包含很多內(nèi)容,不僅是當(dāng)事人的陳述,還有一些法律專業(yè)的文件,比如逮捕通知書(shū)、逮捕決定等。當(dāng)我拿著它們?nèi)ザ迥_時(shí),我感到一種神圣感,手里有一個(gè)沉重的重量。

  實(shí)習(xí)期間,我們?nèi)シㄔ号月?tīng)了兩個(gè)案件,一個(gè)是合同詐騙罪,另一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)聽(tīng),我對(duì)法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽(tīng)的都是民事案件,這次聽(tīng)的是檢察院公訴的案件。見(jiàn)證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)有多認(rèn)真,了解步驟,知道公訴人的職能和職責(zé)。這兩次試鏡讓我更加意識(shí)到法律的正義和威嚴(yán)。

  實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì),所以我從一開(kāi)始就珍惜每一天。實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,那里的工作人員告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。帶著一種敬佩的心情,利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己。遇到一個(gè)不了解的地方,我謙遜的請(qǐng)學(xué)姐學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。在業(yè)余時(shí)間,我仔細(xì)閱讀了中國(guó)檢察院的報(bào)紙,了解了各地的情況。以前覺(jué)得法律從業(yè)者會(huì)很認(rèn)真,不茍言笑。但是實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們很善良,經(jīng)常跟我們講笑話開(kāi)玩笑。他們沒(méi)有盛氣凌人的態(tài)度,非常平易近人。我們都親切地稱兄妹。

  千里之行,始于足下。這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中重要的經(jīng)歷,也是未來(lái)重要的一步。這段實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大部分來(lái)自于工作人員虛心的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí),我明白了自己對(duì)法律應(yīng)該采取什么態(tài)度,以后應(yīng)該怎么學(xué)法律,良好的人際關(guān)系有多重要。

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問(wèn)題以及從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)踐,我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識(shí),電氣設(shè)備的制造工藝知識(shí),以及在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,我意識(shí)到嚴(yán)格紀(jì)律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀念。

  我們了解了工廠供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運(yùn)行過(guò)程,為住宅電網(wǎng)的設(shè)計(jì)和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),開(kāi)闊了視野和知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程積累了必要的感性認(rèn)識(shí),為我們未來(lái)的質(zhì)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,對(duì)鞏固和深化我們的理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,強(qiáng)化我們的勞動(dòng)觀點(diǎn),起到了重要的作用。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八級(jí)”梯級(jí)開(kāi)發(fā)最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(zhǎng)356米。

  喬喬水電站大壩于20xx年8月開(kāi)工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高1205米,同年5月22日首倉(cāng)混凝土開(kāi)倉(cāng)澆筑。20xx年7月18日,整個(gè)大壩混凝土澆筑線封頂,實(shí)際施工進(jìn)度提前完成中標(biāo)合同要求的工期,實(shí)現(xiàn)了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面收獲。工程業(yè)主在閘門(mén)下放當(dāng)天致信四水局,對(duì)16個(gè)月內(nèi)完成100米高大壩全線封頂,45天內(nèi)完成3個(gè)表孔弧形門(mén)安裝,按期實(shí)現(xiàn)閘門(mén)蓄水的成果予以高度贊揚(yáng)。

  喬喬水電站是瀾滄江下游第一個(gè)梯級(jí)水電站,中游最后一個(gè)梯級(jí)是苗偉水電站,下游是已投產(chǎn)的.小灣水電站。

  喬喬水電站裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,安裝4臺(tái)單容量22.5萬(wàn)千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機(jī)組。水庫(kù)正常水位1307米,庫(kù)容3.16億立方米,調(diào)整庫(kù)容4900萬(wàn)立方米。電站總投資約89億元。投產(chǎn)后可保證15.13萬(wàn)千瓦的發(fā)電量,年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí),為“云送電廣東”增加了一個(gè)穩(wěn)定的供電點(diǎn)。

  電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長(zhǎng)356米,最高壩高105米。中國(guó)第四和第十四水電局負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)。中國(guó)水電工程咨詢集團(tuán)西北水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),主機(jī)設(shè)備由東芝水電設(shè)備(杭州)有限公司制造..

  X X X X電廠位于X X X X X縣,是集發(fā)電、防洪、航運(yùn)于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動(dòng),第一臺(tái)機(jī)組于1992年9月投入運(yùn)行,最后一臺(tái)機(jī)組于1995年6月投入運(yùn)行。電站總裝機(jī)容量1210mw,正常蓄水位223m,對(duì)應(yīng)蓄水位26.12×108m3,獨(dú)立運(yùn)行死水位204m,調(diào)節(jié)蓄水位15.72×108m3,為不完全年調(diào)節(jié)水庫(kù)。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設(shè)計(jì)水頭59.xxxx,運(yùn)行保證出力242mw,年設(shè)計(jì)發(fā)電量56.6,該電站樞紐布置為混凝土重力壩,壩后廠房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長(zhǎng)52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發(fā)電廠房、開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八平”梯級(jí)開(kāi)發(fā)中最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(zhǎng)356米。

  盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終于來(lái)到廣州港。我們對(duì)一切都很好奇,不僅在校園里放棄,還向往第一份工作。到現(xiàn)在我都練了快三個(gè)月了才知道,印象挺深刻的。

  剛到南沙一期的時(shí)候,我給我們新員工培訓(xùn)了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,重點(diǎn)講述了一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的安全問(wèn)題——這一點(diǎn)我在后續(xù)的輪崗實(shí)踐中體會(huì)更深。每個(gè)部門(mén)都有嚴(yán)格的安全要求,上崗前都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,師傅最強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題。

