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職場(chǎng)范文
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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-23 09:59:46 實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【錦集15篇】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【錦集15篇】

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  系別:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程系

  專業(yè):種子生產(chǎn)與經(jīng)營

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)習(xí)單位:北京金色農(nóng)華種業(yè)科技股份有限公司

  實(shí)習(xí)崗位:種子銷售、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣

  實(shí)習(xí)公司簡介北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司公司是由農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)——大北農(nóng)集團(tuán)出資成立的一家集科研、繁育、生產(chǎn)、加工、推廣為一體的全國性大型種業(yè)科技企業(yè)。公司主營玉米、水稻、棉花及油菜等大田作物良種,擁有全資子公司江西先農(nóng)種業(yè)有限公司和湖南金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司,并在全國二十多個(gè)省設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),科普服務(wù)隊(duì)伍遍及全國。歷經(jīng)十年的發(fā)展,公司已成為中國民族種業(yè)企業(yè)的優(yōu)秀代表,為我國糧食安全和種業(yè)強(qiáng)盛貢獻(xiàn)著自己的力量,正向著“國際一流種業(yè)科技企業(yè)”的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  貫徹學(xué)院學(xué)用結(jié)合的教學(xué)模式,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際操作中應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際解決問題的能力和社交溝通、為人處事、組織管理能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。通過實(shí)習(xí),使我們適應(yīng)企業(yè)生活,工作環(huán)境,適應(yīng)與崗位工作相關(guān)的社會(huì)環(huán)境。在適應(yīng)企業(yè)環(huán)境中能對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯有初步規(guī)劃,并計(jì)劃實(shí)施。在工作任務(wù)要求中提高自主學(xué)習(xí)的能力,掌握社會(huì)學(xué)習(xí)方法,形成“經(jīng)驗(yàn)型”知識(shí)要求,獲得感性工作經(jīng)驗(yàn),掌握工作方法,洞悉企業(yè)專家隱性知識(shí),強(qiáng)化自身分析解決問題的能力,奠定今后發(fā)展?jié)摿Φ囊,使我們走出校園后以具備經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)成功開啟理想的大門。將畢業(yè)實(shí)習(xí)生活作為步入社會(huì)的跳板,為畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位和地點(diǎn)

  1實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月16日—20xx年6月8日

  2實(shí)習(xí)單位:北京金色農(nóng)華種業(yè)科技股份有限公司

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南省內(nèi),平頂山、駐馬店、周口、濮陽等。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

  我的工作崗位是北京金色農(nóng)華種業(yè)科技股份有限公司的銷售業(yè)務(wù)員,主要進(jìn)行玉米品種洛單248的預(yù)定銷售和高產(chǎn)栽培技術(shù)服務(wù)推廣工作,實(shí)習(xí)期間完成了玉米種子的推銷、鋪貨、布試驗(yàn)點(diǎn)和生育期技術(shù)指導(dǎo)工作。

  剛到銷售這一行業(yè),有些生澀、擔(dān)憂,前期主要由區(qū)域負(fù)責(zé)老師帶著熟悉業(yè)務(wù),我們經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)公司制度、政策、產(chǎn)品等,每天開車下去邊跑老客戶邊建立新的銷售點(diǎn),對(duì)我們公司品種熟悉它的特性,并能了解今年較暢銷的品種,與之對(duì)比我們的棉種在這些方面有突出特點(diǎn),也有一些欠缺之處要對(duì)農(nóng)戶講清楚,我們品種最大的賣點(diǎn)是穩(wěn)產(chǎn)性好和跟蹤服務(wù)可做技術(shù)指導(dǎo)。

  我們集合培訓(xùn)的地點(diǎn)是在平頂山市寶豐縣,由于是第一天老師們沒有讓我們?cè)诠緢?bào)道,心中不免有些失望。緊接著培訓(xùn)開始后,我們了解了大北農(nóng)的企業(yè)文化和發(fā)展歷程,領(lǐng)略了這個(gè)企業(yè)在邵根伙博士的領(lǐng)導(dǎo)下由小到大,不斷發(fā)展壯大的過程。當(dāng)我看到有大量的青年知識(shí)分子、科技人員不斷的為公司的發(fā)展注入新的活力時(shí),當(dāng)時(shí)的我不覺的眼睛也濕潤了。這不正是我未來幾年的奮斗方向嗎?我這樣對(duì)自己說著。因?yàn)槟翘煜掠暝?jì)劃三天的培訓(xùn)兩天就結(jié)束了,緊接著我和另外一名同事被安排到駐馬店地區(qū)汝南縣協(xié)助當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商做品種的宣傳推廣工作。每天的早出晚歸讓我早忘記了工作的辛苦,有幾次累的時(shí)候回去到頭就睡工作匯報(bào)都沒來得及發(fā)導(dǎo)致第二天必須早早的起來......

  隨后,根據(jù)公司的安排我又先后去了泌陽縣、周口市項(xiàng)城市、濮陽市南樂縣等客戶處。幾乎每到一處都有很多讓我難忘的記憶,這些經(jīng)銷商從很大程度上講可以作為我未來幾年學(xué)習(xí)的榜樣,不是說去干他們現(xiàn)在做的事業(yè),而是他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度深深影響了我,是我花多少錢也買不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  1.專業(yè)理論知識(shí)方面和生產(chǎn)技能方面的收獲

  理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是理論知識(shí)得到深化的一個(gè)關(guān)鍵。畢業(yè)實(shí)習(xí)也是一種實(shí)踐鍛煉,在此期間,我對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)有了一個(gè)更深的了解與記憶,對(duì)于以前不知道的和已經(jīng)忘記的知識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)與回憶,并且通過自己親眼所看和親自動(dòng)手將其理解的更深入,更透徹。除了對(duì)種子方面的應(yīng)用,在植保方面尤其是對(duì)于課堂上所學(xué)的不同作物不同時(shí)期及不同病蟲害的防治應(yīng)如何選藥、配藥,并掌握和計(jì)算各種農(nóng)藥使用方法及使用時(shí)與水的配比量等有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。種子是與農(nóng)戶打交道的,還是需要深入到下面去了解,針對(duì)不同地區(qū)不同作物病蟲害的發(fā)病情況采取不同的用藥措施。同時(shí)還掌握了一些課本上沒學(xué)的知識(shí),就是如何根據(jù)不同情況給農(nóng)戶進(jìn)行不同的配藥,也慢慢懂得了如何去揣測(cè)客戶的購買心理,并根據(jù)其購買心理來介紹其所需要的藥品。

  2.社會(huì)實(shí)踐方面的收獲

  物欲橫流的時(shí)下,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,科技與能力并進(jìn)。我們?yōu)槠诎肽甑捻攳弻?shí)習(xí),是從學(xué)生到工作者或大人的過度,是從依賴向獨(dú)立的轉(zhuǎn)變。作為即將畢業(yè)的我們,邁入社會(huì)是一種鍛煉,也是為畢業(yè)后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  想要得到就必須做到,離開學(xué)校時(shí)我們拿好了遠(yuǎn)程的行囊卻沒有完全給自己一個(gè)豐富的'想象,剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我們仿佛是被拿走襁褓的孩子,懵懂無知。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。老師說過,在一個(gè)新的環(huán)境中,你適應(yīng)的越慢帶給你的負(fù)面影響就越大,帶著河南農(nóng)頁職業(yè)學(xué)院角色的心態(tài)參與到工作中,長時(shí)間的工作并不累,但與社會(huì)上形形色色的人打交道總讓得人生現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)。環(huán)境和角色的變革既是一種挑戰(zhàn),也是給自己提供了發(fā)展空間。面對(duì)同事之間的矛盾,面對(duì)做錯(cuò)或做不好事情時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我并非怯步,而是以一種積極進(jìn)取的心態(tài)戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。然而作為實(shí)習(xí)的學(xué)生,不僅是以頑強(qiáng)的毅力去堅(jiān)持,更好的還應(yīng)學(xué)會(huì)去換位思考,認(rèn)真研究思考與理論的聯(lián)系。學(xué)會(huì)和陌生人主動(dòng)交流,不失一個(gè)高職生的道德、素質(zhì)。同時(shí)為了按時(shí)并更好地完成工作任務(wù),也為了增進(jìn)交流,增進(jìn)友誼和感情,都應(yīng)有集體團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流合作的能力,不能逃避或是只顧個(gè)人而脫離了群體。

  面對(duì)困難和問題時(shí),不能以消極的態(tài)度面對(duì)或是處于一種自我靜止的狀態(tài)。有啥問題要和領(lǐng)導(dǎo)交流,建立問題意識(shí),提高交際能力,不氣餒,不妥協(xié),不妄自菲薄。而且不管做什么事情都不要只是悶著頭去把它當(dāng)成是一件任務(wù)去完成,而是要帶著心,帶著大腦去想,去思考自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,以及為什么要這么做。就像老師說的不要只等著別人告訴你要做什么了,而是自己去想現(xiàn)在該做什么,明天該做什么,以及如何把它做的更好。

