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建筑類實習報告

時間:2024-07-13 10:19:54 實習報告

建筑類實習報告合集15篇

  我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的建筑類實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

建筑類實習報告合集15篇

建筑類實習報告1

  首先我認為施工的安全是最重要的隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當身亡。某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  一、底層模板支架沉降

  1、原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。

  2、保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  二、脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

  1、原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固。柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

  2、保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊。柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、鋼筋加工制作錯誤

  1、原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作。不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  2、保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  四、漏放構(gòu)造鋼筋

  1、原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  2、保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  五、混凝土澆筑不當使構(gòu)件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

  保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、實習報告范文補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

  可見,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。

  最后就是施工監(jiān)理組織的問題。自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的.重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量。進行工程建設(shè)合同管理和信息管理。協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監(jiān)理職責,沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

  我國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路。

  通過施工業(yè)務(wù)實習讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果。進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實力。當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

建筑類實習報告2

  一大早下著小雨,冷風透進骨子里,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今天是認識實習的第一天,首站佛山。以前對佛山有一點點的了解,知道它以建筑陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業(yè),中國的陶瓷出口歐美、東南亞等地區(qū),我們的主要競爭對手是墨西哥,其在歐美的市場占有率較大。只是知道一點點,但對整個建筑陶瓷的生產(chǎn)過程并不了解。這學期學習陶瓷工業(yè)設(shè)備后,對窯爐認識一知半解,還沒見到現(xiàn)實生活中瓷磚的生產(chǎn),現(xiàn)實中的窯爐。

  集合完畢,我們就開始了今天的佛山之旅。包車里,司機師傅放著不知道是那個年代的老歌,就像是催眠曲,聽得我們大家都睡著了,路上這一個半小時顯得很短,眼睛一閉一睜就過去了。

  我們首站來到的金意陶。佛山金意陶陶瓷有限公司是廣東東鵬陶瓷股份有限公司與行業(yè)精英共同組建的一家專業(yè)生產(chǎn)高檔瓷質(zhì)飾釉磚(仿古磚)的大型陶瓷企業(yè),注重產(chǎn)品研發(fā),制造回歸自然、超越自然的陶瓷產(chǎn)品。金意陶瓷磚是一種符合潮流的仿古風格瓷磚。今天負責帶我們參觀的是金意陶產(chǎn)品研發(fā)部門。他們我們參觀了他們的生產(chǎn)線,給我們講解了仿古磚生產(chǎn)的整個流程。我們學到了很多。

  生產(chǎn)仿古磚的工藝流程和其他建筑陶瓷一樣,分那么幾個步驟:

  1.制粉,因為我們參觀的金意陶本部在市區(qū),地處居民區(qū),為避免污染,金意陶的原材料粉磨是在三水生產(chǎn)基地進行的.;

  2.壓制成型原料粉經(jīng)過壓機壓制成型,壓出我們看到的瓷磚坯體;

  3.干燥脫水四十分鐘左右,控制含水量0.5%;

  4.上釉印花,干燥完的坯體在生產(chǎn)線上經(jīng)過上釉和印花再燒結(jié),才能出現(xiàn)我們所看到的陶瓷表面各式各樣的花樣紋路,不同的花色,要經(jīng)過幾次印花才能完成;

  5.燒制,金意陶的燒制用的是輥道窯,長110米,燒結(jié)溫度1200℃。沒有自動的溫控系統(tǒng),主要靠顏色來判斷溫度,用高速調(diào)溫燒嘴和壓力制度來調(diào)節(jié)控制溫度,在預(yù)熱帶和燒成帶分別需要半個多小時,再經(jīng)過急冷、慢冷、水冷就基本完成了。

  6.磨邊使磚的大小形狀一致,檢驗分級,包裝。檢驗除了抽樣送檢外,還有目測檢驗是否有裂紋,與樣板顏色對比是否一致,合格后包裝出貨。建筑類實習報告篇3

  前言

  常言道:“讀萬卷書,行萬里路”,唯有理論結(jié)合實際,方能學以致用,而非紙上談兵、空中樓閣。經(jīng)過這三天的建筑工地實習,感觸頗深,竊以為勝往日讀書十倍有余。

  實習前幾日已領(lǐng)到紅色安全帽,每戴之常覺欣喜,誤以為自己便是建筑工人,能為房屋建設(shè)添磚加瓦。實習第一日隨老師前往國脈綜合樓,臨行前謹記老師之諄諄教導,務(wù)必將安全牢記在心。一路老師認真檢查安全帽佩戴情況,并嚴格整隊,確保此行安全。

  以往設(shè)計繪圖只在紙上,現(xiàn)如今能夠親臨施工現(xiàn)場,豈不快哉!

  第一站:國脈綜合樓

  彼時乘車已抵達目的地,便往綜合樓旁一施工現(xiàn)場行去。一路磚石橫亙、沙土揚塵,故十分小心。腳手架上另有若干工人施工操作,機器聲不絕于耳。實難想象,如此之荒地日后竟成氣派宏偉的之大樓?途中傾聽老師講解闡釋,更加理解梁柱框架之構(gòu)造,另知各種材料之性能。后又往已建成之國脈綜合樓行去,觀其外貌,疑惑其窗洞為何竟那般的深?幸有老師答疑釋惑,言此為花池,一來可作養(yǎng)花弄草之用,二來可藏空調(diào)外機、不為人知。因喏喏點頭,暗嘆設(shè)計師之匠心獨運。

  后進入樓內(nèi),感大廳之氣派。大廳貫穿兩層樓高,與其長寬相宜。彼時開門進入各室,撲面的暖氣襲人,倍感舒適,不愿出走。各室大小不一,憑功能以及人員之級別劃分。門洞多為兩米一,窗洞則大小高低各異。窗間有假柱隔開,一則采光良好,二則美觀協(xié)調(diào)。房間布局十分合理,充分考慮使用者所想所慮。

  此樓共六層,設(shè)有樓梯與電梯,上下十分通便。乘電梯上至天臺,疑惑女兒墻僅三四百毫米,遂問老師。老師答曰此屋頂并不上人,故四百毫米足矣。屋頂上蓋一防水層,呈銀白之色,揣度其為鋁箔。屋頂有類似微型煙囪凸出,老師稱其為排氣裝置。否則暖氣凝為水汽,使房間陰濕。

  彼時又一番欣賞學習,終于念念不舍離去。回望此大樓南北寬長東西窄小,充分利用光線地形,感嘆設(shè)計師之功力。

  返校后記下當日實習筆記,此處不提。

  第二站:同科匯豐國際

  次日又結(jié)隊往同科建筑實習考察。總共兩地,一為“同科匯豐國際”售樓處,二為高級住宅工地。售樓處中放置大量建筑模型,皆細致生動、制作精良,比吾輩所做勝過有百倍。觀摩良久,恐影響貴地銷售營業(yè),只得忍痛離去。

  彼時又往那工地行去,可謂大開眼界。塔吊林立,挖土機如入無人之境。人未抵達,已聞隆隆機器之聲,走近原來是打樁機在打樁基。只能感嘆現(xiàn)代工業(yè)機器之強大,非人力所能抗衡。

  基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,故也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  蓋因連云港地基較差,地下為淤泥層,須有人工樁基才可支撐建筑物。但聞隆隆巨響,伴有大地震顫,以為可怖。念及地下滿布鋼筋水泥,草木及此都不得生長;有如顆顆鋼釘植入人腦,根根樁基立于地中,不禁膽寒。

  打樁容易,取樁難!