  然后按照一期人力資源部的安排,來(lái)到大門(mén)口。大門(mén)口的工作相對(duì)簡(jiǎn)單易行:主要負(fù)責(zé)進(jìn)出院子的拖車(chē)的單證查驗(yàn)和計(jì)費(fèi)。來(lái)到大門(mén)口,組長(zhǎng)先給我講了一些大門(mén)口的安全注意事項(xiàng),然后給了我一本安全手冊(cè),讓我做了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還考了。通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我了解到在大門(mén)口要特別注意避讓車(chē)輛。實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了gate在整個(gè)一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用,學(xué)習(xí)了gate業(yè)務(wù)的一些基本做法。在閘機(jī)業(yè)務(wù)中,單箱號(hào)尤為重要,包括拖車(chē)箱號(hào)與系統(tǒng)箱號(hào)、設(shè)備交接單箱號(hào)的符合性,以及提單號(hào)的符合性;另外,重箱進(jìn)閘時(shí)還有封條號(hào)的錄入,不同箱公司的封條號(hào)有不同的特點(diǎn);此外,眾所周知,不同的門(mén)通道處理不同的服務(wù),不能混淆。在大門(mén)口上班最重要的是要小心,尤其是車(chē)多的時(shí)候,容易產(chǎn)生操作慣性,上夜班的時(shí)候也不容易精神集中。我實(shí)習(xí)的時(shí)候,有同事因?yàn)橐拱喾中模严渥臃佩e(cuò)了,被主管?chē)?yán)厲批評(píng)。

  我的第二個(gè)也是目前的職位是倉(cāng)庫(kù)管理。相對(duì)來(lái)說(shuō),倉(cāng)庫(kù)管理要難一點(diǎn),因?yàn)椴粌H需要三班倒,還需要頻繁的野外作業(yè)。剛到倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候,也要先進(jìn)行安全培訓(xùn)。倉(cāng)庫(kù)比大門(mén)危險(xiǎn),自然安全教育更嚴(yán)格。安全教育結(jié)束后,安排了一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)還指定了一個(gè)師傅帶我。很快,我跟著師傅到了現(xiàn)場(chǎng)工作。

  在倉(cāng)庫(kù)管理領(lǐng)域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開(kāi)箱入庫(kù)的業(yè)務(wù),操作時(shí)一般有一兩臺(tái)叉車(chē),一臺(tái)七噸叉,一臺(tái)二十五噸叉;同時(shí)還有很多線圈,其中一個(gè)大概五六噸。所以野外作業(yè)很危險(xiǎn)。作為倉(cāng)庫(kù)管理員,我們必須站在第一個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。除了檢查操作,我們還需要檢查現(xiàn)場(chǎng)其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)旁邊,以提醒其他設(shè)備和人員;必須敦促工人、司機(jī)、理貨和內(nèi)閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時(shí),檢查現(xiàn)場(chǎng)人員的行為。如果拖車(chē)需要移動(dòng),支架上不能有人站立。操作25噸叉時(shí),必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外,有時(shí)候我們會(huì)一起努力。比如有一次晚上,我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,遇到附近一個(gè)箱子里掛著一個(gè)前掛,前掛和25噸的叉子同時(shí)工作。整個(gè)場(chǎng)景充滿了機(jī)器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個(gè)過(guò)程比平時(shí)危險(xiǎn)得多。當(dāng)然,有些小插曲在作業(yè)過(guò)程中是無(wú)法避免的:作業(yè)過(guò)程中,周?chē)?5噸重的叉子突然發(fā)出一聲巨響,讓當(dāng)時(shí)的我們大吃一驚。后來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)輪胎爆胎了。雖然沒(méi)有卷鋼掉下來(lái)那么嚴(yán)重,但是一個(gè)輪胎值一萬(wàn)多,所以爆了兩萬(wàn)多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規(guī)定進(jìn)行,否則會(huì)給公司造成很大損失。

  總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)受益匪淺,然后會(huì)去中控和規(guī)劃,相信一定會(huì)讓我收獲更多。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  大二的時(shí)候,暑假有幸在廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)。感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我學(xué)到了財(cái)務(wù)方面的知識(shí),并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活和工作積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我從公司基層做起,體會(huì)到了風(fēng)風(fēng)雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠(yuǎn)了!

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和生成的時(shí)代。只有真正掌握知識(shí),懂得使用金融工具的人才是真正的輕松贏家。他們也是一萬(wàn)塊錢(qián)收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),比你辛苦一年甚至幾年都好。通過(guò)感謝謝經(jīng)理講解金融知識(shí)與生命經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,我們拉開(kāi)了暑期實(shí)習(xí)的序幕。

  公司對(duì)我們的實(shí)習(xí)沒(méi)有太多的強(qiáng)調(diào),只希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司的具體業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)的交易流程、影響因素和軟件交易系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解,對(duì)市場(chǎng)客戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;一對(duì)一家訪;組織財(cái)務(wù)管理講座;去證券公司實(shí)地了解;制作傳單并分發(fā);總結(jié)自己對(duì)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的掌握,面對(duì)困難與同事討論,虛心與公司領(lǐng)導(dǎo)商量,逐步深化,從一無(wú)所知到學(xué)會(huì)與客戶溝通,從不會(huì)操作廣東黃金行業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬運(yùn)營(yíng)。這些實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常必要和有用的。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都學(xué)會(huì)了從零開(kāi)始,不斷積累。從零開(kāi)始,我只靠自己的堅(jiān)持。我堅(jiān)信總有一天會(huì)有“零”的突破!

  三、個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的看法

  (1)問(wèn)卷

  1、完善問(wèn)卷(問(wèn)卷設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,內(nèi)容不全)

  2、明確市場(chǎng)定位,細(xì)分市場(chǎng),從點(diǎn)到線到面進(jìn)行調(diào)研。

  3、定點(diǎn)擺攤培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,有利于推廣,效率高。

  (二)講座的觀點(diǎn):

  1、整體布局比較隨意,整個(gè)會(huì)場(chǎng)沒(méi)有人在各種位置

  聽(tīng)到或看到,讓參與者對(duì)更重要的信息有一個(gè)不完整的理解。

  2、缺乏溝通,購(gòu)物太隨意,不是說(shuō)要買(mǎi)什么貴的,最重要的是要有一定的'飲食文化氛圍,其實(shí)這也是交流會(huì)的一個(gè)特色!

