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大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告

時間:2024-07-08 10:38:21 實習(xí)報告

【推薦】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文合集五篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文合集五篇

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇1

  今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對你充滿了向往,邦達(dá),你是好樣的!

  走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  4月 2日,星期一,我來到公司開始實習(xí),實習(xí)部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區(qū)域。

  第一站,4月 2日至4月 7日上午,定艙部;

  第二站,4月 9日至24日上午,拼箱部之美西航線;

  第三站,4月26日至28日,美加整柜;

  第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  a一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

  作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。

  4月 2日,實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的.腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

  從4月 3日,也就是實習(xí)的第二天到4月 7日上午,我在定艙部實習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書,收到船公司的確認(rèn)后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

  4月 9日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習(xí)的。在這兩條航線上實習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機(jī)會最多,當(dāng)然出錯的時候也不少啊。

  4月26日到28日,實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會了不少東西。比如,我學(xué)會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線上的實習(xí),基本上完成了“實習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實習(xí)的 0條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實習(xí)”終于到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品味。

  去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)xx電廠。兩個小時的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨老師來到了“xx工程學(xué)院”實習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個寢室只能7人公用一個暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問題基本解決。隨后,班長給我們每人發(fā)了一張消費卡,午飯時間,我們見識到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊打飯,井然有序。食堂的飯菜非常可口,餐具看起來也非常干凈!用起來放心,吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境,這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

  第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對xx火電廠簡單介紹的課,同學(xué)們對于這個新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對于安全生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊老師進(jìn)場參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個個有模有樣的。簡單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來到了運煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在

  地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳說中的12。6米高層,三臺汽輪機(jī)依次橫臥,非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

  第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗。下午另外兩位老師分別給我們簡單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實地參觀看到的,跟老師所說的結(jié)合起來,慢慢地我對整個電廠運行有了更深的了解。

  星期三上午,我們再次進(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們詳細(xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最后我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過計算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20。7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀。回到寢室清洗的時候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)該是吸入的'灰塵太多。下午,我們動本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論,實在沒有結(jié)果就向工作人員請教,最終得到解答。

  星期四上午,下著細(xì)雨,此行是最后一次進(jìn)廠參觀了,老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊,它外觀是一個高達(dá)六米的巨大鐵箱,用于凝結(jié)乏氣成水,保持真空,旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝結(jié)水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī),給水泵由它驅(qū)動。接著我們爬到了6。0米高度,這里設(shè)備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器,再一次到達(dá)熟悉的12。6米高度后,簡單的重新熟悉了下,我們繼續(xù)通過樓梯間往上面爬,達(dá)到23。0米高度后,看到了除氧器的下半部分。因為高處環(huán)境惡劣,為了安全,我們提前結(jié)束了最后一次參觀,23。0米也是我們到達(dá)的最高處! 下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記,四天下來,筆記本記錄的滿滿的,雖然累,但是很充實!晚上上交了筆記。

  星期五上午我們早早的起床,把被單撤下,一切恢復(fù)到了第一天來那時看到的樣子。我們希望把高素質(zhì)表現(xiàn)到最后,留給老師和師傅們一個美好印象。雖然時間非常短,帶著不舍與留戀,我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時心情的一句詩就是:輕輕地我走了,正如我悄悄地來。 返校后,第二周是校內(nèi)實習(xí),每天固定六節(jié)課,鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí),第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是,同學(xué)們依然不敢松懈,拿出對于專業(yè)課100%的認(rèn)真態(tài)度。印象特別深的是幾位專業(yè)老師都各有特點,夏老師幽默詼諧,講課生動活潑,王樹群老師嚴(yán)肅認(rèn)真,博學(xué)多識。

  通過一個星期的深入學(xué)習(xí),顯然,我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對于電廠鍋爐,汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握,能夠獨立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問題,終于嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們在星期五下午進(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆

  試,功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績圓滿結(jié)束了此次實習(xí)! 最后,我想對尊敬的老師們說一聲:感謝老師,您辛苦了!這次實習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識,也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時光也將成為我人生中最美好的記憶,珍藏永遠(yuǎn)!

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)時間:

  xx年7月11日——xx年8月21日

  實習(xí)地點:

  我市某裝飾公司

  實習(xí)對象:

  設(shè)計專業(yè)大學(xué)生

  實習(xí)公司概況:

  我實習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達(dá)到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

  實習(xí)目的和任務(wù):

  通過這次的設(shè)計專業(yè)實習(xí),讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習(xí)中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的.作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學(xué)會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學(xué)會團(tuán)隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

  實習(xí)經(jīng)過和內(nèi)容:

  在裝飾公司實習(xí)期間,我主要擔(dān)任設(shè)計師助理的工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進(jìn)行確認(rèn)和購買。我到實習(xí)公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習(xí)的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補(bǔ)給。

  因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習(xí)的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導(dǎo)老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習(xí)任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。