  彼時隨同科工作人員前往在建豪華公寓,高墻林立,并未漆刷涂料。所用砌體乃粉煤灰磚,既節(jié)省資源、保護環(huán)境,又輕質(zhì)保溫。當中住宅雙層一棟,面積寬敞。雖如此,又如何能與其高房價相稱?購此一間公寓房,足可買美國之鄉(xiāng)間別墅一幢。何況產(chǎn)權(quán)僅70年,更有拆遷等變故,竟不如日日住三星級酒店劃算便宜,如何不發(fā)人深省!

  再往東行,已有幾處貼上墻面磚。眼前幾幢坡屋頂別墅,并不十分欣賞。竊以為坡屋頂若處理不當、角度不佳,至丑至陋也。

  返校后記下當日實習筆記,此處不提。

  第三站:在建淮工第四食堂

  最后一日不必舍近求遠,就在校內(nèi)施工食堂實習考察。此在建食堂共三層,預(yù)定功能有洗浴、飲食、住宿,可大大改善校內(nèi)學生生活條件。臨近超市、女生宿舍、男生宿舍、體育活動區(qū),地理位置極佳,商業(yè)前景可以想象。只能同情其余三大食堂日漸冷清,生意清淡。

  部分樓板材質(zhì)為玻璃,可以上下觀望,頗有趣味。除樓梯外,另設(shè)有兩間電梯,一為人流,二為貨流,十分通便。因為功能需要,食堂設(shè)計為大跨度,十分寬敞。配菜間、廚房十分臨近,地理位置也極合理。舉目望去,窗洞開敞,可以想象日后建成使用,采光自然甚好。于內(nèi)飲食喝茶,豈不宜人?

  二層正在施工,建筑工人正在拆模板,故不得進內(nèi)考察,只得作罷,往第三層行去。三層只有樓板,墻體并未豎起。有柱高出樓板,待日后動工時與新柱鉚合澆筑。在此餐飲,可以遠眺綠茵場上運動員身姿,自然心情暢好。

  看到施工場地懸掛一條大條幅,標語大概是“安全是最大的保障,生命是最慘的投資”,恕我記憶不清。然而話語間安全為首的意思已能體會,并銘記于心。

  返校后記下當日實習筆記,此處不提。

  實習感受及總結(jié):

  實習雖苦,然寓教于樂,全當旅游。幾日來深得老師教誨,又一路親身感受,頗有所得。

  以往繪圖隨性而為,竟不知施工之難。幾日實習過后,體會施工之實際,非我紙上談兵來得容易輕巧。畢竟圖紙表現(xiàn)過于抽離,須得有工地實習進行感官認知。于是乎堅定信念,決心今后認真對待筆下的每一道線、每一張圖紙,蓋因日后施工者皆憑此裁斷定奪,如何能不用心?此為書本所不能習得。

  人常形容賢女子“上得廳堂,下得廚房”,我們建筑學學生何嘗不是如此?一來懷白領(lǐng)氣質(zhì),二來具藍領(lǐng)精神。既可室內(nèi)繪圖,亦能工地操作。

  三日雖短,收獲匪淺。決心以后常來工地觀摩并親自動手,深入了解施工過程及各種材料性能特點。做到理論聯(lián)系實際,讀萬卷書、行萬里路,不做紙上談兵的趙括。

建筑類實習報告3

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每xx年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

  社會思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮,建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨墶R驗槲椅覈L期處于封建社會中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國當時的民族文化,如在古建筑中則常常通過匾額、楹聯(lián)強調(diào)建筑的主題,用題名的方式點出這個建筑環(huán)境的詩情畫意,表現(xiàn)了建筑與文學文化的密切聯(lián)系。。

  建筑與形象

  曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個好的形象,通過這次建筑認識實習和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大,而是仔細地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實際尺寸;又如人民大會堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。

  此外,我認為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內(nèi)收,強調(diào)其莊重雄偉與強烈的穩(wěn)定感,同時也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的`安排對建筑形象也有重要影響,天安門、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù),太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時間—空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個“樂章”的開始;新樂章開始,金水橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時,通過臺階的上和下,預(yù)示著高潮的到來;進入形狀重復(fù)但規(guī)模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開闊的空間,構(gòu)成這一序列的高潮;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。

  建筑與歷史

  萬事萬物都離不開歷史,建筑也包括在內(nèi),從原始社會的山洞鳥巢,到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,再到現(xiàn)代建筑,都見證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開社會生產(chǎn)力的發(fā)展,沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進,技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展,國家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學技術(shù)的先進,相信在不久的將來,更多順應(yīng)時代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

  總結(jié)

  在這次建筑認識實習中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點。最讓我高興的是我對建筑學這門學科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學學好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實業(yè)。 建筑類的實習報告篇2

  實習內(nèi)容:

  本次實習學習了建筑工程圖紙的內(nèi)容、施工員的識圖技能,建筑工程施工工序,引樁、施工放樣的方法與技巧、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工。

  首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  一、引樁、施工放樣。

  進入施工現(xiàn)場后,首先根據(jù)主樓定位樁樁對定位樁進行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線,這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù),用木樁埋設(shè)在固定位置,加以保護。因此,當建筑物放樣時,按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設(shè)基坑輪廓線開始進行土方開挖施工,放樣,也稱放線,就是將圖紙各部分位置在實際的土地上找到,并作出標記。基本工具:經(jīng)緯儀、水準儀、卷尺、墨線、長線、重心垂、標記莊、鐵釘鐵錘等。放樣是將圖紙轉(zhuǎn)換成實物過程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個建筑的位置。所以,對于建筑施工來說,好的開端是成功的一半是完全成立的。

  第一,放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線及基礎(chǔ)梁板位置直接影響到結(jié)構(gòu)的安全,放樣過程中不能圖一時之快,要得有足夠的耐心,并對每個步驟成竹在胸。制定合理的放線方案,放完后,質(zhì)量員要及時檢查,只有這樣,才能高質(zhì)量、高標準的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質(zhì)量的完成工程。