  3、如果專注于講課,講解知識(shí)點(diǎn),用筆記本電腦,屏幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說(shuō)服力!

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受

  這個(gè)暑期實(shí)習(xí)是我第一次在大學(xué)實(shí)習(xí)。我很慶幸,因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了與人交流,善于觀察和閱讀文字,體會(huì)到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業(yè)務(wù),對(duì)黃金這個(gè)高貴而沉重的財(cái)富象征有更深的理解。本來(lái)黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多優(yōu)勢(shì),有國(guó)家政策的保護(hù),它的發(fā)展將是必然的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加關(guān)注這種商業(yè)趨勢(shì)。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

  書(shū)香萬(wàn)卷,那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詞句,終究是聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)遍的經(jīng)驗(yàn)。路遠(yuǎn)萬(wàn)千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆。回憶如暮,淡泊如素,如聽(tīng)聞的囈語(yǔ),把冷月寂然輕訴。

  都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),提升我們的業(yè)務(wù)水平,教會(huì)我們與人相處的技巧,培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉我們待人處事的能力。實(shí)習(xí)在幫助我們應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此學(xué)校給予了高度的重視。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而讓我們縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)共分為兩個(gè)階段。第一階段在xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心進(jìn)行為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:這是政府扶持、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展和向政府反映中小企業(yè)呼聲的橋梁與紐帶,與其他依法設(shè)立的各類中小企業(yè)專業(yè)服務(wù)組織和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)互為補(bǔ)充、相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展,是xx省中小企業(yè)服務(wù)體系的核心機(jī)構(gòu)。在這里的實(shí)習(xí)只有x個(gè)月,我主要負(fù)責(zé)為人員職稱評(píng)定表加蓋公章,整理考試人員資料。

  從最初蓋的公章有重影,到現(xiàn)在的干凈利落,我想,我們學(xué)到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對(duì)待日復(fù)一日枯燥的工作,調(diào)節(jié)自己身理和心理的不適。以后無(wú)論從事何種職業(yè),都各有各的辛苦,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),才能更好的工作與生活。后x個(gè)周,主要就是學(xué)習(xí)《人才服務(wù)手冊(cè)》,整理考試人員資料。短短的一個(gè)月,我明白了xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心工作內(nèi)容的繁瑣,明白了部門(mén)是如何進(jìn)行內(nèi)部管理的,自己如何與其他智能部分合作協(xié)同更好地實(shí)施上級(jí)的政策。以小窺大,以此及彼,便可以了解到中央政府怎樣運(yùn)用一級(jí)一級(jí)的權(quán)利機(jī)關(guān),怎樣搭建一個(gè)完善的管理架構(gòu)以保證整個(gè)國(guó)家有序的運(yùn)行。

  第二階段是在xx有限公司實(shí)習(xí)。xx有限公司成立于20xx年。公司于20xx年x月xx日在全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)正式掛牌。與前一階段事業(yè)單位的工作不同,xx公司每天都很繁忙,在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人員抽號(hào),引導(dǎo)他們到相應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù)。指導(dǎo)客戶填寫(xiě)表格,解答他們的疑問(wèn)。收集客戶資料,為客戶提供正確的投資建議。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在這里工作,僅僅有專業(yè)知識(shí)是不夠的,還需要“耳聽(tīng)八方,眼觀六路”,時(shí)刻保持高度警惕的工作狀態(tài),為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  在服務(wù)中心的工作,讓我學(xué)到了如何與人交往,也學(xué)到了怎樣把一件簡(jiǎn)單的工作做好。在xx公司的實(shí)習(xí),提高了我的專業(yè)知識(shí)技能,也鍛煉了我的自學(xué)能力,教會(huì)了我如何收集重要客戶信息。通過(guò)這些工作,我從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能,同時(shí)提高了我對(duì)已有知識(shí)的運(yùn)用能力。

  歲月如歌,倚門(mén)回唱,指縫間匆匆漏走的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)散落在未明的.塵世。看不透幾許未艷而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的回環(huán),縫隙斜陽(yáng)靜成灰,浮華如斯東逝水。x個(gè)周的時(shí)光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時(shí)光飛逝,為期x周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一段美好的時(shí)光里,我接受了很多的鍛煉,更為重要的是,我從中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  首先,要牢固樹(shù)立“六種意識(shí)”,即出門(mén)在外的安全意識(shí),服從管理的紀(jì)律意識(shí),珍惜生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)遇意識(shí),吃苦耐勞的鍛煉意識(shí),團(tuán)結(jié)努力的合作意識(shí),熱情大方的的形象意識(shí)。這六種意識(shí)是保證我們順利完成實(shí)習(xí)的前提條件。虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,是這次實(shí)習(xí)的思想基礎(chǔ)。對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí),在我們的身上還有很多不足和缺點(diǎn),需要在實(shí)踐中予以克服。因此我們必須做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。遇到不懂的地方,要多問(wèn),多請(qǐng)示,不可亂作主,想當(dāng)然。不該問(wèn)的堅(jiān)決不問(wèn),不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。只有認(rèn)真落實(shí)安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能扎實(shí)完成任務(wù),全面提高自身素質(zhì),為更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  其次,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)到這句話的含義。把工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,打破學(xué)習(xí)與工作的嚴(yán)格界限,將二者融為一體,從而利用一切機(jī)會(huì)最大限度地?cái)U(kuò)大學(xué)習(xí)成果,并在第一時(shí)間將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。這次實(shí)踐中,我體會(huì)最深的,就是“干中學(xué)”和“學(xué)中干”是我們每個(gè)人操作最簡(jiǎn)便、時(shí)間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到難題,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