  任憑工作方法的科學(xué)性和吃苦耐勞的能力也是不夠的,每天要給自己制定目標(biāo),有目標(biāo)的去做人、做事。

  五、課堂所學(xué)知識(shí)在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用程度

  因?yàn)樵谵r(nóng)資公司實(shí)習(xí),工作內(nèi)容主要是跟農(nóng)藥打交道,所以在學(xué)校植保課上所學(xué)的有關(guān)不同作物不同時(shí)期的病蟲害情況以及針對(duì)不同情況應(yīng)如何選藥、配藥等知識(shí)在實(shí)習(xí)期間運(yùn)用比較多。

  實(shí)習(xí)期間,在收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)于學(xué)習(xí)的課程方面理解的還是不夠,只是了解其表面含義,而真正到了實(shí)際用運(yùn)的時(shí)候就會(huì)很模糊,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合方面很差,而且發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)忘記。課本能夠給我們知識(shí),但并不能讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。希望學(xué)校能夠多創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)讓我們鍛煉能力,并認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。盲目的投入是很可怕的,“紙上得來終覺淺”,能夠在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)才是屬于自己的東西。

  1、專業(yè)技能通過抗旱玉米的種質(zhì)創(chuàng)新和篩選工作,掌握了玉米載培管理相關(guān)專業(yè)理論和生產(chǎn)技能方面的知識(shí),并在實(shí)際應(yīng)用中能靈活掌握和創(chuàng)新運(yùn)用。因?yàn)樽鲛r(nóng)科院的科研試驗(yàn)項(xiàng)目,對(duì)田間統(tǒng)計(jì)學(xué)中試驗(yàn)設(shè)計(jì)、小區(qū)布置、處理、重復(fù)、對(duì)照、保護(hù)行等知識(shí)確切應(yīng)運(yùn)到了實(shí)踐操作中。在做多項(xiàng)農(nóng)藝性狀調(diào)查中,掌握了測(cè)量、觀察、記載技能,能夠?qū)旧系闹旮摺⑺胛桓叩鹊母拍钔ㄟ^親自測(cè)量掌握,也將玉米相關(guān)專業(yè)名詞與實(shí)際聯(lián)系印記于心,對(duì)生育期(抽雄期、散粉期、吐絲期)的觀察掌握玉米生殖生長規(guī)律。最難的是授粉工作,每一步驟的技巧、重點(diǎn)、方式、程度等,能熟練運(yùn)用,每天將對(duì)不同植株觀察選擇,套大、小袋,授粉,幾項(xiàng)工作熟練操作。在最后收獲授粉單穗時(shí),也對(duì)自己幾月來的工作成效,通過玉米長勢(shì)、授粉效果、產(chǎn)量,為自己的工作成果作出判斷、分析、總結(jié),為將來遇到同樣問題做鋪墊。

  2、社會(huì)能力學(xué)習(xí)工作的環(huán)境也算是半個(gè)社會(huì)環(huán)境,在這里讓我學(xué)習(xí)了一定的為人處事、社交溝通的方式方法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,與同事友好相處,分工合作,高效率完成工作任務(wù),共同協(xié)商,找尋解決問題的辦法,遇到困難,共同面臨,互相幫助。出外工作,與老師、領(lǐng)導(dǎo)聚餐,學(xué)習(xí)社交禮儀,娛樂活動(dòng)中大方參與。

  另外,組織管理能力也有所提高,吃苦耐勞與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的職業(yè)道德更有加強(qiáng),最重要的是我的個(gè)人心理素質(zhì)有很大提高,能樂觀、積極面對(duì)工作、生活。

  紙上得來終覺淺,實(shí)踐躬行才能發(fā)現(xiàn)問題,聯(lián)系實(shí)際解決問題,最終獲得經(jīng)驗(yàn),掌握熟練技能,為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)感悟

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

  第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,或更長的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問

  在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)5

  用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時(shí)讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長?偟膩碚f,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

  七、工作單位的前景展望

  銷售加技術(shù)服務(wù)是農(nóng)資行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),我們公司將得到很好的發(fā)展。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  教學(xué)改革的主陣地在課堂,課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易,說起來難。這節(jié)課的勝利,我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大的理論支撐,那就是新課標(biāo)精神。在課程中,“藝術(shù)課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實(shí)踐,將藝術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來,融入到更加豐富多樣的人文背景中。

  比如上課開始的時(shí)候,老師讓學(xué)生把問題帶進(jìn)課堂,找出問題和問題面具。然后,老師利用現(xiàn)代多媒體課件,將五彩繽紛的面具進(jìn)行了詳細(xì)的展示,生動(dòng)地傳達(dá)了古代面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下,學(xué)生被感動(dòng)了,在多元文化的滲透中,他們主動(dòng)探索,思維迸發(fā)出發(fā)明的`火花。過去那些以傳授藝術(shù)知識(shí)、強(qiáng)身健體為唯一目的的陰影消失了;以前老師滿是老師的時(shí)候,被終結(jié)的教學(xué)方法就消失了,體現(xiàn)出更多的是師生之間的民主交流,學(xué)生之間的相互合作,以及深度的探究和質(zhì)疑。為了理解新課程的創(chuàng)建和指導(dǎo)方向,課堂將不時(shí)地以生動(dòng)、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)明進(jìn)行推廣。

  比如,老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料,包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長、短、粗、細(xì)、塊狀、線形等。,豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾,既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念,又為學(xué)生自主發(fā)明提供了廣闊的空間。

  而且在教學(xué)實(shí)踐的發(fā)現(xiàn)中,大膽鼓勵(lì)學(xué)生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實(shí)例的造型特點(diǎn)和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數(shù)據(jù)選擇的關(guān)系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因?yàn)閿?shù)據(jù)是集中堆積的,每個(gè)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)如何巧妙運(yùn)用”,“看誰是發(fā)明的主人”,所以學(xué)生們積極參與競爭。群體之間的合作,男女之間的互助,前后的關(guān)懷,老師有時(shí)參加這個(gè)群體,有時(shí)加入那個(gè)團(tuán)隊(duì),有意在場(chǎng)上激起氣氛,喚醒發(fā)明的潛能。

  不幸的是,我們的許多教師對(duì)新課程的理解不清,理解過于膚淺,或者在一定程度上存在形式主義?陬^上說“大家討論討論”,“你有問題,請(qǐng)問他們”,“我們一起去探索吧”,其實(shí)他們還是不放心,怕自己的同學(xué)放下后接受不了,怕時(shí)間拖延完成不了自己的目標(biāo)。問題一提出來,老師就沒等學(xué)生想就低頭看,生怕任務(wù)完成不了,怕學(xué)生答不出問題,怕教室“亂”。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求,那就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,這需要特別強(qiáng)烈!弊屛覀兘o學(xué)生更多的參與機(jī)會(huì);多一點(diǎn)探索的空間;滿足多一個(gè)練習(xí)的需要;更多個(gè)性的張揚(yáng),發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢?

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背Q哉f得好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),即便理論知識(shí)學(xué)習(xí)得再好,如果不付諸實(shí)踐,終歸是淺薄的,要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。

  作為電大漢語言文學(xué)(師范方向)本科專業(yè)的學(xué)生,教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),是幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格教師的基礎(chǔ)。而中學(xué)語文教學(xué)又是一門具有語文專業(yè)特點(diǎn)的應(yīng)用理論學(xué)科,它的目的是研究中學(xué)語文教學(xué)的理論與實(shí)踐。因此,在畢業(yè)之際,我在社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師汪勁松老師的幫助下,來到了黔江區(qū)白土鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)月的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。

  我頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一(1)班,班里有學(xué)生53人,任教語文的是李松老師。在這個(gè)班上,大多學(xué)生都是農(nóng)村留守孩子,在行為上比較活躍,性格上比較孤僻,管理起來有一些難度,學(xué)習(xí)氛圍也不是太濃厚。我頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是語文課堂教學(xué)。

  一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況

  1、聽課

  聽課是頂崗實(shí)習(xí)生上課前的必經(jīng)階段,也是日常老師學(xué)習(xí)、提高的方法之一。初來到頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校,我先是聽了2個(gè)星期的語文課,再自己實(shí)踐講課2個(gè)星期。頂崗實(shí)習(xí)期間,我共計(jì)聽課24節(jié),上課16節(jié),備課16個(gè)課時(shí)。