  第二,放樣的先后次序,會給施工人員以第一印象,他們會自然的以這個順序施工。施工工程人員往往是不會看設(shè)計圖的,他們會習慣性的以施工員的思想為指導,跟著施工員的步驟走。所以,施工員必須得有清醒的頭腦,應(yīng)該正確理解設(shè)計者的意圖,并進行消化;同時,工作過程中積極考慮自己對施工者的影響。積極思考,并對現(xiàn)場作仔細的勘查,了解當?shù)貧夂颉⑦M來天氣等,制定出切實設(shè)計、同時滿足現(xiàn)場需要的施工方案。

  第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過程,保證施工質(zhì)量。施工過程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會象圖紙上的那么明確,所以施工人員必須對整個施工放樣過程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設(shè)想,因為前面的過程影響后面整個施工。所以,木工安裝模板時一定明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅可以相互學習,還可以提高施工質(zhì)量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。

  第四,每進行一個施工步驟,最好到源頭開始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎(chǔ)完成以后不能直接在基礎(chǔ)上進行測量柱的位置,因為柱基礎(chǔ)有自身的縮放范圍,本身就不標準(我那次施工,柱基礎(chǔ)比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置應(yīng)該從最初的墻中線位置開始測量。這樣柱才不會偏離墻面,符合建筑施工質(zhì)量要求。

  還有一個技巧性的東西,就是拉線。拉線時千萬不能舍不得花力氣,線必須拉緊,并盡可能保持線張力和拉力保持平衡。在夏日里施工,施工員總會很矛盾,一方面希望能夠起風,那樣涼快,另一方面,萬一有風,將直接影響施工質(zhì)量,這對施工肯定是百害無利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。

  二、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工

  基礎(chǔ)鋼筋施工是整個鋼筋工程的重點,難點。作為施工人員首先對圖紙進行深入理解,了解設(shè)計者的設(shè)計意圖,對于鋼筋進行翻樣,制作。()本次實習的樓為高層剪力墻結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)上才說基礎(chǔ)為反向受力,就要考慮到那個基礎(chǔ)梁在上,那個在下,基礎(chǔ)梁綁扎順序問題,基礎(chǔ)梁相交區(qū)域箍筋設(shè)置構(gòu)造問題,另外還要考慮到結(jié)構(gòu)梁鋼筋比較多規(guī)格比較大,基礎(chǔ)箍筋多為復(fù)合箍筋。

  針對基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)受力考慮,相同截面高度相同時,橫向為主梁,縱向為次梁,截面不同時,截面高為主梁,低者為次梁。等高基礎(chǔ)梁交叉時,基礎(chǔ)主梁頂部與底部縱筋均為上交叉,基礎(chǔ)頂梁箍筋貫通。

  基礎(chǔ)梁內(nèi)柱箍筋設(shè)計問題,根據(jù)G101系列圖紙規(guī)定,剪力墻在基礎(chǔ)梁內(nèi)箍筋小于500mm時,不少于兩道箍筋,而基礎(chǔ)梁為復(fù)合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08G101-11針對這一問題給出解決方案。

  總之,這次社會實踐是走上社會、走上崗位的開始,只有不斷的學習,理論聯(lián)系實際,同時,不斷的進行總結(jié),學習先人的經(jīng)驗教訓,才能不斷進步,在人群中凸現(xiàn)自己,立于不敗之地。寒假辦公室文員實習報告大學生假期倉庫員實習報告辦公室文員實習報告

建筑類實習報告4

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開。到施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有更好的解,更熟悉的操作測量儀器,更讓我在工地上實踐儀器的觀測,使我適應(yīng)在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的.鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光—預(yù)熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套(直徑在18—20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護。最后還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺就到放學的時間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復(fù)習以前所學的東西,也看到了沒有學到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是UPVC、PVC—C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來到了屋頂,發(fā)現(xiàn)上面都是用瀝青來做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會兒屋頂,又到放學的時間了,于是我們就離開回去了,我覺得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和具體細部結(jié)構(gòu)。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學校的行政樓。由于人數(shù)太多,會打擾領(lǐng)導辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。在外面發(fā)現(xiàn)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開玻璃門,有平開窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車庫發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動噴頭系統(tǒng),看到有7個消火栓,12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800__200、600__200,次梁是300__200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒有進入內(nèi)部參觀,所以沒有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實習的最后一天,任務(wù)是寫總結(jié),將這一周來自己的收獲,看到的,聽到的,學到的寫下來。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  通過一周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  所以這次實訓真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。

建筑類實習報告5

  一、實習目的:

  參觀建筑構(gòu)造,了解建筑裝飾材料,建筑裝飾實習報告。

  二、實習時間和地點:

  7月4號在同心路,7月5號到貴陽沃爾瑪超市

  三、實習內(nèi)容:

  了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構(gòu)造

  四、實習收獲和總結(jié)

  天然花崗巖的特點:

  第一。是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;

  第二,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;

  第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。

  花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的.大型建筑物基礎(chǔ)、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。

  大理石的特點:它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點:

  第一是硬度較底,如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30—80年間;

  第二,是抗風化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu),特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時,更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿,工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種:

  第一是施工過程中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致;

  第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。

  由于大理石的抗風化能力較差,因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。

  外墻貼面磚的特點:它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點。

  外墻貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物表面被腐蝕,同時增加建筑物的立面裝飾效果。

  建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。

  壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,可使室內(nèi)光線柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。

  它的使用:常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術(shù)裝飾。

  磨(噴)花玻璃特點:這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。

  用途:適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

建筑類實習報告6

  了解社會的好機會。實習是解社會的第一站,實習對于我將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會。今天我來到學校為我聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程情況。通過本次實習,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問題。并且在本次實習中,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。工地上所見所聞,更加激發(fā)了對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是論上,更是實際的應(yīng)用中。與此同時,也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

  實習簡況

  了解各種工程程序。通過閱讀圖紙,實習內(nèi)容:學習國家相關(guān)的規(guī)章制度。解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部。解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀特色建筑,參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:

  對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。1根據(jù)所學知識。

  解各層平面布局及房間布置,2參觀建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  解以下內(nèi)容通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況。

  1、解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  3、解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。配筋方式及其與墻、梁的.連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。

  5、解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。

  6、解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  解以下內(nèi)容:通過去建筑工地實地參觀。

  1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。

  2、解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。

  3、解各種鋼筋加工情況。

  4、解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場參觀。

  生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

  1、解各施工工種的工藝過程。現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  施工特點及方法。5裝修工程的施工過程。

  鋼筋的綁扎,比如。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  (五)基礎(chǔ)

  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為—5。10m

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,《有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

建筑類實習報告7

  實習目的及任務(wù):

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

  實習時間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日

  實習計劃及進度:

  1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

  3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

  6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )

  8整理實習報告 ( 29號 )

  實習內(nèi)容及要求

  (一)建筑學知識

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

  解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結(jié):

  在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:

  學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來。

  校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

  觀察建筑外觀特點:

  建筑面積:10600m2,5層,框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).