  第三,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),和諧的人際關(guān)系是我們開(kāi)展工作的助推器。而這些,都要自己主動(dòng)去做。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學(xué)會(huì)如何待人接物。實(shí)習(xí)中,為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人員提供幫助、值班時(shí)跟來(lái)訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。在這x個(gè)周的實(shí)習(xí)生活中,我與各位前輩以及同事們的關(guān)系是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導(dǎo),可以說(shuō)沒(méi)有他們的指導(dǎo)和幫助,我很難完成平時(shí)的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

  第四,在一個(gè)新的工作崗位上,必須懂得“六個(gè)做到”:

  (1)做到快速適應(yīng),熟悉所在部門(mén)單位的人員,適應(yīng)新工作的流程,了解自己的工作內(nèi)容。

  (2)從小事做起,哪怕是打掃衛(wèi)生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對(duì)我們的一種鍛煉。

  (3)積極主動(dòng),能爭(zhēng)取到xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心實(shí)習(xí)是很難得的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜每一次工作的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)承擔(dān)自己的工作任務(wù)。

  (4)學(xué)有所思,實(shí)習(xí)如果只是一味的鸚鵡學(xué)舌,把本職工作做好,而沒(méi)有思考為什么要做,或者有沒(méi)有其他的方法可以使工作做得更好,那么這次實(shí)習(xí)的收獲就會(huì)大打折扣。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),所有崗位的工作都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平時(shí)只能從他人那里獲取一個(gè)崗位的信息,現(xiàn)在就是一個(gè)切身體驗(yàn)不同工作崗位的機(jī)會(huì),所以我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,平時(shí)的工作就是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì),我們要善于學(xué)習(xí),善于思考。

  (5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶身邊,了解他們的偏好,了解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務(wù)水平,還能提升我們的人際交往能力。

  (6)學(xué)有所悟,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到升華。實(shí)習(xí)之后的所感所悟,需要我們把心中所想寫(xiě)為文字,化為實(shí)際行動(dòng),真正體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義。

  最后,在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,老師說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是我們“行萬(wàn)里路”的時(shí)候。在“路”上,我們要時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,能不能做到以下五點(diǎn),即提筆能寫(xiě)、開(kāi)口能說(shuō)、有事能辦、問(wèn)策能對(duì)、無(wú)事能想。這不僅是實(shí)習(xí)期間的要求,無(wú)論以后我們處于何種崗位,這都應(yīng)該是我們工作的基本要求。通過(guò)這次見(jiàn)實(shí)習(xí),我們?cè)谶@五個(gè)方面的能力已經(jīng)有所提升。即使以后走出校園走進(jìn)社會(huì),我們也會(huì)以這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富。雖說(shuō)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中收獲頗豐,但同時(shí)也看到了自身還存在著不少問(wèn)題。第一,專業(yè)知識(shí)欠缺,學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。明顯感覺(jué)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”。第二,聯(lián)系實(shí)際的能力太差,學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。第三,對(duì)社會(huì)交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強(qiáng)。古人說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”一個(gè)人不學(xué)“禮”、不懂“禮”,缺少社會(huì)禮儀知識(shí)和規(guī)范意識(shí),就不能在社會(huì)上立身。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要加強(qiáng)對(duì)這些方面的訓(xùn)練。

  感謝學(xué)校給我們提供這么一次接觸政府機(jī)關(guān)單位,了解事業(yè)單位工作流程的機(jī)會(huì)。還有進(jìn)入xx公司,將理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓我們鍛煉了自己,看到了自身存在的不足。今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,彌補(bǔ)自身存在的缺陷,磨煉自己的同時(shí)也讓自己不斷地成長(zhǎng)。

  微風(fēng)細(xì)卷,時(shí)光淺白。其實(shí),看慣了夏衰秋來(lái),本應(yīng)淡對(duì)花落花開(kāi)。一個(gè)月的時(shí)間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼又到了分別的時(shí)候。“千里之行,始于足下”,這x個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生的一段重要經(jīng)歷和一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會(huì)的橋梁和過(guò)渡。在這里學(xué)到的一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。未來(lái)的人生路還很長(zhǎng),但我相信這次經(jīng)歷對(duì)我以后人生路的選擇,會(huì)有很大的幫助。

  書(shū)香萬(wàn)卷,那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詞句,是多少人用親身實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。路遠(yuǎn)萬(wàn)千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺(jué)韶光換。讀過(guò)太多書(shū),走過(guò)太多路,恍惚中,看見(jiàn)那么多背影漸行漸遠(yuǎn),才驚覺(jué),指縫太寬,時(shí)光太瘦。珍惜每一次經(jīng)歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

  通過(guò)四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識(shí),同時(shí)也明白到專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識(shí),實(shí)踐是的途徑。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實(shí)習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)致用是學(xué)習(xí)的最終目的,社會(huì)實(shí)踐是的途徑,尤其對(duì)與人打交道更多的人力資源管理專業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固人力資源基礎(chǔ)知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,達(dá)到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實(shí)習(xí)起著過(guò)渡作用,讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì)生活做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)崗位

  人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲(chǔ)等文稿工作。

  之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲(chǔ)等。這類的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。

  在內(nèi)部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對(duì)公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。

  2、人力資源相關(guān)工作。

  在進(jìn)入公司幾天之后,我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。

  (1)、考勤管理。

  我了解到考勤對(duì)于一個(gè)公司的'重要性,它更多的是一種約束監(jiān)督。為維護(hù)良好的經(jīng)營(yíng)秩序,提高工作效率,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會(huì)嚴(yán)格實(shí)行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

  (2)、招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理。

  在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,依據(jù)人力資源部門(mén)的要求計(jì)劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負(fù)責(zé)招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對(duì)于招聘這一塊,我們招聘職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準(zhǔn)備和監(jiān)考、面試預(yù)約、錄用、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

  (3)、人事檔案、考核、考查工作。

  給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等。每一項(xiàng)工作都必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

  3、其他日常工作。

  在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當(dāng)文員的角色,完成上級(jí)及因工作需要所交付的任務(wù)。或者肩負(fù)辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門(mén)的需要。

  堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

  四、實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習(xí)期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的編輯這一塊,還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了計(jì)劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),感謝那些幫助過(guò)我的人。現(xiàn)在,對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),更多的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來(lái)的一切,努力!

