有關(guān)環(huán)藝實習(xí)報告
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)藝實習(xí)報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、實習(xí)目的，任務(wù)：
通過在茁壯的學(xué)習(xí)，了解建筑環(huán)藝室內(nèi)的基本工作程序，工作方法，職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好地適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的需求。同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)的不足，提高綜合設(shè)計的技能已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解室內(nèi)設(shè)計的工作程序，設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計中相互組合的方式，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計方案和室內(nèi)施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容：
1、了解室內(nèi)設(shè)計的工作和程序，設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計的法規(guī)，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進(jìn)行設(shè)計方案和施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)日期：
20xx年10月21日——20xx年11月21日
四、實習(xí)地點單位：
地點：青島市市南區(qū)香港中路169號
單位：青島太奇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程有限公司
五、實習(xí)經(jīng)過：
大三上學(xué)期，我有幸來到茁壯公司實習(xí)，在為期一個月的實習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計的深刻內(nèi)涵。從書面理論水平攀開到與實際相結(jié)合的新高度。同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，剖面圖以及的效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會�？臻g概念也逐漸明朗，對未來有了新的定位，相信這段實習(xí)時間的經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。 以下是我的實習(xí)經(jīng)驗與體會：
實習(xí)第一天，當(dāng)我來到公司，端詳那些即將陪伴我度過一個月實習(xí)時光的新同事們。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動萬分來形容一點不為過。強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的新戰(zhàn)場，走好人生的關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
來這里的前幾天里，不知道該做些什么，什么也插不上手。只是在這里看看，那里逛逛。有的時候看看書，看看別人畫畫什么的，給自己找一點事做。公司的李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用ＣＡＤ軟件畫一個兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖。速度和質(zhì)量相對我來說還可以�？墒钱�(dāng)我以很快的速度完成后，李師傅指出了很就多規(guī)范上的不足。然后他就耐心的告訴我設(shè)計的流程和不同室內(nèi)種類的設(shè)計規(guī)范要求。
首先是對室內(nèi)設(shè)計師的整個流程的了解。
室內(nèi)設(shè)計根據(jù)室內(nèi)的進(jìn)程，通�？梢苑譃樵O(shè)計準(zhǔn)備階段，方案設(shè)計階段，施工圖設(shè)計階段和設(shè)計實施階段。
�。�、方案設(shè)計階段
主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)。明確設(shè)計期限并制定設(shè)計進(jìn)度安排�？紤]各個有關(guān)工作的配合與協(xié)調(diào)。明確設(shè)計任務(wù)和要求。如果室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)，功能特點，設(shè)計規(guī)模，等級標(biāo)準(zhǔn)，總造價。根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍。文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格等。熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勤以及對同類型實例的參觀等。
2、方案設(shè)計階段
是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集分析運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進(jìn)行方案的分析與比較，文件通常包括有：
a、平面圖。常用比例1:50/1:100
b、室內(nèi)里面展開圖，常用比例1:20/1:50
c、平頂圖或仰視圖，常用比例1:50/1:100
d、室內(nèi)透視圖。
e、室內(nèi)裝飾材料實樣版面。
f、設(shè)計意圖說明和造價概算
初步設(shè)計方案經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。補充施工所需的有關(guān)平面布置。室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙。還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)，細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明和圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按照圖紙要求核對施工實況，結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。最后是對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行裝飾和布置。家具的選購和擺放。裝飾品的選購和擺放。室內(nèi)環(huán)境的綠化。 對這些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實際操作——繪圖。先對功能進(jìn)行了解：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還有一邊繪制一邊修改。剛剛開始畫一些簡單的房屋平面圖。學(xué)習(xí)用快捷鍵作圖。在繪制的過程中遇到一些困難。如弧線與直線的交接，圖形的閉合。樓梯的繪制。有時出現(xiàn)錯誤就會影響下一步的操作。在這些操作就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干一點小活。自己參與了幾個小型的方案設(shè)計。但我的方案還處于現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不切合實際。但這可以鍛煉我的思考能力。積累更多的經(jīng)驗為以后的道路作為鋪墊。方案的設(shè)計是一個漫長的過程。好方案的出爐，需要更多的思考和經(jīng)驗做后盾。而我是一個剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，所以就要從實踐中吸取經(jīng)驗。
在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論和知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系就像是一張張連接著這個社會的每一個人。而當(dāng)你能夠把這張不斷的進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太過復(fù)雜和國防重要。由于這次實習(xí)實踐短暫。因此并沒有多少實踐讓我和同事進(jìn)行祥盡的交流。除此之外，在我學(xué)習(xí)的這段時間里，還要兩次聚會和一次集體活動的機會。我也參加了這多少會增加我與同事之間的交流。能在短時間內(nèi)認(rèn)識到了一批涉及人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。但是對于自己在交流的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中失敗教訓(xùn)的一部分。不夠，公司有很多書，閑暇實踐可以用看書來提高自己。
六、實習(xí)心得
其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)兩年學(xué)的知識太少了，專業(yè)知識性的知識只接觸了皮毛。我突然發(fā)現(xiàn)我的未來，我的希望，我的曙光。我要努力學(xué)習(xí)，充實每一天，每一天都有心得收獲和進(jìn)步。
在公司的這段時間內(nèi)，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流。間接的了解一些規(guī)范方面的內(nèi)容。以前只是理論上的研究。現(xiàn)在在公司通過圖紙，實際的工程區(qū)接觸別有一番味道。
總體來說，我覺得這次在實習(xí)的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求。初步了解到設(shè)計工作的構(gòu)架設(shè)置和工作流程，工作環(huán)境。設(shè)計人員的日常工作開展情況。以及認(rèn)識一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師。設(shè)計師等等。其次，我還要提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。并學(xué)到了一些從來沒有深入的知識。讓我加深了解了對設(shè)計的認(rèn)識。不過我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠積極主動，引致在工作時產(chǎn)生困難。此外，自己的電腦操作水平有限。在進(jìn)行工作的過程中往往遇到了相當(dāng)大的難度。在通過不斷的學(xué)習(xí)之后，相信我能夠充分吸取這次實習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為一名合格的年輕人。以后的工作學(xué)習(xí)中，不能只能有在學(xué)校的自我情緒。社會就是一個大集體，要把自己融入進(jìn)去才能更好地適應(yīng)社會。才能減少自己作為新人的阻力。所以，加油吧，未來。
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