  建筑面積:5860m2,3層,磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。

  在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地

  下停車場設(shè)有自動消防管道,一有險情就會感應(yīng)到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計

  (二)建筑施工

  通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的'鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu), 它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下, 也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

  柴油打樁機

  柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構(gòu)造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

  柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質(zhì)上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。

  當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示)

  當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內(nèi)廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

  當活塞重新下行時,自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環(huán)。P>下面是柴油打樁機的整個打樁過程:

  1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

  2、把樁柱對準打樁機鉆頭

  3、逐漸對準,大功告成!

  4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫的。

建筑類實習報告8

  此次實習由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的經(jīng)驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

  在測量實習開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認真復(fù)習了一遍,以便于站在一(度大學畢業(yè)生會計實習報告)個理論者的高度,去做生產(chǎn)實踐。

  野外實習采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域,可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。第一周任務(wù)是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,用李小龍的名言是“快,準。”,沒有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

  第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的'順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經(jīng)驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。

  第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后,全體進行內(nèi)頁計算,內(nèi)頁計算量大,我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

  第四周我們的實習內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量,我們小組進行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習增強了信心,感覺實習的作用很大建筑工程公司實習報告建筑工程公司實習報告。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時候,由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn),導致我們的誤差偏大,重復(fù)測量,不過,我認為實習階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

  施工技術(shù)也非常強硬,不懂得問題,馬上開研討會及時得到解決,這樣就縮短了施工時間,到達提前竣工的目的。實習能促使應(yīng)屆生端正就業(yè)態(tài)度。

  1.實習目的:

  為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學校在開學之初就安排我們進行維持四天的專業(yè)認識實習。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習積累了感性認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。

  2.實習流程:

  這次實習維持四天,時間從9月7日到9月10日,地點是重慶大學B區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第1天參觀的地點是B二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室;第2天參觀的地點是B一綜合樓——食堂——科學會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際,第3天的任務(wù)是到學校的農(nóng)學院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

  3.實習內(nèi)容:

  3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)

  通過查閱資料和上網(wǎng)學習,我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。這次實習中,B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學會堂都是框架結(jié)構(gòu);建工館由于年代久遠,是砌體結(jié)構(gòu);老師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結(jié)構(gòu);2個土木工程實驗室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過實習時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。

  砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。

  混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。2.當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

  排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,避免風荷載的一個推動,發(fā)生側(cè)向的移動。

  框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

  剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

  3.2觀察房屋的細部處理

  在老師的講解過程中,我領(lǐng)會到“細節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實習中學到的細節(jié)知識。

  3.2.1施工時的應(yīng)注意的縫及其功能

  在B二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。

  伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料。

  沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上,或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大,以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時,為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降,以至發(fā)生錯動開裂,應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙。

  抗震縫是因為建筑物平面不規(guī)則,或豎向不規(guī)則,而對結(jié)構(gòu)抗震不利,而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。

  3.2.2屋頂與柱子的銜接處理

  在食堂這幢建筑中,老師講解道,屋頂和柱子之間是鉸接的,有縫的。這樣做的目的是加強了抗震的能力。當房子偏移時,屋蓋的移動柱子的移動是各自獨立的,這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題。當柱子間距比較大時,還可以設(shè)置構(gòu)造柱,這樣不僅劃分了空間,也可以加強整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實驗室中,其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,這也應(yīng)注意鉸接的處理。

  3.2.3鋼筋混凝土成型問題

  在觀看施工施工視頻時了解到:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時,結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時,鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時,需要注意交接點的扎接要牢固,不能使結(jié)點產(chǎn)生錯位,否則會引起房屋穩(wěn)定性問題。

  當捆綁好鋼筋后,就要澆注混凝土。在澆注時,最重要的是混凝土的均勻、密實性問題。因此,要求工人嚴格搗平并仔細檢查。當遇到下大雨時,要用帆布遮住,防止雨水稀釋水泥,使混凝土的強度降低。

  3.2.4砌磚時應(yīng)注意的細節(jié)

  在砌磚時,應(yīng)保持磚垂直,水平在一條直線在,灰縫之間要保持10毫米左右。組砌方法應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定,同一道墻體嚴禁有兩種以上的砌筑形成,并不得有通縫。砌體宜采用一順—丁砌法。排磚時要注意衛(wèi)生主管道及門窗的開啟不受影響,在其洞口處砌體的邊緣必須用磚的合理模數(shù),不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過梁時,必需嚴格控制其位置、標高及型號等的準確性。支承處座漿應(yīng)飽滿,如座漿厚度超過20mm時,要用細石混凝土鋪墊,過梁兩端的支承高度應(yīng)相同、長度應(yīng)相等。

  當然,以上都列舉了一些主要的,這樣的細節(jié)還有很多,作為一個施工人員必須掌握這些。只有這樣,才能成為一個真正的施工員,才能為自己的事業(yè)打下一個扎實的基礎(chǔ)。

  3.3了解施工的主要的流程

  這個主要是通過觀看“廣州新電視塔”的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個標志性建筑。

  首先,需要制定安全管理制度。正如在施工時看到的一句橫幅:“高高興興上班,平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙嵙晻r,都每人發(fā)了一個安全帽。任何一個施工單位都非常重視安全問題,這也體現(xiàn)了以人為本。

  然后,由施工單位安排施工流程,管理制度。從上到下都有嚴格的管理,明確的分工。任何出現(xiàn)問題,可以及時得到解決。施工技術(shù)也非常強硬,不懂得問題,馬上開研討會及時得到解決,這樣就縮短了施工時間,到達提前竣工的目的。

  這個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)人人有責的思想,每個人都應(yīng)該遵守法則,才能建筑造出安全、經(jīng)濟、耐久的建筑!

  4.實習總結(jié):

  經(jīng)過四天的專業(yè)認識實習,我感受頗深。正所謂實踐是檢驗真理的標準,通過老師的講解,和近距離的觀察了房屋的建造過程,以及觀看相關(guān)的施工知識教學視頻,我學到了很多很適用的具體的知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。這次專業(yè)認識實習,也讓我認識到:實踐是大學學習的第二次課堂,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善。

  通過這個實習,我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,做結(jié)構(gòu)這一行,需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

  雖然在實習的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學習興趣,反而讓我在以后的學習中更加努力奮進!

