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暑假實習(xí)報告

時間:2024-01-20 08:18:42 實習(xí)報告

暑假實習(xí)報告[精選4篇]

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑假實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

暑假實習(xí)報告[精選4篇]

暑假實習(xí)報告1

  一、實踐內(nèi)容

  一個月的崗位實踐,我對公司出納崗位有了一定的了解,熟悉了公司的經(jīng)營模式、經(jīng)營現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展目標(biāo),并實際參與了部分出納工作的實際處理,真正的體會了實務(wù)中的出納工作。在實踐中檢驗了三年的學(xué)習(xí)成果,鍛煉了應(yīng)用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷,分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。

  進(jìn)入公司后,公司分階段地對我們進(jìn)行培訓(xùn)以及熟悉和負(fù)責(zé)相關(guān)工作業(yè)務(wù)。

  第一階段:崗前培訓(xùn),我的培訓(xùn)期為四天,在這四天中我了解公司的經(jīng)營規(guī)模、組織機(jī)構(gòu),企業(yè)文化,經(jīng)營宗旨,發(fā)展目標(biāo)等基本信息,培訓(xùn)期間,不同類型跟不同文化程度的人一起相處,會感覺有些人是機(jī)靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個共同的一點就是培訓(xùn)過后我們這個公司的一份子,都要共同維護(hù)我們公司的利益。

  第二階段:分配到部門,見過部門領(lǐng)導(dǎo)之后,領(lǐng)導(dǎo)安排人員向我介紹我們部門的職能,負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍,與各部門之間的關(guān)系,以及部門內(nèi)的組織關(guān)系,領(lǐng)著我見各科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的同時向我介紹個科室的基本情況,各自承擔(dān)的業(yè)務(wù)。

  第三階段:進(jìn)入科室,走上自己的崗位。與我的直接領(lǐng)導(dǎo)見過面之后,領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了每一位本科室同仁,并講述了一下我的崗位職責(zé)。從此之后,我便真正開始了這一崗位的實踐。

  按照計劃表的進(jìn)度,我首先主要了解了公司資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況,并實際參與了出納的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié),對資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認(rèn)識和體會。我在出納崗位的實踐,包括學(xué)習(xí)現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定,學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對等工作。在出納崗位實踐過程中,我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是20000元,出納工作要做到日清月結(jié),出納人員應(yīng)及時將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行,以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金,當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用,一定要在當(dāng)天送存銀行,在送存銀行時一定要同時有倆人,以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。

  出納人員收到收付款單據(jù)時首先要審核手續(xù)是否齊全,收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章,留下記賬聯(lián)做原始憑證,然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時就不能由出納負(fù)責(zé)了,應(yīng)該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,既分清了責(zé)任,又保證了內(nèi)部控制的有效性。

  實踐了一個星期,部門領(lǐng)導(dǎo)給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在領(lǐng)導(dǎo)審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  編了編制記帳憑證,領(lǐng)導(dǎo)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

  除了做好領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

  實踐期間正好趕上年末,企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量很大,領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助會計人員的工作。需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在幫助會計結(jié)賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過程,是所學(xué)的知識得到了升華。在封賬時我還發(fā)現(xiàn)了一些情況,我所在的公司,由于規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專用憑證有所不同,我所在實踐單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類賬。日記賬等明細(xì)帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據(jù)本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點設(shè)置了相應(yīng)的會計科目。

  實踐期間,我還去了公司的.倉庫保管部門,了解的公司產(chǎn)品的入庫和出庫情況,出庫必須要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過的手續(xù),入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品,分清各部門間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我還了解到了公司對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理,最大程度的降低企業(yè)的損失。在工作期間,我還對公司的貿(mào)易成本核算進(jìn)行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M(jìn)入公司的配貨倉庫,對企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解,熟知了公司的產(chǎn)品經(jīng)銷流程。然后通過翻閱以前的銷售成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教。通過對產(chǎn)品銷售流程的了解,對銷售成本的計算問題有了更加深刻的理解。

  一個月時間里我跟隨出納、會計認(rèn)真學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問自己不懂的地方。而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到了實際的實際財務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。并利用工作以外的時間總結(jié)了會計的理論與實際工作的不同處,但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進(jìn)的學(xué)科,一名優(yōu)秀的會計人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。

  二、實踐課題

  由于在學(xué)校學(xué)習(xí)是只是理論性的概括,沒有實際的操作,因此這與我的實踐內(nèi)容有很大的不同,所以我學(xué)起來比較辛苦,我缺乏實踐經(jīng)驗,同時對理論也不是那么的熟悉應(yīng)用。所以一切都要從頭開始,幾乎就是從零開始,重新面對生活,這是我第一次實踐轉(zhuǎn)折,可這次我非常的珍惜這次機(jī)會。