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、概述

  這次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。我所自主實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司。可以說(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),我的實(shí)習(xí)崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)生產(chǎn)線,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了師傅同事的一致認(rèn)可。

  二、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  (1)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司簡(jiǎn)介:

  瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件,排胚機(jī),壓磁芯機(jī)械,壓磁環(huán)機(jī)械,機(jī)加工,電熱器,掛具,輔助設(shè)備等,本公司專業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī),是一家集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的高科技企業(yè)。旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)代替了的來(lái)的單沖壓機(jī),被廣泛用于磁性材料的加工。它大大提升了工作效率,降低了生產(chǎn)成本。是一支剛崛起的生力軍,獲得了用戶的一致好評(píng)。現(xiàn)有員工近兩百人,廠房面積1000平方米。

  企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。

  企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。

  企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技

  企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負(fù)責(zé)任的文化;

  團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;

  有貢獻(xiàn)就有所得的文化。

  企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。

  (2)崗位介紹

  我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件。我從事的崗位是零件生產(chǎn)線的一名工人,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用。

  四、了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車(chē)間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)零件檢測(cè),我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查零件,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一

  下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:游標(biāo)卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)SOP(員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的零件檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的零件放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的零件有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常,要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,放棄廢品,或交給線外人員繼續(xù)加工。

  在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次股集團(tuán)有限公司共同出資組建的大型合資公司注冊(cè)資本4億元,股比50%∶50%,注冊(cè)于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。東風(fēng)模具沖壓技術(shù)有限公司是東風(fēng)汽車(chē)模具有限公司、武漢東風(fēng)沖壓件有限公司和東風(fēng)鴻泰控股集團(tuán)有限公司沖焊分公司三家優(yōu)良資源的整合。基于共同的發(fā)展愿景,三家企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)東風(fēng)旗下最大的模具/沖壓資源整合,合資標(biāo)志著華中地區(qū)崛起了一家具有大型整車(chē)(轎車(chē))模具開(kāi)發(fā)生產(chǎn)能力的'企業(yè)。合資公司將以模具為技術(shù)支撐,縮短沖壓件開(kāi)發(fā)周期,從而降低主機(jī)廠KD件的采購(gòu)成本,合資后的公司將立足于武漢,為神龍汽車(chē)有限公司、東風(fēng)本田汽車(chē)有限公司、東風(fēng)自主品牌三家大型汽車(chē)制造廠做好供應(yīng)鏈服務(wù),目前神龍汽車(chē)公司中小型沖壓件65%為該企業(yè)生產(chǎn)。

  冒著午后的高溫,早早地來(lái)到了工廠門(mén)口,在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的集合后,我們?cè)谝粋(gè)老工人師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個(gè)工藝過(guò)程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車(chē)間,我們一邊聽(tīng)著老師傅的講解,一邊觀看車(chē)間工人的操作。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過(guò)去的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì),那時(shí)要求設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)截料機(jī)構(gòu),現(xiàn)在眼前所見(jiàn)不正是實(shí)際中的應(yīng)用嗎,同時(shí)我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調(diào)的過(guò)程。接著我們參觀了模具沖壓車(chē)間,看著一塊鋼板經(jīng)那么一沖壓,立馬一個(gè)形狀復(fù)雜的零件出來(lái)了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運(yùn)動(dòng)和機(jī)械原理中學(xué)的機(jī)構(gòu)一一對(duì)應(yīng)起來(lái),心里想著它的運(yùn)動(dòng)原理。最后,我們有幸見(jiàn)到該工廠的“寶貝”,一臺(tái)價(jià)值三千多萬(wàn)的從材料到成品一次成型的全自動(dòng)化設(shè)備,據(jù)說(shuō)這樣一臺(tái)機(jī)器是從外國(guó)進(jìn)口的,國(guó)內(nèi)目前還達(dá)不到生產(chǎn)的技術(shù)要

  求,這臺(tái)設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)從原材到產(chǎn)品全自動(dòng)化生產(chǎn),從而提高了生產(chǎn)效率,最大限度的減少產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的人力成本。看到這些,我不禁感嘆科學(xué)技術(shù)的重要性,機(jī)械行業(yè)確實(shí)是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的根基,能否掌握制造的核心技術(shù)是發(fā)展的關(guān)鍵,這不由得讓我對(duì)機(jī)械這個(gè)專業(yè)萌生了更濃厚的興趣。

  7月3日上午:參觀地點(diǎn):武漢可口可樂(lè)公司

  我們參觀的第二站是位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)城南街58號(hào)的武漢可口可樂(lè)飲料有限公司,通過(guò)講解員的講解,我們了解到,該公司成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,武漢飲料二廠和中國(guó)糧酒飲料進(jìn)出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達(dá)998萬(wàn)美元,是美國(guó)可口可樂(lè)公司授權(quán)在中國(guó)生產(chǎn)的裝瓶廠之一。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了該公司的生產(chǎn)車(chē)間,見(jiàn)到了全自動(dòng)化的生產(chǎn)線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標(biāo)簽,多種步驟一次性完成,其生產(chǎn)效率使我們驚嘆,其輕松的工作環(huán)境讓我們驚嘆。