  總之,這次實習我收獲很大。同時,希望學校多開一些這樣的實踐課程。

建筑類實習報告9

  一、實習目的:

  參觀建筑構(gòu)造,了解建筑裝飾材料。

  二、實習時間和地點:

  7月4號在同心路,7月5號到xxx超市

  三、實習內(nèi)容:

  了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構(gòu)造

  四、實習收獲和總結(jié)

  天然花崗巖的特點:

  第一、是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;

  第二、是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;

  第三、是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。

  花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物基礎(chǔ)、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。

  大理石的特點:它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點:第一是硬度較底,如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;第二,是抗風化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu),特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時,更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種:第一是施工過程中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致;第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。

  由于大理石的抗風化能力較差,因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。

  外墻貼面磚的特點:它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點。

  外墻貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物表面被腐蝕,同時增加建筑物的立面裝飾效果。建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。

  壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,可使室內(nèi)光線柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。

  它的使用:常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術(shù)裝飾。磨(噴)花玻璃特點:這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。用途:適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

  磨(噴)砂玻璃:特點,具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙,使光線產(chǎn)生漫射,透光不透視,室內(nèi)光線柔和,不傷眼。用途,適用于室內(nèi)門窗,玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

  陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學性質(zhì)有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應(yīng)不大于10%。耐急冷急熱應(yīng)滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂。抗凍性能應(yīng)達到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂、剝落或裂紋。抗彎強度為24.5MP。耐化學性好。

  木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。塑鋼門窗特點:保溫,節(jié)能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。用途:做塑門窗,隔斷等等。塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質(zhì)輕,而且不生銹等特點。可用以下水管道,給水排水等等。油漆裝飾效果強,它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。簡單的建筑構(gòu)造:懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造、隔斷的制作構(gòu)造。懸吊式頂棚的構(gòu)造:它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。其中懸吊部分又有,吊點、吊桿。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設(shè)吊點。吊桿是連接龍骨和承重結(jié)構(gòu)的承重傳力構(gòu)件。頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨、小龍骨、所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)骨架體系。

  其主龍骨和樓面的連接是由小鋼筋通過膨脹螺栓與墻體直接的連接,小鋼筋和主龍骨的連接是由U型構(gòu)件連接的,主和次龍骨的連接是由C型構(gòu)件連接的。這里的頂棚是敞開式的,沒有什么面板飾面,這種裝飾既可以省了裝飾材料,最主要的是增大了內(nèi)部空間,讓顧客們進來就感覺里面東西很多肯定有自己買的東西。

  這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。

  這里的電梯采用的是平行式,其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的'連接的連接采用的是螺栓連接的,制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。

  在學了一年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很蒙的,好想什么都沒學到,什么都不知道似的,但是通過這次的實習讓我對建筑有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學到的應(yīng)用到我的工作當中。

建筑類實習報告10

  一、總體概述

  (一)公司簡介

  xx建工集團總承包公司是xx建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為xx建工集團有限責任公司總承包部,是以建筑、安裝為主業(yè)的國有建筑企業(yè),具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質(zhì),擁有地基與基礎(chǔ)工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設(shè)施工程專業(yè)承包貳級資質(zhì)。

  (二)工程概況

  1、本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目,本項目基地處在xx市南郊良鳳江國家森林公園附近,位于xx大道延長線以南,xx路以東,地上24層,地下2層,屋面高75。30米,建筑類別為丙類,防火為甲級,抗震等級為:剪力墻四級,框架四級;

  2、室內(nèi)±0.000為相當于絕對標高99.100m;

  3、結(jié)構(gòu)的設(shè)計使用年限為50年;結(jié)構(gòu)的安全等級為二級;

  4、抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為6度,地震作用和抗震措施均為6度;

  5、地基基礎(chǔ)設(shè)計等級及樁基礎(chǔ)設(shè)計等級為乙級;建筑物的耐火等級為一級;

  6、地下室防水混凝土的設(shè)計抗?jié)B等級為P8,地下室防水等級二級;

  7、砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級B級。

  二、實習內(nèi)容

  (一)實習崗位

  土建施工員

  (二)崗位職責

  1、負責施工組織和實施,保證工程進度,組織施工測量;

  2、負責協(xié)調(diào)各工種之間的施工矛盾,控制施工材料及保證供應(yīng),配合項目部進行成本管理;

  3、負責貫徹施工組織設(shè)計意圖,按照工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證計劃進行施工管理。

  三、實習經(jīng)驗與分析

  (一)測量定位

  1、建筑物的軸線,高度及外墻垂直度,必須用全站儀或經(jīng)緯儀嚴格控制,現(xiàn)澆樓板平整度,必須用水準儀做好水平控制點,確保工程的垂直度及樓板平整度。

  2、建筑物的沉降觀察及傾斜測檢:按每完成兩層主體結(jié)構(gòu)后及主體完工后每月進行一次測檢,做好有關(guān)的質(zhì)量記錄,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即通知有關(guān)部門及負責人處理。

  (二)模板工程質(zhì)量通病防治措施

  模板安裝前,先檢查模板的質(zhì)量,不符質(zhì)量標準的不得投入使用。

  1、梁模板

  通病現(xiàn)象:梁身不平直、梁底不平及下?lián)稀⒘簜?cè)模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。

  防治措施:支模時應(yīng)遵守邊模包底模的原則,梁模與柱模連接處,下料尺寸一般應(yīng)略為縮短;梁側(cè)模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規(guī)定起拱;混凝土澆筑前,模板應(yīng)充分澆水濕潤。

  2、柱模板

  通病現(xiàn)象:暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實,或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。

  防治措施:根據(jù)規(guī)定的柱箍間距要求釘牢固;成排柱模支模時,應(yīng)先立兩端柱模,校直與復(fù)核位置無誤后,頂部拉通長線,再立中間柱模;四周斜撐要牢固。

  3、板模板

  通病現(xiàn)象:板中部下?lián)希宓谆炷撩娌黄健?/p>

  防治措施:樓板模板厚度要一致,櫊柵用料要有足夠的強度和剛度,櫊柵面要平整;支頂要按方案執(zhí)行;板模按規(guī)定起拱。

  (三)鋼筋工程質(zhì)量通病防治措施

  1、豎向鋼筋偏位質(zhì)量通病的防治措施

  在立框架柱模板支撐系統(tǒng)前,宜在現(xiàn)澆混凝土樓面上預(yù)埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點,間距不大于1m,并使斜支撐能與支點有牢固的連接,起到撐頂、反拉和調(diào)節(jié)垂直度的作用。

  鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列,盡量減少豎向主筋因排列問題而產(chǎn)生的位移。

  在梁柱節(jié)點鋼筋密集處,在柱與梁頂交界處,扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋,用電焊將它與梁的箍筋點焊固定,再將柱主筋逐一綁扎牢固,并沿柱高臨時綁扎間距不大于@500的箍筋,確保節(jié)點處柱筋在澆搗混凝土時不會發(fā)生偏位。

  加強混凝土的現(xiàn)場澆筑管理工作,認真進行技術(shù)交底,嚴禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內(nèi),不得隨意沖撞構(gòu)件的鋼筋骨架。均勻下料,分層澆筑,分層振搗,這樣既能保證混凝土的施工質(zhì)量,又可防止撞偏鋼筋骨架。