  在公司的一個月,讓我收獲頗豐,實踐中我找出了自己的不足,也為以后的工作敲響了警鐘,我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),深思,細(xì)心,耐心。做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等。出納的辦公空間可以說也是相當(dāng)?shù)目菰锖头ξ兜,你要耐得住枯燥,做事要有耐心,?xì)心才能做對做好。在實踐中,我也養(yǎng)成了寫工作日志的習(xí)慣,我感覺這個是非常好的一個習(xí)慣,讓自己記住今天學(xué)習(xí)了什么,收獲了什么,明天又要去做什么,而且每當(dāng)我看到我日志時,不由感覺一筆財富就在我的腦海之中。看著日志,我會深思,我會去想我前段時間那是的處境,環(huán)境與思想感情,會回味那實在與飄渺的想法,在不成熟的思想中成長著?吹轿业娜罩,我會想起我當(dāng)初對未來的期盼,對美好生活追求的改變。

  出納實踐是一個跟學(xué)習(xí)不一樣的體驗,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,記不住的你要多加練習(xí),自己去掌握它應(yīng)用它。相同的錯誤犯一次就要長記性。同樣的錯誤不要再同一個地方再犯,這就是一個人的理智。做什么事情不能只想著自己,還要方便下一步工作。

  這次實踐,雖然時間很不是很長,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西,而且我發(fā)現(xiàn)出納是一個需要與時俱進(jìn)的學(xué)科,在從前的腦子里出納就是一個跟錢打交道的一個中間橋梁,學(xué)過會計發(fā)現(xiàn)電算化已經(jīng)在行業(yè)普及,走進(jìn)企業(yè)發(fā)現(xiàn),很多的手續(xù)已經(jīng)一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經(jīng)可以解決過去繁瑣的手續(xù),甚至是稅務(wù)也可以在網(wǎng)上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。

  這次實踐也讓我知道了出納這個是一個需要把理論和實際相結(jié)合的學(xué)科,在實踐中才可以更好的掌握出納的相關(guān)知識將理論知識理解的更透徹,同時擁有扎實的理論知識才可以將工作做得更細(xì)致,更完美。理論和實踐是一個完美的整體,通過這段時間的實踐,我對考取會計相關(guān)證書有了更大的信心。

  三、致謝

  一個月的實踐工作已經(jīng)結(jié)束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學(xué)校,走進(jìn)企業(yè),深入到真正的會計實務(wù)工作中去,在實踐工作中檢驗了三年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會到,好學(xué)生不等于好員工,好員工不等于好出納,關(guān)鍵是要有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心,要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個月的崗位實踐讓我受益匪淺,為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ),也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗。在此,我感謝江蘇奇瓏吉貿(mào)易有限公司給了我這個實踐機(jī)會,同時我也對實踐期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝,借此機(jī)會我也要再一次感謝含辛茹苦傳授我們知識的老師們,并送上我崇高敬意。

暑假實習(xí)報告2

  (一)水廠簡介:

  自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區(qū)長土鎮(zhèn),始建于1958年,設(shè)計日處理水能力為0、3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水,通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠,最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)達(dá)到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為:根據(jù)源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應(yīng)池后,在反應(yīng)池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng),隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應(yīng),沉淀之后的水進(jìn)入濾池過濾,濾后水經(jīng)過加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理,生產(chǎn)過程實現(xiàn)適時監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

  (二)實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解城市水資源情況,水廠水源情況,水廠廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

  自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點,缺水原因:

  1、不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。

  2、工業(yè)企業(yè)污染嚴(yán)重,城區(qū)過境的威遠(yuǎn)河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。

  3、降雨量時空分布不均。旱災(zāi)頻率高達(dá)58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后,冬干、春旱接踵而至,致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴(yán)重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴(yán)重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

  水廠水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。水廠地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū):貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近,且方便來水從榮縣的.雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近,交通方便。

  出水水質(zhì):采取遠(yuǎn)程在線監(jiān)控:原水水質(zhì)控制點(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點、濾后水質(zhì)控制點(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴(yán)格控制出水水質(zhì)。

  2、了解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠工藝流程:

  3、了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

  4、熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

  1)取水構(gòu)筑物:設(shè)計原則及位置選擇,形式和構(gòu)造,操作管理的內(nèi)容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

  2)混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池):混合設(shè)備類型,設(shè)計運行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計要點,設(shè)計運行參數(shù)(流量、停留時間、g、gt)。