  7月4日:參觀地點(diǎn):武漢元豐汽車(chē)零部件公司

  我們最后參觀的一家工廠是武漢元豐汽車(chē)零部件公司,通過(guò)網(wǎng)上我們了解到,武漢元豐汽車(chē)零部件有限公司成立于1998年5月,是一家專業(yè)化生產(chǎn)液壓及氣壓盤(pán)式制動(dòng)器的企業(yè)。公司產(chǎn)品已配套國(guó)內(nèi)商用車(chē)、乘用車(chē)的各種車(chē)型。公司是國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)企業(yè)、湖北省高新技術(shù)企業(yè)、湖北省創(chuàng)新型示范企業(yè)、武漢市工業(yè)重點(diǎn)企業(yè)。公司注冊(cè)資本10800萬(wàn)元,凈資產(chǎn)20100萬(wàn)元,總資產(chǎn)5億元,在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)兩個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)有6。5萬(wàn)平方米的生產(chǎn)和研發(fā)基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學(xué)歷員工超出200人。公司是東風(fēng)汽車(chē)、一汽客車(chē)、陜西汽車(chē)、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門(mén)金龍、廈門(mén)金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車(chē)等主機(jī)廠的供應(yīng)商和戰(zhàn)略合作伙伴。

  在一位年輕的師傅帶領(lǐng)下,我們參觀了從毛胚檢驗(yàn)到毛胚加工,再到零件裝配整個(gè)生產(chǎn)裝配線。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產(chǎn)并運(yùn)送過(guò)來(lái)的,在經(jīng)過(guò)檢查無(wú)缺陷后對(duì)其進(jìn)行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進(jìn)行組裝,完成液壓及氣壓盤(pán)式制動(dòng)器的生產(chǎn),最后經(jīng)裝箱打包運(yùn)給汽車(chē)公司。從帶隊(duì)師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因?yàn)閲?guó)內(nèi)生產(chǎn)達(dá)不到技術(shù)要求,只能靠進(jìn)口,都是由于專業(yè)人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責(zé)任的重大,也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  7月4號(hào)下午:講座:光機(jī)電一體化及其發(fā)展應(yīng)用

  五、心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,我覺(jué)得這種形式的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)非常的有意思,因?yàn)檫@比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀。通過(guò)實(shí)地參觀,我了解了工廠進(jìn)行加工實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識(shí),并對(duì)這幾家工廠或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識(shí),不僅包括需要了解、掌握的與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從機(jī)械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。

  我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識(shí)的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)收獲

  通過(guò)實(shí)習(xí),使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,并對(duì)學(xué)生有了更多的了解,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題。而一節(jié)課xx分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。

  通過(guò)實(shí)習(xí),提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì)。在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累。另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命. 六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我首先熟悉初一年級(jí)的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì)貫通。與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),并去熟悉初一xxx班學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。上一節(jié)課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。

  初次教學(xué)時(shí),應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應(yīng)該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí),給你的課堂帶來(lái)缺憾。

  在實(shí)習(xí)中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng),就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的.疑問(wèn)作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

  近年來(lái),數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成xx人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì),后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

  所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  (三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時(shí),針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果,最后分析錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性。

  經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是一應(yīng)俱全的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的時(shí)機(jī),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻領(lǐng)會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程規(guī)范,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻領(lǐng)會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

  ⑴實(shí)地采訪

  只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程規(guī)范,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),側(cè)重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)導(dǎo)的第一步。

  ⑵訪后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  ⑶編輯整理

  當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主習(xí)題,因?yàn)樾侣勚髁?xí)題是新聞報(bào)導(dǎo)的'“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,構(gòu)造的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主習(xí)題,通過(guò)綜合思維提煉主習(xí)題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的發(fā)問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈敏。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?領(lǐng)會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)習(xí)題

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)歸納,通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)習(xí)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五、對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)

  實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  ⑴盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

  ⑵盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)習(xí)題,所報(bào)導(dǎo)的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)習(xí)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)導(dǎo)更有特色。

  ⑶在采訪,寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

  ⑷記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。

  ⑸新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。

  實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)導(dǎo)事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月1日到20xx年10月31

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶xxxx旅行社

  3、實(shí)習(xí)崗位:xx旅游景點(diǎn)講解員

  二、實(shí)習(xí)單位概況

  重慶xxxx旅行社是經(jīng)重慶市旅游局批準(zhǔn)、重慶市工商局核準(zhǔn)、按《中華人民共和國(guó)公司法》設(shè)立的有限責(zé)任公司,位于xxxxxx。公司下設(shè)組團(tuán)部、地接部、計(jì)調(diào)部、財(cái)務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)部等機(jī)構(gòu)。著力打造高品質(zhì)的海南三亞、張家界、桂林等各條特色旅游線路,同時(shí),公司還提供方便快捷的訂票服務(wù)、特別優(yōu)惠的訂房服務(wù)、體貼周到的講解服務(wù)。

  三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先是充分熟悉旅游的線路,如線路的行程如何安排、要游玩哪些景點(diǎn)和在游覽的過(guò)程中要有哪些注意事項(xiàng)等。剛開(kāi)始是跟著老導(dǎo)游出團(tuán),慢慢熟悉了情況之后,接著就開(kāi)始自己上崗工作了。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  這次旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,旅行社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對(duì)顧客的耐心以及責(zé)任心。在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,讓我對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。總之,此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  五、實(shí)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

  1、講解員的綜合素質(zhì)和講解水平參差不齊,相當(dāng)一部分人員僅停留在背書(shū)式的過(guò)程式講解層面,有些講解員仍使用較濃的地方方言講解,使消費(fèi)者很難從講解中感悟到景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵,講解員對(duì)消費(fèi)者的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)也往往無(wú)所適從。