  在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應(yīng)先搭好腳手架,在上部通過吊線,用鋼管固定住上部的托筋位置,使接長的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內(nèi),這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋,綁扎箍筋,既安全,又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜,還能提高工效。

  2、鋼筋綁扎與安裝

  鋼筋骨架外形尺寸不準:綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形。

  保護層砂漿墊塊應(yīng)準確,墊塊步距取800×800,否則導致平板懸臂板面出現(xiàn)裂縫,梁底柱側(cè)露筋。

  鋼筋骨架綁扎完成后,會出現(xiàn)斜向一方,綁扎時鐵線應(yīng)綁成八字形。左右口綁扎發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏、間距不對要及時調(diào)整好。

  柱子箍筋接頭沒錯開放置,綁扎前要先檢查:綁扎完成后再檢查,若有錯誤應(yīng)即糾正。

  澆筑混凝土時,受到側(cè)壓鋼筋位置出現(xiàn)位移時,就及時調(diào)整。

  (四)混凝土工程質(zhì)量通病防治措施

  1、蜂窩

  產(chǎn)生原因:振搗不密實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失,鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。

  預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過2。5mm,應(yīng)予以填封,梁筋過密時應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑。

  2、露筋

  產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

  預(yù)防措施:鋼筋墊塊厚要符合設(shè)計規(guī)定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較小時墊塊部距宜密些,使鋼筋自重撓度減少;使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。

  3、麻面

  產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠。

  預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈,澆搗前對模板要澆水濕潤。

  4、孔洞

  產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。

  預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應(yīng)分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

  5、縫隙及夾渣

  產(chǎn)生原因:施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和樓梯施工縫。預(yù)防措施:澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查,清理雜物、泥沙、木屑。

  6、墻柱底部缺陷(爛根)

  產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。

  預(yù)防措施:模板縫隙寬度超過2。5mm應(yīng)予以填塞嚴密,特別防止側(cè)板吊腳;澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。

  7、梁柱結(jié)點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

  產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。

  預(yù)防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。

  8、樓板表面平整度差

  產(chǎn)生原因:振搗后沒有用托板、刮尺抹平;梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

  預(yù)防措施:澆搗樓面應(yīng)使用托板或刮尺抹平,梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位;混凝土達到1。2Mpa后才允許在混凝土面上操作。

  9、混凝土表面不規(guī)則裂縫

  產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時,濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮。預(yù)防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養(yǎng);高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋,保持構(gòu)件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執(zhí)行。

  10、缺棱掉角

  產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板過早,拆模板方法不當。

  預(yù)防產(chǎn)生的措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。

  11、鋼筋保護層墊塊脆裂

  產(chǎn)生的原因:墊塊強度過低;沉置鋼筋籠時沖力過大。

  預(yù)防產(chǎn)生的措施:墊塊的強度保證達要求,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的梁鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強。

  四、工作總結(jié)

  通過半年的頂崗實習,不僅磨練了吃苦耐勞的意志,也看開闊了視野,擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的主要內(nèi)容、程序和方法,增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。

  實習期間,我還深深體會到為人處事的原則:待人真誠友好,不要浮華虛偽,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的'心;虛心學習,積極主動,不要自以為是、自高自大;說話注意分寸與技巧,要大方得體,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方;細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

  實習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,主要有以下幾點:

  (一)、專業(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,對最新的施工規(guī)范沒有熟練掌握,致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  (二)、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事建筑工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應(yīng)主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  (三)、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

  五、致謝

  首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習機會,同時感謝同事們的悉心指導。最后我非常感謝學院的老師,一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此,謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意!

建筑類實習報告11

  一:實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二:實習單位簡介

  山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設(shè)有集團的行政部、經(jīng)營部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個部門,都配有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經(jīng)營項目為建筑施工。

  三:實習內(nèi)容

  看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程

  平面測量:根據(jù)甲方提供的坐標控制點為測量放線依據(jù),結(jié)合施工圖進行施工測量定位放線,確定出測量控制主軸線,測量控制主軸線應(yīng)能滿足分段施工時能獨立定位的要求,建立起平面控制網(wǎng),作為軸線傳遞的依據(jù)。控制主軸線施測到現(xiàn)場后,應(yīng)保護好控制軸線標準不被破壞,標記明顯,為穩(wěn)妥起見,每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點,近點便于引用投測,遠點用于保護和校測,定期檢查各軸線間的尺寸。建(構(gòu))筑物和各類設(shè)備基礎(chǔ)在軸線放線前,對控制點進行復(fù)查。主軸線采用經(jīng)緯儀測設(shè),建立平面控制網(wǎng),以此為依據(jù),利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線,軸線測量精度符合二級導線的精度要求,建(構(gòu))筑物每層施工完畢,將軸線引測至上一層表面,并用墨線標識。 標高控制:利用

  水準點作為高程控制依據(jù),測控時要利用施工時建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時,定期對±0.000標高進行復(fù)核。建(構(gòu))筑物每層和基礎(chǔ)施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用S3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點。

  2、土方開挖工程

  (1)根據(jù)施工圖和地質(zhì)勘測報告及現(xiàn)場具體情況,土方開挖均采取機械和人工開挖相結(jié)合,依據(jù)基礎(chǔ)埋深和地質(zhì)情況按規(guī)范要求放坡。

  (2)基坑開挖,先進行測量定位,抄平放線,定出開挖寬度,依據(jù)基礎(chǔ)埋深按規(guī)范要求放坡。

  (3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料,應(yīng)與基坑保持1m以上距離。

  (4)基坑挖好后及時進行驗槽,作好記錄。回填工作中要注意土方的回填質(zhì)量,必須分層夯實,層層取樣,達到密實度要求后方可繼續(xù)填下一層。每層回填于厚度不大300mm。

  3、鋼筋工程

  鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設(shè)計成型之前,必須經(jīng)過除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現(xiàn)場鋼筋車間統(tǒng)一進行。制作時先按料單放樣,試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無翹曲現(xiàn)象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應(yīng)按規(guī)格、數(shù)量分類堆放,車間設(shè)專人對加工完的半成品掛牌登記,統(tǒng)一發(fā)放,在下料前應(yīng)對領(lǐng)料單合理編排,嚴禁長材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應(yīng)符合設(shè)計的'規(guī)范要求。

  4、模板工程

  (1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉(zhuǎn)再次利用前,進行整平,為確保施工進度,加大模板一次配備量。

  (2)模板設(shè)計:做好模板分項施工組織設(shè)計、畫出模板拼壯圖,根據(jù)圖紙對特殊規(guī)格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結(jié)合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。

  (3)模板拼裝:支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應(yīng)嚴格檢查鋼筋的規(guī)格、型號、位置是否符合設(shè)計

  要求。預(yù)埋、預(yù)留是否準確,預(yù)留洞口是否準確,預(yù)留洞口的支設(shè)是否牢固,位置是否符合設(shè)計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。