  在聽課過程中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。就拿教本班語文的李松老師來說,他上課時(shí)聲情并茂,感情充沛,語言幽默。在上課前,他常常會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容,去網(wǎng)上查找一些與課文有關(guān)的故事或者對(duì)課文起補(bǔ)充的知識(shí),并在上課時(shí)適時(shí)講給學(xué)生們聽,以增加課文的趣味性,知識(shí)性,從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  例如在上第一單元里的《捅馬蜂窩》這篇課文時(shí),他先是問同學(xué)們小時(shí)候是否捅過馬蜂窩,并讓同學(xué)們說說自己捅馬蜂窩的趣事,在激起同學(xué)們的興趣后,他才開始講解新課。又如,他在上《夜雨寄北》這篇課文時(shí),他并不急于進(jìn)入新課,而是先給同學(xué)們講解作者李商隱的背景身世,及他與妻子的愛情故事,從而來引出詩人寫給妻子的這首飽含深情的詩。同時(shí),在講解過程中,他用自己樸實(shí)的話語把詩歌的中心思想表達(dá)出來,讓學(xué)生身臨其境,感同身受。

  對(duì)于聽課,我認(rèn)為需要注意的是聽課前要先了解該課內(nèi)容,做到心中有底;聽課時(shí)要仔細(xì)聽講,細(xì)心捕捉每一位老師的授課亮點(diǎn);課后要爭取與授課老師探討本堂課的上課思路,從而對(duì)照自己查找差距。

  2、備課

  無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點(diǎn)始終是熟悉教材,吃透文本。要仔細(xì)琢磨文本里的每一句話的含義,充分了解文本中的知識(shí)和情感,這樣才能更好地把知識(shí)傳遞給學(xué)生。

  備課的第二要點(diǎn)是獨(dú)立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學(xué)參考資料,作為輔助備課之用。而備課不單單是把幾個(gè)教案拼湊整合一番就可以了事,而是要加入自己的創(chuàng)新思想,要去深刻思考一堂課該怎么上,怎么才上得好。這樣不僅能提高自己的備課能力,同時(shí)更利于實(shí)際教學(xué)。

  在初學(xué)備《紙船——寄母親》這篇課文時(shí),我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯(cuò)誤。在沒有深刻理解課文的情況下,就在幾本教參上抄一些自認(rèn)為精華的句子,湊成整篇看似完整的教案。結(jié)果自己一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽得云里霧里,好像什么都學(xué)了但又什么都沒學(xué)到。課后,我在向我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師汪勁松老師請(qǐng)教時(shí),他一句話道出了我的癥結(jié)所在:在沒有搞清楚課文真正想表達(dá)的思想內(nèi)容、在沒有把課本語言變成自己的語言的情況下講課,只是泛泛而談。他告訴我,以后在備課之前,一定要先熟讀課文,并把自己對(duì)作品的理解適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)教案里,以便更好的幫助學(xué)生理解課文。

  3、上課

  怎么樣才能上好一堂課?通過2周的實(shí)踐,我覺得首先要吃透課文,內(nèi)容安排上要銜接、連貫,注重引導(dǎo)。當(dāng)知識(shí)點(diǎn)太難的時(shí)候,老師要學(xué)會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解成幾個(gè)問題,逐步引導(dǎo)。如果引導(dǎo)不夠,學(xué)生接受不了的話,老師上課時(shí)即使知識(shí)點(diǎn)講得再完整,這也是一堂失敗的課,因?yàn)閷W(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。

  其次是要善于營造和把握課堂氣氛。要廣泛聽取學(xué)生的意見,了解他們喜歡的一些學(xué)習(xí)方法,多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以迎合學(xué)生的口味,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。多培養(yǎng)自己的幽默細(xì)胞,擴(kuò)充自己的知識(shí)閱歷,以學(xué)生喜聞樂見的語言和方式為學(xué)生靈活授課,多變換和改進(jìn)自己的授課方式,在課堂上增添一些趣味而又不失主旨的游戲、互動(dòng)等內(nèi)容。

  頂崗實(shí)習(xí)期間,我上的第一堂課是《紙船——寄母親》,總體說來,這堂課是失敗的。后來,我又接連上了《母親》、《蟈蟈》這兩篇課文。在上公開課《空山鳥語》時(shí),我就仔細(xì)總結(jié)了前幾堂課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。先是熟讀課文,理清課文的思路,用自己的語言歸納好文章的中心內(nèi)容,再結(jié)合自己的理解備課。正式上課時(shí),看到臺(tái)下坐著的53位學(xué)生和5個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師,剛開始心情有些緊張。

  為了輕松課堂氣氛,引起學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,我先是對(duì)學(xué)生們提問,問他們熟悉和喜歡什么樣的鳥兒?對(duì)鳥兒有著怎樣的印象?然后再才開始導(dǎo)入新課。在導(dǎo)入新課后,我重點(diǎn)通過對(duì)重要詞句的品賞,引導(dǎo)同學(xué)細(xì)膩地研讀課文,領(lǐng)會(huì)鳥鳴聲中蘊(yùn)含著的豐富信息,感受課文的優(yōu)美意境,體悟作者思鄉(xiāng)之情以及對(duì)自由、幸福、寧靜生活的強(qiáng)烈追求。課后,我及時(shí)向前來聽課的老師交流了意見,他們?cè)诳隙ㄟ@堂課的同時(shí),還指出了一些意見和建議,通過這堂課,我學(xué)到了很多實(shí)際的東西。

  二、頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)

  頂崗實(shí)習(xí)期間,我以正式教師的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,并深入學(xué)生中,耐心傾聽他們的心聲,用心去關(guān)愛學(xué)生。同時(shí),也嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見和建議,努力完善我的頂崗實(shí)習(xí)工作。通過課下與老師和學(xué)生的交流,我發(fā)現(xiàn)了一些自己在教學(xué)過程中切實(shí)存在且亟需改善的問題。

  1、普通話不標(biāo)準(zhǔn)

  普通話對(duì)我們?nèi)粘5娜穗H交往、工作生活十分重要,而對(duì)一名老師,特別是一名語文老師,更是十分的重要。我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在前后鼻韻、平翹舌、L和N不分、不懂普通話技巧是個(gè)方面。這些問題將是我接下來在學(xué)習(xí)和工作中首要解決的問題。

  2、語言不幽默

  幽默的語言不但讓人肯聽,而且耐聽。在課堂上,我不善于活躍氣氛,也不善于講故事,講笑話,這樣就不能更好地活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在今后的工作中,我要多閱讀書籍,增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵,做到水到渠成,心中有數(shù)。

  三、頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)

  首次登上講臺(tái)的時(shí)候,看著臺(tái)下的學(xué)生,十分的緊張,頭腦一片空白,講課也是語無倫次。萬事開頭難,之后漸漸地自己就完全得到了放松,而且講課越來越流暢。在與學(xué)校同學(xué)和老師們的朝夕相處中,我和他們建立了深厚的感情。我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師楊立老師不但在業(yè)務(wù)上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),還教會(huì)了我許多做人的道理。而我的學(xué)生們,他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂和責(zé)任,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我從事教育工作的意愿。在這,我把我的一些想法和體會(huì)與大家一起交流一下,請(qǐng)大家給予指導(dǎo)與幫助!

  1、教學(xué)方面

  上課說話應(yīng)放慢速度;在黑板上寫錯(cuò)字時(shí)不要用手擦,最好是想好再寫;在課堂上稱呼全體學(xué)生時(shí)不要用“你們”,而要用“我們”,這在心理感受上有一種距離的暗示作用;同時(shí),不要拖堂,要把寶貴的下課時(shí)間留給同學(xué)們。

  2、師生交流方面

  不要擺架子,要站在學(xué)生的角度,真誠地去與他們溝通。對(duì)于一些令老師頭疼的孩子,不要歧視,要用心去傾聽他們,了解他們,并找出癥結(jié)所在,幫助他們走出困境,樹立正確的人生觀世界觀。

  印象最深刻的是在我們班有位同學(xué),他年幼喪父,母親也棄他不顧轉(zhuǎn)而改嫁他鄉(xiāng),他全靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。他學(xué)習(xí)十分刻苦,也非常勤奮,但性格比較孤僻,愛獨(dú)來獨(dú)往,不合群,也比較自卑。為了幫助他變開朗起來,我和李松老師商量看如何挖掘出他的優(yōu)點(diǎn)并在全班肯定他,以增強(qiáng)他的自信。在多方面了解后,發(fā)覺他作文寫得特別好,就決定在上作文課的時(shí)候,把他的作文念給同學(xué)們聽。就這樣,漸漸的他有了自信,變得開朗起來。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰,也讓我明白在教學(xué)的過程中,一定要以人為本,才能做好教育,教好書,為好人。

  在在短短的頂崗實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),感受到了身為一名教師的苦與樂,深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要意義,明白了一個(gè)老師的好壞對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響程度。也正是如此,我看到了老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的重大,但這更讓我堅(jiān)定要當(dāng)老師,且當(dāng)一名好老的信心和決心。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  經(jīng)過前段時(shí)間在酒店的畢業(yè)實(shí)習(xí)導(dǎo)致自己相比以往成長了許多,雖然對(duì)于職場(chǎng)工作中的許多問題還是感到有些困惑卻早已不似當(dāng)初那般迷茫,在這里我也十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師在自己實(shí)習(xí)期間提供的諸多幫助,能夠在這里熟練運(yùn)用在校期間所學(xué)的知識(shí)實(shí)在是令人自己的內(nèi)心感到滿足,得益于在酒店的實(shí)習(xí)導(dǎo)致自己在畢業(yè)之前積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  一、實(shí)習(xí)概況