  實習(xí)心得體會:在裝飾公司短暫的實習(xí)讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)單位概況

  沈陽市沈北新區(qū)新東安商貿(mào)有限責(zé)任公司是一家經(jīng)營日用百貨的大型綜合性零售企業(yè)。經(jīng)營商品類別眾多,同時每類商品的花色、品種、規(guī)格齊全,實際上是許多專業(yè)商店的綜合體。從日用品到食品,從工業(yè)到土特產(chǎn)品,從低檔、中檔到高檔品都經(jīng)營,綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè),內(nèi)部分設(shè)商品部或?qū)9瘢唐凡肯鄬Κ毩ⅲ勺约贺?fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù),控制庫存,安排銷售計劃。

  新東安商貿(mào)有限責(zé)任公司原來是沈北新區(qū)首屈一指的國營百貨商店,經(jīng)過多次轉(zhuǎn)制,轉(zhuǎn)變?yōu)橐患矣邢挢?zé)任公司。公司重新裝修了原來的百貨大樓,又在大樓東側(cè)臨近新城子中心市場的地方,蓋起了新世紀(jì)商場。新世紀(jì)商場屬于出租攤位的大型商場,主要經(jīng)營服裝鞋帽和小百貨等。

  二、實習(xí)的基本情況

  工作崗位:銷售助理、內(nèi)勤

  工作內(nèi)容:

  1、以定點巡回、直接銷售的方式,將產(chǎn)品買出。

  2、策劃特別活動,如在圣誕、元旦、春節(jié)、端午、中秋等大型節(jié)日的各種主題促銷策劃;各種活動中的退傭、折讓計算的協(xié)助辦理。

  3、負(fù)責(zé)各類銷售指標(biāo)的月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫,并隨時答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對銷售動態(tài)情況的質(zhì)詢。

  4、負(fù)責(zé)收集、整理、歸納市場行情、價格,以及新產(chǎn)品、替代品、客源等信息資料,提出分析報告,為部門業(yè)務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

  5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好上門客戶的接待

  6、負(fù)責(zé)客戶、顧客的投訴記錄

  7、成銷售經(jīng)理臨時交辦的其他任務(wù)。

  8、各種報表的統(tǒng)計、匯總、報告的打印轉(zhuǎn)發(fā)以及衛(wèi)生。

  工作狀態(tài):剛開始做銷售的時候,幾分新鮮幾分迷茫幾分緊張,最初有很多地方都需要前輩們的幫忙,所以很著急,自己學(xué)過的東西完全沒有用武之地。一個禮拜后,我對單位的.各個部門和相關(guān)的流程基本清楚了,業(yè)務(wù)上也越來越熟悉,開始變的自信,我相信自己一定可以成功的,在過去的時間里,每一分每一秒都在努力。經(jīng)常會和客戶之間進(jìn)行交流,像在節(jié)日里發(fā)上一條祝福短信,或是打電話進(jìn)行產(chǎn)品售后服務(wù)。起初覺得自己并不適合做銷售這一行,可是在過去的時間里,我發(fā)現(xiàn)銷售也是一門很大的學(xué)問。我端正了自己的態(tài)度,從頭學(xué)起,態(tài)度是做好銷售的秘密法寶,對同一件事情不同看法下產(chǎn)生的不同結(jié)果。態(tài)度決定一切,不同的態(tài)度,產(chǎn)生的人生體驗和結(jié)果是截然不同的,因為心態(tài)可以影響我們?nèi)绾慰创挛铩?梢杂绊懳覀兊恼J(rèn)知方法。態(tài)度是一個奇妙的東西。它會產(chǎn)生神奇的力量,不同的人生心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以發(fā)掘自己的潛能,提高工作的質(zhì)量和效率,走上成功的道路。我會虛心向上司和同事學(xué)習(xí),執(zhí)著并有激情的做好銷售工作,對自己有信心,對公司有信心,對產(chǎn)品有信心,不隨便跳槽,善待自己的每一份工作。

  三、實習(xí)體會

  這次的工作,我接觸到了一些不同銷售模式。這也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。這次的工作使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。經(jīng)過重重考驗,我終于成為單位里的一員并堅信任何的工作機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。

  這次工作,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強(qiáng)大的競爭力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊,使我增長了許多見識,也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認(rèn)識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇5

  第二學(xué)期剛開學(xué)我就聽說我們學(xué)院的同學(xué)要進(jìn)行金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,因為聽說實習(xí)是很輕松的,可以有很多空余的時間休息。然而經(jīng)過了兩周的實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,原來實習(xí)不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。"金工實習(xí)"是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。在這個短暫的兩個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  首先,實習(xí)的第一天,老師給我們講了實習(xí)的重要性和實習(xí)的內(nèi)容,給我們安排了作息時間,還有安全問題。我們每天上午7:30開始工作11:30結(jié)束,下午從2:30到5:30。這種作息時間讓我感受到了日常生活中的上下班,感覺到我們已經(jīng)走上了工作崗位。這種嚴(yán)格的作息時間讓我改掉了睡懶覺的習(xí)慣,因為如果遲到一分鐘我們就會被扣分跟工人們被扣工資一樣,這種嚴(yán)格的作息時間也為我以后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