  (4)模板的支撐與固定:柱子模板用短鋼管進行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制:柱模板下部均應(yīng)留出15cm*15cm清掃口,模板支設(shè)清理完畢、自檢合格后,填寫報驗單請監(jiān)理驗收,驗收合格后,方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。

  (5)梁、柱側(cè)模的拆除時間,以砼強度能夠保證在拆模過程中,砼表面、棱角不會破壞為原則,現(xiàn)場根據(jù)氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時清理殘渣,進行整形并涂刷隔離劑。

  5、混凝土工程

  (1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預(yù)埋件等安裝預(yù)留、預(yù)埋等進行驗收,各專業(yè)會鑒,并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進行混凝土的施工。

  (2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內(nèi)側(cè)面不應(yīng)小于50mm,并且不得向模板內(nèi)側(cè)面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超過3m,如澆筑高超過3m時必須采取措施,用串桶或溜管等。

  (3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  (4)混凝土應(yīng)分層澆筑、振搗,振動棒移動間距不大于400mm,振搗時間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍,最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土時,應(yīng)插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現(xiàn)象,振動棒插點要均勻。對于有預(yù)留洞、預(yù)埋件和鋼筋密集部位,應(yīng)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保順利布料和振搗密實,在澆筑混凝土時應(yīng)立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

  (5)混凝土的養(yǎng)護:為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養(yǎng)護。混凝土澆筑完畢后,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養(yǎng)護液養(yǎng)護。

  6、砌體工程

  (1)本項目工程的圍護結(jié)構(gòu),±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚,±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線,“上跟

  線,下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線砌筑,砌筑時要豎皮數(shù)桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿度,砌筑砂漿飽滿度要大于85%,并及時調(diào)整砌體的垂直度,用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結(jié)鋼筋,拉結(jié)鋼筋按施工圖要求設(shè)置,在砌筑砌塊時,將此拉結(jié)鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中。灰縫橫平豎直,砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時間為2-3分鐘,砂漿應(yīng)隨拌隨用,砂漿應(yīng)在3小時內(nèi)使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。

  7、防水層施工

  (1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專業(yè)隊施工,施工人員應(yīng)持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復(fù)雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結(jié)→蓄水試驗。

  (2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數(shù)、厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。多層鋪設(shè)時接縫應(yīng)錯開。鋪貼卷材搭接時:上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應(yīng)錯開,平行于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)水流方向,方垂直于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)主導風向。在立面與平面轉(zhuǎn)角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉(zhuǎn)角處或陰陽角,三面角等特殊部位,應(yīng)增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。

  四:實習總結(jié)

  通此次實習是我第一次從學校轉(zhuǎn)向社會,在工作中我學到了很多社會知識,拓展了以前所學的書本知識。在工作中將理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)了我以前一些知識的儲備不足,通過此次實習使我們感覺到自己所學的強弱所在,了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距,同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習,我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責任意識。

建筑類實習報告12

  一、實習目的:

  通過實習,進一步鞏固加深所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,使之系統(tǒng)化、綜合化;在畢業(yè)實習過程中注意培養(yǎng)獨立工作、獨立思考并運用已學的知識解決實際問題的能力,同時培養(yǎng)獨立獲取新知識的能力;通過本次實習,樹立起嚴肅的科學態(tài)度、正確的思維方法和踏實認真的工作作風;培養(yǎng)工程項目建設(shè)管理中的工作程序和方法;使學生的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力得到全面提高,為到生產(chǎn)第一線能盡快適應(yīng)其專業(yè)工作之要求奠定良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)由學生到工作人員的過渡。

  二、實習意義:

  畢業(yè)實習是對大學生專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對大學生的理論聯(lián)系實際、專業(yè)素質(zhì)的基本訓練過程。通過畢業(yè)設(shè)計的訓練,使學生樹立起具有符合生產(chǎn)實際的正確的思想和觀點,樹立起嚴謹、負責、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng)新的工作作風,培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識。認真抓好畢業(yè)實習工作,對提高學生實習質(zhì)量,培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

  三、實習方式:

  《建筑設(shè)備》實習期間,我們在指導老師的'帶領(lǐng)下,通過參觀在建或已建成的典型建筑物,施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點,采取實習指導老師,現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式,以完成實習任務(wù)及要求。

  四、實習地點:

  學校給排水及消防專業(yè)實驗

  XXXX小區(qū)地下車庫

  XXX水利水電科技基地居民小區(qū)地下車庫(在建)

  五、實習時間:

  20xx年6月11日——20xx年6月15日。

  六、實習過程:

  1、我們主要參觀了XX花園小區(qū)的地下車庫。地下車庫主要注意防火排煙和人防。大型車庫要劃分區(qū)域,每200平方米一個分區(qū),當某個分區(qū)發(fā)生火災(zāi),感受到煙后該區(qū)防火卷簾門馬上落下距地面1.5米,報警器發(fā)出警報,人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個,防火卷簾門落下后噴淋開始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護樓板的。除防火分區(qū)外,每500-800平米設(shè)一個防煙分區(qū),等級越高分區(qū)越細。每個分區(qū)各有兩個排風管和一個送風管。排風管和送風管要離得很遠,避免新風被排風管排走。

  在染毒通道外設(shè)置染毒水池,防毒通道、簡易洗消間,排風豎井及擴散室設(shè)有防爆破地漏,排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護結(jié)構(gòu)的有壓管在人防外墻內(nèi)側(cè)機頂板內(nèi)側(cè)設(shè)置鋼芯閘閥,其抗力大于1.0MPa,防爆破閥門邊距人防維護結(jié)構(gòu)內(nèi)測不大于200mm,穿過人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內(nèi)水泵都未安裝,其中空氣過濾系統(tǒng)也為安裝。

  消防系統(tǒng)由獨立的消防系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)負責,消防栓由消防泵引入建筑物,噴淋系統(tǒng)由噴淋水泵引入,噴淋裝置設(shè)計濕式報警閥分別采用分區(qū)負責。當位于水泵房排煙風機工作時,同時開啟水泵房和配電間的補風機進行補風。室內(nèi)通風換氣次數(shù)(次/小時):衛(wèi)生間10;電梯機房10;水泵房4;配電間6。帶有外窗的部分房間采用自然通風方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個防火分區(qū)。水泵房設(shè)計機械排風,排風按照4次/小時設(shè)計;并且采用機械補風,走廊超過20米,設(shè)機械排煙,排煙量按照每平方米60m3/h設(shè)計,排風機選用消防通風兩用型。配電室設(shè)機械排風以及機械補風,排風按照6次/小時設(shè)計。