  由于自己實(shí)習(xí)期間主要是負(fù)責(zé)處理酒店服務(wù)員工作中的事務(wù),因此只要勤勞肯干的話自然能夠在酒店的實(shí)習(xí)期間獲得一番成就,再加上自己本就擅長交流的緣故導(dǎo)致實(shí)習(xí)初期能夠很好地適應(yīng)酒店服務(wù)員的工作,經(jīng)過崗前培訓(xùn)以后讓我大致了解酒店的主要業(yè)務(wù)以及如何為客戶提供相應(yīng)的幫助,在這之中即便遇到不懂的問題也會(huì)在酒店經(jīng)理的幫助下解開疑惑,雖然每個(gè)月的.工資不多卻是通過自己在工作中付出的努力換來的回報(bào),也得益于此讓我逐漸理解父母工作的不易并養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,畢竟工作初期便出現(xiàn)入不敷出的狀況可就難以堅(jiān)持到實(shí)習(xí)順利結(jié)束的那天了。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在酒店的實(shí)習(xí)工作中我主要是負(fù)責(zé)客房與用餐區(qū)域的清理工作,無論是地面的打掃還是各類設(shè)施的擦拭都讓自己付出了許多的精力,畢竟只是粗略地清掃一遍無論是誰都能夠勝任酒店服務(wù)員的工作,關(guān)鍵還是要做得比常人更加干凈整潔才能夠得到酒店領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,再加上還有專門的工作人員堅(jiān)持自己是否能夠打掃得一塵不染,因此即便有時(shí)自己抱著僥幸的心理偷懶也會(huì)在被發(fā)現(xiàn)以后訓(xùn)斥一頓,也正因?yàn)橹拦ぷ鳑]有做好會(huì)造成怎樣的后果才會(huì)選擇用心對(duì)待。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過這次實(shí)習(xí)的鍛煉逐漸讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,關(guān)鍵還是要認(rèn)識(shí)到學(xué)校與職場(chǎng)的不同才不會(huì)覺得適當(dāng)偷懶是無所謂的事情,從這里可以認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候其實(shí)并沒有特別在乎酒店服務(wù)員的工作,只不過是帶著好奇的心理才會(huì)在進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候感到特別激動(dòng),之所以能夠堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束或許還是因?yàn)樽约翰幌Mp易服輸吧,無論是指導(dǎo)老師的關(guān)心還是酒店經(jīng)理的幫助都讓自己在實(shí)習(xí)期間的起跑線領(lǐng)先了其他人很多,擁有著這樣的資源卻不用心去做的話的確有些對(duì)不起學(xué)校和酒店對(duì)自己的在栽培。

  盡管自己的酒店頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落卻并不意味著可以放松警惕,尤其是實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)讓我意識(shí)到正式的工作絕非自己想象的那般簡單,無論是為了不浪費(fèi)學(xué)校的教育資源還是多年來付出的努力都應(yīng)該全力以赴才行,而且我也相信有了這次的積累以后即便正式工作再怎么困難都能夠有著較好的發(fā)揮。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  1 引言

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),故而開展畢業(yè)實(shí)習(xí)必不可少。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí),能不能把我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識(shí),我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),通過畢業(yè)實(shí)習(xí),我們至少可以獲得以下三點(diǎn)寶貴的財(cái)富:一是加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè),二是為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,三是增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢(shì)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的.學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  1.1 實(shí)習(xí)名稱

  畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  1.2 實(shí)習(xí)目的

  (1)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要途徑。開展畢業(yè)實(shí)習(xí),就是使學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,保證實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。

  (2)鞏固和深化課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)課本課程的基本理論、水準(zhǔn)儀、全站儀以及GPS的理解與使用,力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

 。3)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛M馔瓿山虒W(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí),其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是測(cè)繪專業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

  1.3 實(shí)習(xí)時(shí)間與單位、地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月24日—3月31日。

  實(shí)習(xí)單位:杭州新海建設(shè)工程實(shí)業(yè)有限公司長春分公司。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):長春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)洋浦大街3188號(hào)。

  1.4實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡介

  本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是杭州新海建設(shè)工程實(shí)業(yè)有限公司長春分公司承接的長春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)長春澳海新海建設(shè)集團(tuán)的小區(qū)住房變形監(jiān)測(cè)任務(wù)。

  1.5 實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排

  我是20xx年2月24日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測(cè)區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的監(jiān)測(cè)任務(wù)。

  2 測(cè)區(qū)概況

  2.1 測(cè)區(qū)的地理位置

  長春位于北半球中緯地帶,歐亞大陸東岸中國東北松遼平原腹地,是東北地區(qū)天然地理中心,東北亞幾何中心,東北亞十字經(jīng)濟(jì)走廊核心?偯娣e20604平方公里。居北緯43 °05’~45 °15’;東經(jīng)124 °18’~127 °02’。幅員20604平方公里。西北與松原市毗鄰,西南和四平市相連,東南與吉林市相依,東北同黑龍江省接壤。長春市地處中國東北松遼平原腹地,市區(qū)海拔在250--350米之間,地勢(shì)平坦開闊。

  2.2 交通條件

  測(cè)區(qū)內(nèi)過往私家車流量較多,過往行人較多較頻繁;測(cè)區(qū)邊道路交通繁忙,車流量很多,影響測(cè)量進(jìn)度和精度。

  2.3 氣候、地形與地貌

  2.3.1 氣候條件

  長春市屬大陸性季風(fēng)氣候區(qū),在全國干濕氣候分區(qū)中,地處濕潤區(qū)向亞干旱區(qū)的過渡地帶。氣溫自東向西遞增,降水自東向西遞減。春季干燥多風(fēng),夏季濕熱多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷漫長,具有四季分明,雨熱同季,干濕適中的氣候特征,為人類開發(fā)和利用大自然提供了良好的氣候環(huán)境。

  2.3.2 地形條件

  測(cè)區(qū)內(nèi)地勢(shì)比較平坦,道路平直。

  3 實(shí)習(xí)過程

  3.1 沉降觀測(cè)概述

  3.1.1 沉降觀測(cè)的目的

  監(jiān)測(cè)建筑物在垂直方向上的位移(沉降),以確保建筑物及其周圍環(huán)境的安全。建筑物沉降觀測(cè)應(yīng)測(cè)定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度,并計(jì)算基礎(chǔ)傾斜、局部傾斜、相對(duì)彎曲及構(gòu)件傾斜。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  系部:機(jī)電工程系

  專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)

  班級(jí):xxxx班

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xxxxxxxx

  校內(nèi)指導(dǎo)教師:

  校外指導(dǎo)教師:

  一﹑實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提高自己的能力,讓我們從一個(gè)大學(xué)生過渡到一個(gè)從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對(duì)未來工作要有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)如何與人溝通,為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆永遠(yuǎn)虛心求教的心,讓自己成功的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有有用的人。

  二﹑實(shí)習(xí)公司名稱:貴陽風(fēng)馳科技有限公司

  三﹑實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx x x

  四﹑實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f

  五﹑實(shí)習(xí)內(nèi)容:移動(dòng)增值業(yè)務(wù)電話營銷

  六﹑實(shí)習(xí)體會(huì):

  經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我終于明白了作為一個(gè)電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參加頂崗實(shí)習(xí),從一個(gè)未畢業(yè)的女大學(xué)生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。

  下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個(gè)職業(yè)的你,帶來一些幫助,互相學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請(qǐng)指教):

  電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時(shí)不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價(jià)格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。

  由于我做的是移動(dòng)增值業(yè)務(wù)的電話營銷,我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動(dòng)的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任!

  對(duì)于意向客戶,我要在對(duì)應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會(huì)用真誠的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶,那么我們就成功的開通一個(gè)號(hào)碼。

  對(duì)于準(zhǔn)客戶,我會(huì)在這個(gè)客戶號(hào)碼上打個(gè)勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會(huì)同意開通,直到達(dá)成合作關(guān)系,我們就小成功了。

  前面說到的是做為一個(gè)電話營銷員應(yīng)該做到的最基本的東西,也算是后話了,因?yàn)樵诖_定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對(duì)方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對(duì)你接下來繼續(xù)打下一個(gè)電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個(gè)電話營銷都必須勇敢面對(duì)的!所以隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)對(duì)于我們來說尤其重要。

  我會(huì)這么做:

  對(duì)于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會(huì)先熟悉公司發(fā)給我的話術(shù),再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來,針對(duì)客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份詳細(xì)的應(yīng)對(duì)話術(shù),接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時(shí),應(yīng)該知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對(duì)了:我是希望通過我們的.產(chǎn)品給你提供幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,本來就是事實(shí),沒有夸張。呵呵,這是對(duì)于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然,如果你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會(huì)想,不就是打個(gè)電話嘛,很簡單的事情而已!這樣想就對(duì)啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測(cè)測(cè)你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。

  電話營銷,碰釘子的事情簡直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個(gè)電話,就會(huì)有80個(gè)以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個(gè)意向客戶需要跟進(jìn),運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個(gè)號(hào)碼?茨阕约豪。電話營銷實(shí)際上就叫碰釘子,碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運(yùn)氣不錯(cuò)吧。尤其是做移動(dòng)的增值業(yè)務(wù),服務(wù)態(tài)度要求極其嚴(yán),所以既然從事這一行就應(yīng)該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦。《粦(yīng)該想,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會(huì)覺得輕松許多!