  2、講解員隊(duì)伍中普遍存在的人員思想比較浮躁、工作不踏實(shí)。很多講解員在帶團(tuán)講解的過(guò)程當(dāng)中服務(wù)意識(shí)淡薄,往往求快、求輕松,只想盡快敷衍了事,將游客快點(diǎn)送走,講解的內(nèi)容是一少再少,很多的地方能忽略就忽略,并沒(méi)有用心的去給游客講解。

  六、問(wèn)題產(chǎn)生的原因

  1、講解員在上崗之前并未經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn),很多都只是老導(dǎo)游帶新導(dǎo)游,而且,旅行社為了最大限度的得到利益,很多都是讓新手講解員隨便熟悉幾天便上崗,對(duì)于景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵根本不屑一顧,很多游客在參觀過(guò)程中所提出的問(wèn)題,講解員自己也并不清楚,所以也不知道該怎么回答。

  2、講解員的工資一般都是按場(chǎng)次計(jì)算,多講幾場(chǎng)就可以多得點(diǎn)工資,跟講解的內(nèi)容水平基本上沒(méi)有多大的關(guān)系,而且很多旅行社由于講解人員缺乏,在講解員講解的過(guò)程中便會(huì)催促講解員盡快講完將游客送走,以便接代下一撥游客,所以講解員不得不敷衍了事。

  3、游客量的波動(dòng)太大,有時(shí)候一天會(huì)有很多的游客,根本忙不過(guò)來(lái),但是有時(shí)候游客量又很少,講解員又會(huì)閑著沒(méi)有事情做,景點(diǎn)講解員很多都沒(méi)有基本工資,全靠帶團(tuán)講解,講一場(chǎng)才有一場(chǎng),所以旅行社也不敢招募太多的講解員,不然便會(huì)出現(xiàn)在淡季”搶飯吃”的局面。

  七、解決問(wèn)題的'方法和建議

  1、旅游管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)講解員及導(dǎo)游的職業(yè)道德教育,定期舉辦培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提升講解員的業(yè)務(wù)水平。

  2、培訓(xùn)在內(nèi)容上要打破以往講解員培訓(xùn)只注重旅游基礎(chǔ)知識(shí)和講解藝術(shù)的單一模式,還應(yīng)增加最新旅游動(dòng)態(tài)和景區(qū)周邊地區(qū)情況等內(nèi)容,擴(kuò)大了講解員的知識(shí)面,使講解員不僅懂得該旅游景點(diǎn),對(duì)其他景區(qū)景點(diǎn)、行業(yè)的講解情況也能略知一二。

  3、引進(jìn)評(píng)比機(jī)制,根據(jù)游客評(píng)價(jià)的好壞,劃分講解員的等級(jí),并且等級(jí)不固定,實(shí)行每月評(píng)比劃分,優(yōu)勝劣汰,將講解員的工資和講解的好壞直接掛鉤。

  4、增加兼職導(dǎo)游,旅游旺季的時(shí)候,兼職導(dǎo)游的介入,可以很好的解決講解人員不夠這一瓶頸,而在旅游淡季的時(shí)候,兼職導(dǎo)游可以做其他的工作,也不會(huì)因?yàn)榇罅咳藛T的閑置而給旅行社帶來(lái)運(yùn)作方面的問(wèn)題。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、前言。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況。

  1、工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程。

  2、工程地點(diǎn):xx市3、建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  4、監(jiān)理單位:xx咨詢有限公司。

  5、設(shè)計(jì)單位:xx設(shè)計(jì)有限公司。

  6、施工單位:xx有限公司第三十四項(xiàng)目部。

  7、計(jì)劃開(kāi)工日期:20xx年xx月xx日。

  8、計(jì)劃竣工日期:20xx年xx月xx日。

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住

  宅樓和12#地下車(chē)庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積。

  其中5#樓建筑面積為,8#樓建筑面積為,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。

  6#樓建筑面積m2,地下一層為自行車(chē)庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。

  11#樓(變電站)建筑面積為,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。

  12#地下車(chē)庫(kù)建筑面積為,地下為地下車(chē)庫(kù),地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。

  由于xx地區(qū)每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié),根據(jù)xx市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從xx月xx日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  (一)熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概

  述如下:

  1、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  2、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  3、工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  4、在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必

  須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

  5、施工過(guò)程中的`設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

  6、砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  7、隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  (二)施工技術(shù)的具體操作。

  編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議:

  技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料, 編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)

  題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形:安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

  1、實(shí)習(xí)目的:理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了xx物流生產(chǎn)組織、作業(yè)過(guò)程,了解現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,熟悉物流設(shè)施、設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況,學(xué)習(xí)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念和工作能力。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月26日——20xx年xx月18日

  3、實(shí)習(xí)單位:xx速遞物流xx分公司

  4、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  4。1xx速遞物流分公司概括

  xx速遞物流公司是中國(guó)xx為適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展需求,做大做強(qiáng)民族速遞物流業(yè),整合原有xx物流等相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源而成立的現(xiàn)代物流企業(yè)。

  由于xx速遞服務(wù)范圍日趨擴(kuò)大及服務(wù)能力的日趨提升,為電子商務(wù)“網(wǎng)購(gòu)”(包括電視購(gòu)物、電話購(gòu)物)提供了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了“網(wǎng)購(gòu)”交易量高速增長(zhǎng)。

  4。2實(shí)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)述

  進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,因?yàn)閷I(yè)對(duì)口,我被分配進(jìn)了xx市公司市場(chǎng)部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個(gè)包括快活中心主任,網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)票員,網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)員,倉(cāng)儲(chǔ)管理,快貨中心駕駛員的團(tuán)體。實(shí)習(xí)過(guò)程大致可以分為兩個(gè)階段:

  第一階段,主要是協(xié)助部門(mén)人員處理一些日常的事務(wù)性工作,通過(guò)對(duì)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細(xì)的了解了xx速遞物流的運(yùn)作流程及工作方式,對(duì)xx速遞物流有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

  第二階段,在熟悉了基本的業(yè)務(wù)流程之后,我投入實(shí)戰(zhàn)工作當(dāng)中。

  我的工作較為全面,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問(wèn)題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)路單封發(fā)、路單交接,重點(diǎn)客戶維護(hù)以及呼入客戶資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)行質(zhì)量等各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評(píng)價(jià)意見(jiàn)征集工作。

  5、實(shí)習(xí)體會(huì)

  1細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的發(fā)展。心思縝密似乎是作為一名工作者必須的品質(zhì),無(wú)論是從事何種職業(yè)。而就物流這類工作流程較多,程序稍稍繁瑣的工作而言,尤為重要。一個(gè)粗心大意,一個(gè)不留神很有可能造成工作上的失誤,且給客戶帶來(lái)不便。

  2勤勞是成功的伙伴。對(duì)于客戶提出的.一些關(guān)于速遞的問(wèn)題而我們有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的情況總會(huì)時(shí)有發(fā)生,這時(shí)我們又會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間去咨詢“師傅”,給客戶帶來(lái)不好的服務(wù)體驗(yàn),所以很多東西不能是沒(méi)有培訓(xùn)就可以不用把握,這種懶惰的意識(shí)是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)在最好的年紀(jì)去主動(dòng)地提升自己,在最適合學(xué)習(xí)的時(shí)候丟掉懶惰的情緒擴(kuò)充自己的知識(shí)面,否則最后吃虧的還是自己。

  3學(xué)習(xí)因該是我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。學(xué)到的東西越來(lái)越多,遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多,不論是在實(shí)習(xí)中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一勞永逸的事,像快貨中心,每天都會(huì)有新?tīng)顩r,讓我們靈活把握,以備不時(shí)之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會(huì)走上絕路,學(xué)習(xí)是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。

  最后,謝謝xx速遞物流給了我,這個(gè)還身在大學(xué)校園毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的青澀學(xué)子實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝xx速遞物流快貨中心的各個(gè)工作伙伴在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)我的指導(dǎo)與關(guān)懷。此次實(shí)習(xí),于我而言,尤為珍貴。

  短短20多個(gè)日子,我成長(zhǎng)了。我懷著無(wú)限的感激與不舍結(jié)束了此次xx速遞之旅。謝謝,真的謝謝!

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、前言

  1、實(shí)習(xí)目的

  本次的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)針對(duì)xx大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院05級(jí)學(xué)生。

  這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),重點(diǎn)要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)短期的野外實(shí)習(xí)對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的了解;通時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣;同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

  2、xx概況

  xx位于華北平原的.西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來(lái)、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱xx平原,其形狀很象一個(gè)向群山叢中突出的海灣,故有“xx灣”之稱。xx城座落在xx灣的西南隅。

  xx市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經(jīng)115度25分,東至東經(jīng)117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經(jīng)度相間2度05分。xx地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

  xx市地勢(shì)西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點(diǎn)。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu),山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

  xx有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的xx猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807、8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達(dá)1000多萬(wàn),是僅次于xx的全國(guó)第二大城市,全國(guó)的政治、文化中心,也是全國(guó)的交通運(yùn)輸樞紐。

  3、實(shí)習(xí)路線

  本次實(shí)習(xí)共有五條路線。

  6月25日:灰峪村口的采石場(chǎng)-->灰峪村北西向一山坡-->灰峪東山腰處-->灰峪東山梁處

  及從軍向北,向西遠(yuǎn)眺-->軍莊火車(chē)站南,鐵路剖面-->鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->下葦?shù)榇逦鞴愤?->河?xùn)|鐵路東面-->鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號(hào)隧道-->龍山頂-->十三陵水庫(kù)6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號(hào):周口店山口村東側(cè)-->羊屎溝口-->東山口花崗巖采石場(chǎng)

  附:交通位置圖

  二、地層

  xx的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達(dá)六萬(wàn)米以上。

  1、元古界

  xx的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

  元古界的特點(diǎn)是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個(gè)蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒(méi)有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁(yè)巖)為主,夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁(yè)巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

  (1)青白口系(Zq)

  [1]下馬嶺組(Zqx)

  本組特點(diǎn)是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁(yè)巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢(shì),青白口以北最厚。

  [2]長(zhǎng)龍山組(Zqc)

  本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長(zhǎng)石石英砂巖),夾黃綠色頁(yè)巖及粉砂巖,交錯(cuò)層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁(yè)巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

  [3]景兒峪組(Zqj)

  本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫),呈現(xiàn)沉積間斷特點(diǎn);下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r,致密細(xì)膩,具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。

  2、下古生界

  xx的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

  下古生界主要巖性為砂巖、頁(yè)巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

  (1)寒武系

  下分三個(gè)統(tǒng);

  (1、1)下寒武統(tǒng)

  [1]昌平組即府君山組

  本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

  巖性橫向變化大,厚約13、5到95米。

  [2]饅頭——毛莊組

  本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁(yè)巖夾砂質(zhì)頁(yè)巖,泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁(yè)巖、頁(yè)巖及綠色頁(yè)巖,夾薄層細(xì)粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

  1、實(shí)習(xí)目的:

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。

  這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:

  2。1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

  我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的.特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  2。2、法律調(diào)研

  利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:

  (一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);

  (二)農(nóng)民工打工難;

  (三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;

  2。3、模擬審判

  在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。

  2。4、支教

  在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

  2。5、文藝演出

  將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求。

  2。6、支農(nóng)

  在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)習(xí)與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。

  2。7、支持環(huán)保,低碳宣傳

  當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

  2。8、電影法律宣傳

  通過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

  支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

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