  2、在結(jié)束對XX花園的考察實習之后,我們來到了XX水利水電科技基地居民小區(qū)的地下車庫,地下工程的部分地區(qū)混凝土工程并未完工,有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕,地下的水泵房也沒裝好。地下室平時活動室采用風機盤管加新風系統(tǒng),采用一側(cè)送風一側(cè)回風,并設(shè)計排煙防火閥,分為戰(zhàn)時和平時兩種設(shè)計方式,首層采用風機盤管系統(tǒng)。戰(zhàn)時通風室共設(shè)計4個擴散室。地下室兩側(cè)分別設(shè)進風機房,中間涉及排風道。平時通風地下室采用風機盤管加新風系統(tǒng)由土建風道送新風,采用頂送上回式。

  七、實習心得:

  經(jīng)過一周的建筑設(shè)備實訓,我確實學到了很多,不管是在工地現(xiàn)場,還是在學校,一周所接觸的東西,遠遠超出了自己的想象。這些東西不是書本上能感覺到的,我們平時只知道上課學習,認真聽講,但始終不知道到底什么是重要的,什么能在工程中得到運用。通過這次實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在課堂上所學習到的理論知識。我明白了,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

建筑類實習報告13

  一、前言

  生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務(wù)。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  ①項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  ②項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  ③工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  ④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的'工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  ⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  ⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2、施工技術(shù)的具體操作

  ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三、工程概況

  實習單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:邯鄲建筑設(shè)計有限責任公司

  建筑面積:6317、20㎡(其中地下室面積792、90㎡,陽臺面積54、75㎡,閣樓面積423、4㎡)

  計劃開工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開工)

  設(shè)計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級

  建筑場地類別:Ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240x240

  梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜

  1、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎(chǔ)墊層為xx0厚C15素混凝土。

  2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。

  4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

建筑類實習報告14

  實習地點:

  景湖彎,天倫城,東、南院,岳陽水泥廠,岳化集團

  實習時間:

  20xx年7月25日到8月25日

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

  實習計劃及進度:

  1分組布置25號上午

  2景湖彎建筑群觀賞25號下午

  3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東、南院現(xiàn)場參觀26號上午

  4天倫城工地參觀27號上午

  5南院在建工地參觀27號下午

  6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號上午

  7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號下午

  8整理實習演講29號實習動員。

  實習內(nèi)容及要求

  一)建筑學知識

  觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:

  對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  1根據(jù)所學知識。

  2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

  二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。

  1解各層平面布局及房間布置

  2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點;配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造

  4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  三)建筑資料

  解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。

  1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3解各種鋼筋加工情況;

  4解火電廠發(fā)電的工藝過程

  四)建筑施工

  要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。

  生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;

  1解各施工工種的工藝過程。

  現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結(jié):

  解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  一)建筑學知識

  南院單體建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:

  各組團都有自己的中心,學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的激進布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不只對原有環(huán)境進行維護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來發(fā)明一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的維護結(jié)合起來。

  還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不只考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的.可持續(xù)發(fā)展。

  同時又設(shè)了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動消防管道,化工樓觀賞時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道。一有險情就會感應(yīng)到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設(shè)計

  (二)建筑施工景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),一眼就看到建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預(yù)留的槽里。

建筑類實習報告15

  為了鞏固所學的理論知識,加強我們的動手操作能力和對施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學院為我們安排了為期一周的綜合教學實習,本次實習是根據(jù)建筑工程造價人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實踐教學而安排的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,施工技術(shù)重工藝,工程計量重規(guī)則”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現(xiàn)場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實地認識房屋建筑,為我們以后學習建筑工程造價專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。

  星期一是我們實習的第一天,在這陽光明媚的早上,我們懷著興奮和好奇的心情來到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導和老師的實習動員大會。8:30那一刻終于到來了,我們激動地聽著院長和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實習指導書,讓我們先瀏覽一遍,然后院長講了這次的實習內(nèi)容和要求,主要內(nèi)容是參觀學院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場,參觀學院新校區(qū)的新總貌,參觀信息實訓樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動畫,還講一些要求,要求我們按日記格式編寫、敘述參觀項目的名稱、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規(guī)則、指導書所提出的問題,最后寫一篇不少于3000字的實習總結(jié)。老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領(lǐng)的皮尺要愛護,用完及時歸還。注意保證用具和人生安全,每組組長要負起責任來。還講了什么時候交總結(jié)的事,最后他祝愿我們實訓取得圓滿成功。然后全場掌聲響起,動員大會就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著安全帽和校內(nèi)實訓牌回到寢室準備下午要實習的東西。總之,這次動員大會讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!

  下午的實訓開始了,兩點半的時候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修公路,修公路的過程,還觀看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒走多久,我們就看到了施工大門,然后就進去了。老師叫我們在里面把隊整好,按組站好,歡迎建筑施工團的老總給我們講話。老總告訴我們進去一定要注意安全。要聽指揮,遵守里面的規(guī)則,愛護里面的材料和工具,有什么不懂就請教施工員。走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現(xiàn)場里,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),因為這種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。開始我不明白有一個洞口分布在外面有什么作用,于是就問胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開,確實是一個集水口,把這個問題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問。我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。基礎(chǔ)外圍都是用混凝土來護坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強對土的抵抗力。時間可過得真快啊,沒參觀多久就到放學的時間了,對現(xiàn)場也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!

  實習的第二天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預(yù)熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護。最后還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺就到放學的`時間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復(fù)習以前所學的東西,也看到了沒有學到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  星期三這天的天氣又是很好,陽光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽著老師給我們布置的任務(wù),然后開始落實這些任務(wù)。我們這組決定先把它的面積測出來,于是就測它周圍的尺寸,由于這是個不規(guī)則的圖形,想測出它,沒有那么一帆風順啊,經(jīng)過幾番周折,終于把它的面積測出來了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件,發(fā)現(xiàn)工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),有5層樓,層高為4米多,沒有地下車庫。然后我們又量門窗洞口的尺寸,量出門的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。發(fā)現(xiàn)這里的門大多數(shù)是防火門,也有玻璃門,門的開啟方式有平開、推拉、彈簧,窗的開啟方式有固定、平開、懸開,推拉,都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。接著又測了樓梯,測出踏步高度為150mm,踏步水平

  寬度300mm,水平長度20xxmm,休息平臺4000*20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是UPVC、PVC-C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來到了屋頂,發(fā)現(xiàn)上面都是用瀝青來做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會兒屋頂,又到放學的時間了,于是我們就離開回去了,我覺得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和具體細部結(jié)構(gòu)。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學校的行政樓。由于人數(shù)太多,會打擾領(lǐng)導辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。在外面發(fā)現(xiàn)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開玻璃門,有平開窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車庫發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動噴頭系統(tǒng),看到有7個消火栓,12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒有進入內(nèi)部參觀,所以沒有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實習的最后一天,任務(wù)是寫總結(jié),將這一周來自己的收獲,看到的,聽到的,學到的寫下來。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  通過一周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  所以這次實訓真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。

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