  電話營銷職業(yè)者,腦子反應(yīng)要快,當(dāng)你說出一句話,立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說出這句話的時(shí)候,客戶會(huì)怎么回復(fù)你,然后你應(yīng)該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續(xù)下去,電話一接通,聽到對(duì)方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人,說話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的,對(duì)方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應(yīng)快,遇到土包子就用土包子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業(yè)術(shù)語,土包子是不會(huì)懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說話方式。因?yàn)閷?duì)方是土包子,你也要變成土包子。要不就會(huì)有代溝,沒辦法繼續(xù)溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語氣讓對(duì)方感覺你跟他很親切,才有繼續(xù)溝通的機(jī)會(huì)!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對(duì)方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會(huì)很排斥。盡量排除對(duì)方的戒備心理,讓對(duì)方感覺你是在為他著想,讓他對(duì)你產(chǎn)生信賴感,這樣就會(huì)使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!

  做電話營銷四個(gè)月,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)在上文。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場(chǎng)營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文

  實(shí)習(xí)單位:Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)

  實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  實(shí)習(xí)單位簡介:

  Xx連鎖商業(yè)集團(tuán)股份,成立于19XX年4月。20xx年跨入Xx省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強(qiáng)第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng),截止20xx年12月,Xx在全國20多個(gè)市級(jí)以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

  Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)下屬Xx連鎖商業(yè)集團(tuán)股份。是Xx家集大賣場(chǎng)、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場(chǎng)。Xx店實(shí)行“大百貨+小超市〞布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。Xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。Xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

  實(shí)習(xí)具體過程

  實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長,相對(duì)成熟期三階段。個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)RF機(jī)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。

  第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比方對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對(duì)成熟期。我根本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴,可以放手我去做一些相比照擬重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段根本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營銷等迷糊的'情況下,通過在收貨部,由最根底的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)習(xí)上,使我對(duì)超市物流,營銷,倉儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉,F(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,效勞,商品,素質(zhì)等相持難分上下情況下越來越需要通過本錢這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨部是超市物流很重要組成局部。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營本錢,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。比方,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運(yùn)輸過程中,這就增加了公司的運(yùn)輸本錢。

  超市倉儲(chǔ)是一門大學(xué)問,比方既要保持商品一定庫存量保證賣場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營本錢和損失。比方在4月份底商品清場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點(diǎn)難問題。還有倉儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品平安不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲(chǔ)有限的空間等等。

  超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量效勞,完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比方,商品首先要通過收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購置商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

  心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),那么是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷,管理等等,到

  對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫,管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營銷渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)缺乏和優(yōu)勢(shì),這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

  人生目標(biāo)感的清晰通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和缺乏,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。

  建議與想法

  這次實(shí)習(xí)使我提升不少,很感謝學(xué)校和Xx提供這樣的時(shí)機(jī),當(dāng)然其中也有一些個(gè)人想法與建議:

  在Xx工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問題,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問題,不是因?yàn)橹贫群图夹g(shù)原因,而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤,再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說是成功的制度。這需要Xx加強(qiáng)對(duì)管理等知識(shí)上面學(xué)習(xí),可以把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。

  學(xué)校方面上,應(yīng)該實(shí)習(xí)比較靈活的實(shí)習(xí)時(shí)間,而不是現(xiàn)在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作下去,但是這實(shí)習(xí)時(shí)間和公司請(qǐng)假規(guī)章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。

  對(duì)我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無法決斷,這時(shí)候,停停,多聽聽身邊人和有智慧人的的意見,或不要馬上決定,考慮一下再?zèng)Q斷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  我作為幼師專業(yè)畢業(yè)生,對(duì)于自己實(shí)習(xí)工作,就是為了把自己的幼師專業(yè)真正的用到實(shí)踐中去,讓理論得到實(shí)際的運(yùn)用,從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxx省xx市xx區(qū)xx路xx園

  四、實(shí)習(xí)單位

  xxx幼兒園

  五、實(shí)習(xí)過程

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我在這家幼兒園里做小班的語文老師,負(fù)責(zé)教他們學(xué)習(xí)字詞,帶他們進(jìn)入語文的世界里。平時(shí)上課就教課和布置作業(yè)兩個(gè)方面。大體上就是他們的一個(gè)幼師,把他們管理好和教好就行。

  2、工作過程

  在我進(jìn)入幼兒園開始,我就是一個(gè)幼兒教師了,我就必須起到教師的責(zé)任。記得第一天我進(jìn)入我教的小班,我進(jìn)去做自我介紹時(shí),當(dāng)時(shí)說話都是有點(diǎn)緊張的,還是小朋友為鼓掌打氣,我才能夠勇敢點(diǎn)做完我的介紹,這也就正式的作為了他們的語文老師了。

  實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我就已經(jīng)在班主任的陪伴下正式的上課了,很多東西我都還不懂,都是班主任她在幫助我,讓我慢慢熟悉這邊的工作環(huán)境和工作流程。一開始我就要自己備課,自己弄PPT,自己寫教案,然后把自己的一個(gè)上課流程記錄下來,以免自己上課過程中忘記了步驟出錯(cuò)。

  在體驗(yàn)了一個(gè)月這樣的工作,我自己就可以單獨(dú)上課了,不用班主任在旁作陪,我已經(jīng)有能力帶好幼兒們學(xué)語文,每天上課教他們拼音和偏旁,然后再教一些簡單的日常交流的漢字。每天也都布置適量的作業(yè),讓他們回去在家長的幫助下寫完,第二天一個(gè)一個(gè)檢查。作業(yè)我不會(huì)弄很難的題目,都是當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識(shí),也是希望他們回去之后能把這一天的語文知識(shí)鞏固一下,以免一下就忘記了,這很白費(fèi)力氣的。

  隨后我?guī)讉(gè)月就這樣工作過來,我一邊教他們,也一邊準(zhǔn)備畢業(yè)要弄的東西,兩邊都不耽誤,但是重點(diǎn)還是在工作上,一天在崗,我就要負(fù)起所有的責(zé)任,不僅是要把自己所學(xué)的東西授予他們,還要教會(huì)他們做人做事,不能只顧一邊,身為語文老師,是不能這樣做的。實(shí)習(xí)在這樣時(shí)間下結(jié)束,然后與這里說再見,回歸學(xué)校。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)讓我真正意義上體會(huì)到了作為一個(gè)老師的辛苦,尤其是一個(gè)幼師,小朋友們都還小,很多東西都是處在懵懂期,我作為他們的幼師,我就要把小朋友們從懵懂期帶出來,讓他們開始接收新知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)不去實(shí)踐,是沒法感知工作的。這次幼師實(shí)習(xí),讓我變得更加成熟了,成長了不少,我相信這一次失敗經(jīng)歷會(huì)作為我以后工作的一次奠基的。

  幼師的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇愉快的實(shí)習(xí)生活過去了,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,陳老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

  我在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過陳老師

  提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請(qǐng)求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋(gè)純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親自體驗(yàn)到社會(huì)真的是一所大學(xué),工作中既有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

  一、實(shí)習(xí)崗位

  因?yàn)闄C(jī)緣巧合,我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司,成為一名行政文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并實(shí)行解說,及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  因?yàn)槲沂切聛淼娜藛T,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí),她是一位老員工,工作的時(shí)間比較久,所以她對(duì)公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。一段時(shí)間之后我對(duì)工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個(gè)簡單的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是能夠草草了之的。每天面對(duì)著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會(huì)漏查的。剛開始處理考勤經(jīng)常出錯(cuò),然后也會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),感覺做的很吃力,心情自然也不會(huì)高興,但是逐步的在同事的協(xié)助和指導(dǎo)下,隨著自己熟練水準(zhǔn)的增加,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤減少了,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)再批評(píng)了,從中也得出了自己的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的:做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。確實(shí)如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度極大的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的水平。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的準(zhǔn)確態(tài)度和之后的自剩正好最近公司快要驗(yàn)廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著這句話。