  3)斜管沉淀池:構(gòu)造、工作特點、設(shè)計運行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

  (三)實習(xí)體會:

  通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴(kuò)建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)實踐,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專業(yè)知識。

  (四)實習(xí)反思:

  水廠設(shè)計的優(yōu)點:

  1、水廠廠區(qū)園林式的設(shè)計理念,體現(xiàn)了“環(huán)保”思想。

  2、采用雙水源(主水源和備用水源)供水,確保了供水的安全性。

  3、采用在線監(jiān)測系統(tǒng)和自動化管理,嚴(yán)格確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  水廠設(shè)計的不足:

  1、設(shè)計時未充分考慮到水廠的發(fā)展需要,沒有預(yù)留足夠的發(fā)展用地。

  2、對水源水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問題沒有足夠的預(yù)見,所以在問題出現(xiàn)時,沒有及時的解決方案。

  3、由于水廠的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過一系列的改造,但其生產(chǎn)工藝仍然較為落后,抗沖擊能力較弱。

  反思:在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們一定要站在一個高度看問題,分析問題要深刻、仔細(xì)、全面,尤其是在我們做設(shè)計的時候。

暑假實習(xí)報告3

  1實習(xí)概述

  1、1實習(xí)時間

  20xx年3月1日到3月30日

  1、2實習(xí)地點

  xx省xx市捷凱電力設(shè)備器材有限公司內(nèi)進(jìn)行了關(guān)于會計工作

  1、3實習(xí)單位的簡介

  xx電力設(shè)備器材有限公司位于江蘇揚(yáng)州市,是創(chuàng)建于1976年的公司,資產(chǎn)總量過億,廠房面積20萬平方米,員工1000多人。xx電力設(shè)備器材有限公司是主要生產(chǎn)各種電壓等級的電力金具、絕緣子金屬附件等,與國內(nèi)外的許多企業(yè)建立了良好的貿(mào)易合作關(guān)系,xx電力設(shè)備器材有限公司是一支實力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的科技隊伍和一支經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練、技術(shù)素質(zhì)優(yōu)良的生產(chǎn)隊伍。有先進(jìn)齊全的設(shè)備和精湛的生產(chǎn)技術(shù),以及完善的檢測手段,在在同行業(yè)企業(yè)中極具競爭力。

  2實習(xí)內(nèi)容和過程

  2、1實習(xí)內(nèi)容

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容是出納工作,其中有原始記賬憑證的制作等等相關(guān)工作。

  2、2實習(xí)過程

  在公司實習(xí)的這段時間里,我認(rèn)真向公司的會計師和會計員學(xué)習(xí)了一些會計知識,我雖然有考過會計從業(yè)資格證,但是在實際工作的過程中,卻發(fā)現(xiàn)實踐與理論還是有很大的不同。在實習(xí)的過程中,帶我的師傅教我怎樣填寫記賬憑證,怎樣填寫會計賬目,雖然事情很繁瑣,但只要認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)都能將工作做好。

  2、3實習(xí)收獲

  實習(xí)是大學(xué)里必須經(jīng)歷的一個階段,但是在實習(xí)期間我們要以一個正確的心態(tài)對待工作確實很重要。首先我們要面對真實的社會,工作是辛苦的,其次我們的工資很低,而且在不同的部門待遇也不同,盡管做的是同樣的工作,但拿的工資卻很低,所以我們呀有著一個學(xué)習(xí)的'心態(tài),在工作中努力學(xué)習(xí),將自己的知識面進(jìn)一步擴(kuò)展。在實習(xí)期間我不僅僅是獲得了寶貴的經(jīng)驗,還有更重要的一點是認(rèn)識到了自身的不足。只有在實踐中我們才能夠認(rèn)識到我們還需要什么,通過實習(xí)知道自己還有許多東西需要學(xué)習(xí),我在今后的工作中會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。

  3實習(xí)體會

  通過實習(xí)我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多東西。首先感受最深的便是工作確實很辛苦。每天必須按時上下班,領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)必須按時完成,一有問題就要立即改正,有時工作很忙就要加班加點,直到此刻我才真正體會到了職場的辛苦。當(dāng)我們走出校園,走進(jìn)社會的時候,我們所處的環(huán)境也已經(jīng)發(fā)生了變換。我們不能再以一個學(xué)生的身份去要求自己,我們要提高對自己的要求,在激烈的競爭環(huán)境下,要快速的調(diào)整自己以適應(yīng)社會環(huán)境。雖然我們很快就離開學(xué)校了,但是學(xué)無止境。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代的需要。