  安全問題是金工實習(xí)中一個不可忽視的問題,在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性。在進(jìn)行熱加工氣割、焊接時防止回火,如果發(fā)生回火時要冷靜,先關(guān)閉氧氣再關(guān)閉液炔,要防止火花飛濺到眼中和皮膚上,進(jìn)行電弧焊時要帶好面具還要分清火線和地線,防止發(fā)生觸電事故。所以第一天最大的收獲就是:在工廠中安全是第一位的。

  通過老師的講解和黑板上的的制圖,我們知道了怎樣畫零件的展開圖,了解零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。老師給我們講解了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種。聽完了老師的講解和畫完了展開圖,我們就被分為三組分別在老師的帶領(lǐng)下開始實習(xí)了。我們這一組首先是學(xué)習(xí)怎樣打開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶,了解要求會點火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,會調(diào)到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進(jìn)行焊絲焊接,焊接時要戴上墨鏡,先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,然后左手拿焊絲,右手拿火槍,先打開液炔,然后點燃,再打開氧氣調(diào)節(jié)火焰,開始進(jìn)行焊接。焊接時要細(xì)心,不要太快,焊縫要直。老師讓我們操作熟練后進(jìn)行了考核,我對自己所做的工件還比較滿意,看著我的實習(xí)結(jié)果,感覺很高興,雖然沒有老師做的那么好,但這畢竟是我精心制造的。

  接著,我們換了一位老師開始學(xué)習(xí)氣割,氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的,手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的要求也是很高的,氣割時要直,而且要將火焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開,火焰也不能太大,氣割過程中要防止回火,一旦發(fā)生回火要及時關(guān)閉氧氣,再關(guān)閉液炔。待槍口冷卻后再點燃。氣割實習(xí)了一天后,我們就考核了,感覺還可以,氣割并沒有想象的那么難。考核時老師給我們每人發(fā)了一塊鐵塊讓我們把它割開,我對自己這次實習(xí)結(jié)果不是太滿意的,因為這次沒做的那么順利,沒有平時做的'好,但我還是很高興,因為我學(xué)會了氣割。

  最后,我們在另外一個老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)電弧焊,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)電弧焊的老師看上去年齡比較大,聽別的老師說他已經(jīng)工作了幾十年了,我想這位老師經(jīng)驗一定非常豐富,這位老師首先給我們介紹了幾種常見的電弧焊,還有焊接的注意點,還詳細(xì)的給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條,讓我們了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實例;了解常見的焊接缺陷和焊接變形。,足足講了半天才講完了。這位老師講的很幽默,而且講的很細(xì),我真的很佩服他,真不愧是經(jīng)驗十足的教師。通過老師的講解,我們知道了電網(wǎng)、刀閘(開關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接,了解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。了解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。了解對接、角接的焊接和多層多道焊。知道了不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。經(jīng)過了兩天的電弧焊實習(xí),我們對電弧焊雖然沒完全了解,但也知道了很多關(guān)于電弧焊的操作等等。最后在自己的努力下將自己的勞動成果放在老師指定的地方。

  一個星期的熱加工實習(xí)就這樣結(jié)束了,我們又迎來了很累的工種實習(xí)-鉗工。

  首先,通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工:鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  鉗工實習(xí)的第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的鉗工實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。經(jīng)過了3天的奮戰(zhàn)我們終于結(jié)束了作業(yè),將一個個螺母和螺釘放在桌面上,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是這是我們?nèi)松械谝淮谓佑|鉗工,也是我們的勞動成果,看著我們的所做的成果,大家都覺得這幾天的勞動沒有白費。接著老師給我們每人發(fā)了一塊很粗燥的鋼板,讓我們考核,看著那粗燥的鋼板,大家沒有失望,而是充滿了信心,相信通過自己的努力一定會將它打造成一個漂亮的螺母的。接下來的兩天里,大家都很積極的投入到考核中,在老師的指導(dǎo)和自己的勞動下,終于結(jié)束了鉗工實習(xí)。

  鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的也是很耗體力的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。老師總是細(xì)心的站在一旁給我們進(jìn)行指導(dǎo),我們做錯時,他們會及時給我們改正。我們"下班"時,老師總會關(guān)心的問我們累不累,老師關(guān)心和鼓勵的話語讓我們忘記了辛苦,給了我們動力。

  兩個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  2.金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  3.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

  4.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

  金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。

  勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。

  1、勞動是最光榮的,只有去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

  2、堅持不懈,仔細(xì)耐心。

  3、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。

  4、只要付出就會有收獲。

  實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

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