  我現(xiàn)在的工作主要是負(fù)責(zé)公司員工的考勤和一些人事資料,因?yàn)橐?yàn)廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯(cuò)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的最低要求?记诠芾淼臏(zhǔn)確性,涉及的方面很多,比如每天在處理考勤的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門哪個(gè)員工的考勤有異常,就要與這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人實(shí)行溝通,了解其中的原因。簡要地說,就是:辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質(zhì)量,材料要真實(shí),寫字要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以補(bǔ)充的損失。

  工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,剛開始的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候沒有用過這些,于是我就采用了看、問、學(xué)等方式,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順利多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。在這個(gè)過程中,從個(gè)人發(fā)展方面來說,我認(rèn)為對(duì)我影響的應(yīng)該是一個(gè)人在工作中的'作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。

  三、工作體會(huì)

  我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。特別是在公共場(chǎng)合時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說什么要心中有數(shù)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些我處理不好的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì)幫忙解決?吹剿麄兲幚硎虑榈姆椒ㄎ也琶靼字挥薪(jīng)歷的多了,磨練的多了才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。

  在這幾個(gè)多月中,有時(shí)心情不好的時(shí)候就會(huì)想辭職不做了,想著在校做一名學(xué)生是多么的好啊,為什么要來工作要來受別人的氣,也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣”,加上廠里又在驗(yàn)廠壓力又大,所以自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會(huì)干不好的先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,不過剛開始有時(shí)還做不好。但靜心一想我們?cè)缤硪ぷ,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。

  所以現(xiàn)在做事,不但要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,不過我發(fā)現(xiàn)自己真的變化了一些,會(huì)比以前為人處事了。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不是抱著埋怨的心態(tài)。

  在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要請(qǐng)假或是要晚來一點(diǎn),就只有我一個(gè)人在辦公室辦公,我一個(gè)人可能就會(huì)比較忙,但是偶爾我也會(huì)有些事情需要其他人的幫忙,所以大家相處的很好,沒有什么隔合。上次經(jīng)過全公司人員的一起努力終于驗(yàn)廠順利通過了,F(xiàn)在工作也不是很忙了,同事之間又相處的比較融洽,所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的就是心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)實(shí)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要理解到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

  通過實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也了解到自己的不足,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走,應(yīng)該抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事情都要認(rèn)真踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  目錄

  1實(shí)習(xí)目的及意義.............................................. 1

  2實(shí)習(xí)任務(wù)及要求.............................................. 2

  3實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn).............................................. 2

  4實(shí)習(xí)情況及完成情況.......................................... 2

  5實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù).................................... 3

  5.1多晶硅還原爐電源....................................... 3

  5.2全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源............................. 4

  6總結(jié)與體會(huì)................................................. 5

  7謝辭(致謝)................................................ 5

  8參考文獻(xiàn)................................................... 6

  附錄1:相關(guān)實(shí)習(xí)產(chǎn)品照片...................................... 7

  1實(shí)習(xí)目的及意義

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)必修課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行應(yīng)用時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  我們?cè)谛H陮W(xué)習(xí)了測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的基礎(chǔ)理論后,走出校門,到電子類等相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的是要求學(xué)生能把所學(xué)過的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來,著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力,拓寬知識(shí)面,達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛國愛崗教育的目的。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是我們測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),旨在開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)識(shí),了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程。測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的'培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)科技發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力,較系統(tǒng)地掌握測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化儀表技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等寬廣的專業(yè)知識(shí),并能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。

  這次的實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)通過運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

  2實(shí)習(xí)任務(wù)及要求

  1.第一周,進(jìn)入四川英杰電氣股份有限公司參與認(rèn)知實(shí)習(xí),了解公司近幾年的發(fā)展?fàn)顩r。參加講座,初步了解公司主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)及其性能。規(guī)范、有序地進(jìn)入生產(chǎn)工藝車間,了解各部門的工作內(nèi)容。

  2.第二周,進(jìn)入中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司參觀實(shí)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度。參觀公司展覽廳,了解公司概況。進(jìn)入檢測(cè)計(jì)量部門,認(rèn)識(shí)了解各種檢測(cè)工具及方法。有序參觀主工藝生產(chǎn)車間,了解重型機(jī)械生產(chǎn)、測(cè)量方法。

  3實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月20日~20xx年3月2日(2周)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):德陽二重英杰電氣

  4實(shí)習(xí)情況及完成情況

  安全教育:在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  組織參觀:在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  車間實(shí)習(xí):我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  理論與實(shí)際的結(jié)合:為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中:我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  5實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù)

  5.1多晶硅還原爐電源

  規(guī)格:適用任意4、8、xx、18、24、36、40對(duì)棒

  產(chǎn)品備注:專為多晶硅還原爐拉晶設(shè)計(jì)

  產(chǎn)品類別:多晶硅還原電源

  產(chǎn)品簡介:多晶硅還原爐電源專為多晶硅還原爐加熱設(shè)計(jì)。系統(tǒng)控制核心采用自主研發(fā)具有國際先進(jìn)水平的KTY1S-HY全數(shù)字控制器,同時(shí)系統(tǒng)配置了快速信號(hào)采集裝置、西門子PLC(SIMATIC S7-400)及高品質(zhì)功率器件,保證了整機(jī)系統(tǒng)的可靠性。系統(tǒng)控制采用了光纖觸發(fā)、串并聯(lián)控制與疊層控制技術(shù),相對(duì)國內(nèi)現(xiàn)有普通還原系統(tǒng),本系統(tǒng)具有自動(dòng)化程度高、功率因數(shù)高、諧波低的優(yōu)點(diǎn)。

  性能指標(biāo):1.多晶硅還原爐電源采用疊層控制具有高功率因數(shù)、高轉(zhuǎn)換效率、低諧波等優(yōu)點(diǎn)。2.多晶硅還原爐電源對(duì)硅芯采用串并聯(lián)技術(shù),有效解決多晶硅還原過程中電壓電流變化范圍寬的問題,提高變壓器和利用效率。3.多晶硅還原爐電源使用了快速信號(hào)采集模塊對(duì)硅棒電流、電壓信號(hào)進(jìn)行快速高精度檢測(cè),真有效值控制。4.多晶硅還原爐電源系統(tǒng)柜控制核心采用全數(shù)字功率控制器,通訊功能強(qiáng)大,控制精度高,使用靈活,并采用光纖觸發(fā),輸入、輸出接口隔離,通過電磁兼容試驗(yàn),抗干擾能力強(qiáng)。5.多晶硅還原爐電源使用高品質(zhì)器件,性能穩(wěn)定可靠。

  技術(shù)參數(shù):

  輸出:光纖觸發(fā)控制,調(diào)節(jié)功率柜輸出功率,移相控制、恒流運(yùn)行、多電壓疊層輸出

  參考尺寸:H×W×D:2200×800×20xx(mm)

  溫度:5~45℃

  濕度:15%~80%RH無水珠凝結(jié)

  振動(dòng):<0.5G無劇烈振動(dòng)沖擊

  還原電源功率柜:

  輸入:一套電源由1~2臺(tái)變壓器單獨(dú)供電,每個(gè)功率柜提供多個(gè)不同電流電壓等級(jí)的電源接口,電源電壓波動(dòng):±10%,頻率:50/60Hz

  輸出:電壓100~2500V 50/60Hz,電流0~3000A 50/60Hz

  溫度:5~45℃

  濕度:15%~80%RH無水珠凝結(jié)

  5.2全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源

  硅芯冷態(tài)電阻率很大,采用高壓擊穿、中壓繼續(xù)加熱的原理啟動(dòng)硅芯,啟動(dòng)過程快速可靠,對(duì)硅芯無污染。高壓啟動(dòng)系統(tǒng)由高壓啟動(dòng)與啟動(dòng)維持電源(選配)組成,兩電源協(xié)調(diào)完成硅芯啟動(dòng)擊穿與維持假加熱過程。電源核心采用TCUS1控制器接受本地或遠(yuǎn)程給定,采集硅芯電壓電流信號(hào),調(diào)節(jié)晶閘管觸發(fā)控制角,實(shí)現(xiàn)高壓啟動(dòng)、維持過程中硅芯電源限制,電流閉環(huán)控制。

  技術(shù)參數(shù):

  輸入:功率電源1AC380V 50/60Hz 50~150KVA,控制電源1AC 220V 50/60Hz

  輸出:電壓1AC 0~xxV 50/60Hz,電流0~75A

  參考尺寸:原邊疊層:H×W×D: 2200×1400×1400(mm),次邊抽頭: H×W×D:2200×xx00×xx00(mm)

  溫度:-10~45℃

  濕度:15%~80%無水珠凝結(jié)

  振動(dòng):<0.5G無劇烈振動(dòng)沖擊

  6總結(jié)與體會(huì)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是二重為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  7謝辭(致謝)

  首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)際單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解見實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念嗎,從未親身體驗(yàn),然而通過這次實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精氣神,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝實(shí)習(xí)單位和老師的指導(dǎo)!