  4實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

  一個月的實習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了,回首自己剛到實習(xí)單位是的不知所措,我感到這一段實習(xí)教給了我很多東西,在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下我不斷成長。雖然實習(xí)期間也有很累的時候,但我感覺到這一段時間過得很充實。我體會到了職場中的艱辛,認(rèn)識到了社會的復(fù)雜。

  這一段實習(xí)經(jīng)歷對我來說是極其寶貴的財富,希望通過這一段時間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,通過實踐將所學(xué)到的理論知識鞏固并提高,在實踐中檢驗自己的知識和水平。實習(xí)工作是辛苦的,但也是充實的,它讓我認(rèn)識到了自身的缺點和不足,學(xué)到了勇于嘗試,學(xué)會主動去爭取,在學(xué)習(xí)工作中不斷積累和成長。

  5致謝

  我非常感謝xx電力設(shè)備器材有限公司給我這樣的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,重要的是很多前輩對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)椭。同時也感謝我的指導(dǎo)老師,在我實習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。以上是我的實習(xí)報告。

暑假實習(xí)報告4

  1、實習(xí)目的和單位概況

  1、實習(xí)目的

  本次到幼兒園實習(xí)的目的是初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

  2、實習(xí)內(nèi)容

  2、1了解幼兒園教師的全面工作

  2、1、1聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)介紹本園的情況和教師的要求

  2、1、2聽取原班教師介紹本班教育、教學(xué)以及幼兒的情況

  2、1、3參與幼兒園和在實習(xí)班的備課、討論等教研活動

  2、2學(xué)習(xí)全面獨立帶班

  2、2、1幼兒的一日生活護(hù)理及教育

  2、2、2組織和指導(dǎo)幼兒的各項教育活動

  2、2、3對幼兒進(jìn)行有針對性的個別教育

  2、2、4與家長進(jìn)行有關(guān)幼兒教育的交流和溝通

  2、3寫帶班教育工作計劃、教案、教育記錄

  2、3、1教育工作計劃為一日生活安排及其教育要求

  2、3、2教案為事先制訂的教育活動方案

  2、3、3教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析

  3、實習(xí)過程

  實習(xí)的第一天,來到幼兒園時,園長十分親切的把我?guī)У酱?班,然后又說了一些相關(guān)事宜,讓我感到很溫暖。到了幼兒園后,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。剛到幼兒園時,面對新的環(huán)境,新的同事,對我來說是新的挑戰(zhàn),一切得從頭開始。

  班里的老師對我都很親切,熱情的為我介紹班里的具體工作,我也很快的融入進(jìn)去。園長要求我要盡快了解班里的情況,大2班班主任會跟我一起帶班半個月,半個月后要我自己帶班。

  3、1建立充滿愛的師生親密關(guān)系

  現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨生子女,在家里,所有的人都是圍著他轉(zhuǎn)。剛到幼兒園時,一種強(qiáng)烈的失寵感會使他們無所適從,易哭鬧,畢老師師告訴我應(yīng)善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖。每天她都帶領(lǐng)我站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導(dǎo)用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、2根據(jù)孩子特點安排活動

  “幼兒藝術(shù)活動能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,并根

  據(jù)幼兒的發(fā)展和需要,對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)”。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的.動作了,同時也能賦予這個角色一定的情感。

  3、3主持召開家長會

  召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會,我進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。家長會開始前,我先與家長進(jìn)行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準(zhǔn)備充分,得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和家長的一致好評。

  3、4適當(dāng)放手

  孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。有些動手能力較強(qiáng)的孩子,還可以讓他們帶著動手能力較差的小朋友一起進(jìn)步,只有這樣,孩子才會不斷成長。

  3、5環(huán)境布置

  根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置環(huán)境室內(nèi)環(huán)境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。

  3、6好的班級管理離不開夸獎

  教師對學(xué)生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在實習(xí)工作中,我在班上設(shè)計了一個“我最棒”的評比活動。我仔細(xì)地觀察每位幼兒的表現(xiàn)和變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了,經(jīng)常愛打鬧的、上課愛講話的也逐漸安靜下來,連最麻煩的靈靈也在“我最棒”的活動中得到了根本的改變。靈靈是個好動的小朋友,上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里??。這一次活動使我明白了,老師對幼兒的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與責(zé)任。

  3、7抓好幼兒常規(guī)

  幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項長期的工作。常規(guī)是幼兒園一日生活各種活動中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。良好的常規(guī)是做一個健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一學(xué)期下來,對幼兒進(jìn)行的常規(guī)訓(xùn)練有了很大的收獲,幼兒在各個方面都有了一定的進(jìn)步。

  4、實習(xí)總結(jié)

  時光飛速,幼兒園的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的,在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我收獲了很多。

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