  8參考文獻(xiàn)

  [1]康光華.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

  [2]康光華.電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

  [3]張毅剛.單片機(jī)原理及應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,20xx

  [4]徐惠民、安德寧.單片微型計(jì)算機(jī)原理接口與應(yīng)用.第1版.北京:北京郵電大學(xué)出版社,1996

  [5]張培仁.基于C語言編程MCS-51單片機(jī)原理與應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社,20xx.

  [6]劉迎春、葉湘濱.現(xiàn)代新型傳感器原理與應(yīng)用[M].北京:國防工業(yè)出版社,1998.

  [7]何希才.傳感器及其應(yīng)用電路[M].北京:電子工業(yè)出版社,20xx.

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  1、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

  3、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在XX摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

  進(jìn)廠參觀后首先了解到的是XX集團(tuán)的概況:

  XX主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的'研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

  在十四號(hào)上午我們參觀了XX第34分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動(dòng)機(jī)總裝分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī),真是感嘆人類的智慧。

  下午XX的老師給我們講解了一下XX液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。

  十五號(hào)上午參觀XX第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),金城帶隊(duì)的老師給我印象深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

  然后下午聽了XX老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益匪淺。

  三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)或體會(huì)

  通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  前言

  實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx旅行社

  實(shí)習(xí)目的:通過這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營運(yùn)與操作。管理等方面有了了解,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月15日—20xx年5月15日

  一、xx旅行社總體介紹:

  xx旅行社成立于2000年5月,是由一批優(yōu)秀的管理人員和高素質(zhì)的導(dǎo)游隊(duì)伍組成,以現(xiàn)代制度運(yùn)營的旅游企業(yè),在總經(jīng)理周海鷗的領(lǐng)導(dǎo)下和淮安各界的關(guān)心與支持下,連續(xù)兩年(2003、)旅游業(yè)務(wù)銷售總額位居全市首位。本社多年以來一直以“服務(wù)創(chuàng)品牌,滿意在東方”為立社之本,以“誠譽(yù)、守信、兌諾、前瞻、安全”為服務(wù)宗旨,熱心為新老客戶服務(wù)。

  二、作為一名合格的導(dǎo)游,必須對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來說受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,真是學(xué)到用時(shí)方恨少,我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們?cè)谧詈笠粋(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及能力,在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終身受益。

  實(shí)習(xí)期間我了解到以下幾點(diǎn):

  1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

  2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。

  3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國家政策的開放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開發(fā),我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為:國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù),出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。

  4、旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營。生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種:

 。1)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾,這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對(duì)旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟(jì)收益受限。

  (2)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,對(duì)于旅游的強(qiáng)拉動(dòng)力的反饋水平低,最終間接收入低。

 。3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,對(duì)旅游經(jīng)營所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場(chǎng)為區(qū)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區(qū),而發(fā)展中國家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。

 。4)生態(tài)旅游環(huán)境污染,旅游地亂收費(fèi)等現(xiàn)象阻礙著旅游業(yè)的發(fā)展,生態(tài)旅游地的諸多收入障礙必然導(dǎo)致分配障礙,造成各利益主體間的矛盾。任何一方利益得不到保障都會(huì)帶來負(fù)面影響,對(duì)經(jīng)營者服務(wù)者分配不足會(huì)導(dǎo)致決策不合規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量下降,欺詐宰客行為增加,敗壞旅游地的形象等,對(duì)景區(qū)分配不足會(huì)造成資源環(huán)境保護(hù)得不到物質(zhì)保障,進(jìn)一步的開發(fā)建設(shè)無法實(shí)施,社區(qū)居民參與分配不足,旅游地達(dá)不到預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),而旅游者進(jìn)入旅游地對(duì)自然人文生態(tài)的干擾,造成居民與旅游者之間的矛盾糾紛增加,此外,由于生態(tài)旅游地居民生活水平低,可能出現(xiàn)伐木,偷獵等現(xiàn)象,造成對(duì)旅游資源環(huán)境的壓力。

  關(guān)于旅行社發(fā)展的幾點(diǎn)思考:全國旅游及旅行行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位的組織—世界旅游及旅行理事會(huì)積中國未來10年旅游及旅行行業(yè)前景十分樂觀,預(yù)計(jì)到xxxx年旅游及旅行業(yè)年增長率為10.9%旅游業(yè)在促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面有著巨大的經(jīng)濟(jì)潛力。xxxx年中國旅游業(yè)對(duì)gdp的貢獻(xiàn)為8400余億元人民幣。據(jù)中國旅游局預(yù)測(cè),全國旅游業(yè)總收入33000億元人民幣,相當(dāng)于國內(nèi)總產(chǎn)值的8%,真正成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),雖然中國旅行社有著美好的前景,但是中國旅行社的現(xiàn)狀并不客觀。這主要表現(xiàn)在我國旅行社的業(yè)務(wù)范圍目窄,多為經(jīng)營團(tuán)隊(duì)旅游,觀光旅游來充分挖掘市場(chǎng)潛力,國際旅行社的自主能力差,其國際業(yè)務(wù)多為接待外國旅行社發(fā)來的團(tuán)隊(duì),而且雖然旅行社的數(shù)量很多,但是卻表現(xiàn)出散而弱的現(xiàn)象。

  以下是我在看的一些材料后,對(duì)于中國旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市場(chǎng)中的定位,從而更實(shí)際的認(rèn)清現(xiàn)狀與前景然后根據(jù)定位確定旅行社發(fā)展的主要客源,根據(jù)客源的特點(diǎn)創(chuàng)立具有代表性的品牌。鞏固旅行社的核心產(chǎn)品的位置,當(dāng)品牌開始生效后,逐步有規(guī)劃的拓展旅行社的業(yè)務(wù)范圍,在這一過程中決定成敗有如下幾個(gè)方面的影響因素:網(wǎng)絡(luò)化的.科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化的科學(xué)的管理方法。

  1、市場(chǎng)定位:對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析調(diào)查,認(rèn)清旅行社在旅游市場(chǎng)中的位置,中國旅游業(yè)從80年代興起,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,旅行社也在不斷的向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展,雖然我們完成了開拓階段,但是如何能夠使中國的旅行社在世界崛起,仍然處于一個(gè)發(fā)展探索階段,尤其是加入了世界貿(mào)易之后中國旅行社更是面臨了空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  2、機(jī)遇:加入世界貿(mào)易組織后,中國的旅行社業(yè)也逐漸認(rèn)清了自身與世界水平的差距因此有助于推動(dòng)旅行社加快了適應(yīng)服務(wù)貿(mào)易的國際化,汲取國際旅游市場(chǎng)在管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而改善中國旅行社中的一些禁錮的理念增加我國旅行社的競爭力,借鑒國外一些現(xiàn)代信息技術(shù),他為中國的旅行社開辟了一個(gè)前景美好的國際市場(chǎng),這樣就可以增加來華人數(shù)增強(qiáng)旅游經(jīng)濟(jì)的效益。

  3、挑戰(zhàn):對(duì)方旅行社的介入,給中國旅行社帶來了很大的壓力,使得中國的一些中級(jí)旅行社在激烈的競爭中失敗后難在崛起,對(duì)方旅行社在經(jīng)營管理方式上的豐富經(jīng)驗(yàn)使其擁有了很強(qiáng)的應(yīng)變能力,對(duì)方合資旅行社的數(shù)量,會(huì)導(dǎo)致行業(yè)競爭進(jìn)一步加劇,客源市場(chǎng)競爭,營銷網(wǎng)絡(luò),人才的激烈競爭,外企的優(yōu)厚待遇,導(dǎo)致人才流失現(xiàn)象,中國信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的弱勢(shì),使得中國在旅游市場(chǎng)上的競爭力顯得較弱。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  一、加強(qiáng)旅游知識(shí)產(chǎn)權(quán)的改革。

  我特別留意報(bào)紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因?yàn)槁眯猩绠a(chǎn)品的單一相同,導(dǎo)致各旅行社大打價(jià)格戰(zhàn),各旅行社都盡量壓低一條線路的價(jià)格,這必然會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降,而旅行社又不愿去開發(fā)新的旅游路線,旅游產(chǎn)品,因?yàn)橐粭l新的旅游路線的開發(fā)需要大量的人力物力財(cái)力,花費(fèi)成本很大。而且新的線路開發(fā)出去以后很快會(huì)被其他旅行社抄襲使用,這樣會(huì)使旅行社的競爭力減弱,所以加強(qiáng)旅游產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行,還不光是保護(hù)旅行社的權(quán)利,更是為了廣大消費(fèi)者能體現(xiàn)新的驚喜。

  二、導(dǎo)游人員服務(wù)質(zhì)量下降。

  導(dǎo)游人員中,他們的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,平均來說都有2.3年的工作經(jīng)驗(yàn)。他們的學(xué)歷相對(duì)于其他地方來說學(xué)歷算是高的,都有導(dǎo)游證,但全是初級(jí)。中高級(jí)導(dǎo)游人員沒有,都為中文導(dǎo)游,外語人才缺乏,這些導(dǎo)游基本工資較少,一般賺錢多少與出團(tuán)次數(shù)掛鉤團(tuán)多賺的也多。

  三旅游時(shí)間的季節(jié)性

 。1)旅行社行業(yè)的季節(jié)性特點(diǎn)是由旅游市場(chǎng)上的旅游需求的季節(jié)性所形成的,造成旅游需求的季節(jié)性變化的原因主要是小旅游目的地的自然氣候條件,旅游活動(dòng)受自然氣候條件的影響較大。一般來說,氣候適宜的季節(jié)有利于吸引大量的休閑旅游者前來觀光、度假,而嚴(yán)寒酷暑等惡劣氣候則不利于旅游者的旅游活動(dòng)。

  (2)旅游客源地的休假制度。充足的閑暇時(shí)間是旅游活動(dòng)的前提條件之一,節(jié)假日期間。人們外出旅游的時(shí)間成本較小,而在平時(shí),人們外出旅游的時(shí)間成本則較小。旅游需求的旺季和淡季就是在以上兩個(gè)因素的共同作用下產(chǎn)生的。

  旅游需求的季節(jié)性使旅行社行業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)呈現(xiàn)出明星的淡季和旺季的差別,由于旅行社行業(yè)的供給在短期內(nèi)為剛性,而旅游市場(chǎng)上的旅游需求的“彈性卻很大,從而導(dǎo)致在旅游旺季時(shí),旅行社受接待的限制,面對(duì)蜂擁而至的旅游者卻往往只能滿足其中一部分人的需求,無法接待的旅游者,從而失去贏得收入的機(jī)會(huì),相反,到了旅游淡季,隨著前來的旅游者人數(shù)銳減,又造成旅行社接待能力的閑置和各種旅游資源的浪費(fèi)。

  在實(shí)習(xí)期間使我認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)對(duì)地區(qū)及至國家的重要性,補(bǔ)充了理論知識(shí)的局限性,提高了實(shí)際的業(yè)務(wù)能力,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深入的體會(huì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  大學(xué)四年的課程學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,理論知識(shí)學(xué)了很多,但是實(shí)際的動(dòng)手操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏;為了彌補(bǔ)這方面的不足,我選擇了一家和我專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí),從事手機(jī)硬件研發(fā)的工作。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作能使我把在基礎(chǔ)課、專業(yè)課中所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,為今后從事研究工作奠定基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)、鍛煉和提高我實(shí)事求是、遵紀(jì)守法、敬業(yè)樂業(yè)的素質(zhì)以及吃苦耐勞、開拓進(jìn)取和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)化能力。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  XX通信科技有限公司是一家專業(yè)從事嵌入式移動(dòng)通訊終端設(shè)備產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、測(cè)試技術(shù)服務(wù)的高科技設(shè)計(jì)公司,致力于GSM/GPRS,CDMA20xx(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技術(shù)終端的研發(fā)和產(chǎn)品化,主要研發(fā)人員擁有平均超過5年的豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn),能提供從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(MD),硬件設(shè)計(jì)(HW)、軟件設(shè)計(jì)(SW)、射頻設(shè)計(jì)(RF)、生產(chǎn)制造(Manufacturing),測(cè)試(TE)到品質(zhì)保障(QA)的全套高、中、低端移動(dòng)終端方案及無線通訊方案設(shè)計(jì),能夠提供全方位多層次的服務(wù)及滿足客戶需求的高性價(jià)比方案設(shè)計(jì)。隨著第三代移動(dòng)通訊技術(shù)3G(WCDMA/CDMA20xx/TD-SCDMA)在全球的不斷發(fā)展,公司開始在3G領(lǐng)域加大研發(fā)投入并與世界領(lǐng)先的3G芯片設(shè)計(jì)公司簽訂了CDMA20xx/WCDMA專利許可協(xié)議,準(zhǔn)備推出基于最新Google智能平臺(tái)Andriod的3G終端解決方案。此外,為配合智能手機(jī)平臺(tái)的蓬勃發(fā)展,也在不斷加大Android/Windows Mobile等智能平臺(tái)方案的研發(fā)投入。

  手機(jī)硬件工程師主要負(fù)責(zé)手機(jī)GSM,CDMA20xx,WCDMA系統(tǒng)及其相關(guān)baseband系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)及調(diào)試.

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是熟悉手機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、原理以及硬件電路的調(diào)試工作。實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年3月1日到20xx年4月23日。

  具體實(shí)習(xí)工作進(jìn)程如下:

  第一周:學(xué)習(xí)PADS Logic和PADS Layout軟件的使用,熟悉該軟件的工作界面和菜單、工具條等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及電路設(shè)計(jì)規(guī)則;學(xué)會(huì)看原理圖,并

  會(huì)繪制簡單的原理圖。

  第二周:練習(xí)熱風(fēng)槍和恒溫電烙鐵的使用,學(xué)習(xí)貼片元件、IC、屏蔽蓋、液晶屏、攝像頭等的焊接和拆卸方法。

  第三周:學(xué)習(xí)手機(jī)硬件的結(jié)構(gòu)和原理以及硬件電路的調(diào)試方法,學(xué)會(huì)拆裝各種手機(jī)。 第四周到第五周:學(xué)習(xí)對(duì)照電路原理圖修改手機(jī)主板,使用下載工具下載對(duì)應(yīng)的驅(qū)動(dòng)軟件到手機(jī),并對(duì)手機(jī)進(jìn)行校準(zhǔn)。

  第六周到第七周:學(xué)習(xí)液晶屏、攝像頭、TP、按鍵FPC等的驗(yàn)證方法,并進(jìn)行簡單的問題分析和故障處理。

  為期七周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,碩果累累,總的說來有如下幾點(diǎn):

 。1)通過指導(dǎo)和學(xué)習(xí)教程,熟悉了PADS軟件的工作界面和菜單、工具條的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。學(xué)會(huì)了看原理圖,會(huì)繪制簡單的原理圖,并且學(xué)會(huì)了相關(guān)的設(shè)置和參數(shù)的修改以及電路設(shè)計(jì)規(guī)則等。

  (2)在使用熱風(fēng)槍時(shí),左手握熱風(fēng)槍要豎直或者傾斜一個(gè)小角度,溫度和風(fēng)速要根據(jù)不同的元件特性來決定;右手持鑷子也要穩(wěn),千萬不能抖動(dòng)。由于手機(jī)主板上貼的都是0402、0603或者0805等規(guī)格的很小的貼片元件,而且分布很密集,在風(fēng)槍吹熱熔的情況下,鑷子稍微抖動(dòng),就會(huì)把旁邊的器件全部弄亂。在使用熱風(fēng)槍焊接IC時(shí),先要將IC根據(jù)板上的絲印放置好,然后用熱風(fēng)槍將IC吹上去,風(fēng)槍溫度不能太高,風(fēng)速也不能過大;溫度太高會(huì)把IC燒壞,風(fēng)速過大會(huì)把IC吹跑;也不能用鑷子按壓IC,否則會(huì)將IC底部的焊腳全部粘連在一起,必要的時(shí)候使用適量的助焊劑,有助于焊接。

 。3)在使用恒溫平口電烙鐵焊接液晶顯示屏?xí)r,要先在焊盤上上錫,再將液晶屏焊上去,這期間不需用焊錫,焊上固定后,再來進(jìn)行補(bǔ)錫;可使用適量助焊劑,防止PIN腳粘連。拆卸液晶屏?xí)r,要先在焊接處加適量的焊錫,然后沿著焊盤拖動(dòng)烙鐵,在焊錫充分融化的情況下,將屏輕輕取下,切不可用力撕扯。攝像頭的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一樣,只是攝像頭的PIN腳更密集,因此,對(duì)技術(shù)和熟練程度要求更高,焊接和拆卸過程中更要小心。

 。4)手機(jī)的工作電壓為3.7V左右,因此在給手機(jī)供電時(shí),電壓不能太高,正負(fù)極也不能接反,否則會(huì)燒毀一些元器件和芯片,嚴(yán)重的把整個(gè)主板給燒掉。所以,在給手機(jī)供電時(shí),要注意觀察電壓值,接入電壓時(shí)要看清正負(fù)極。

 。5)在點(diǎn)亮液晶屏的過程中會(huì)遇到很多問題,有時(shí)候屏不亮或者是白屏,有可能是拷貝的軟件不對(duì),這時(shí)就要選擇最新版本的軟件;也有可能是屏的型號(hào)選擇不對(duì),可以嘗

  試使用換屏工具進(jìn)行屏的型號(hào)轉(zhuǎn)換。有時(shí)候開機(jī)后要先進(jìn)行TP校準(zhǔn),若無TP,可用Touch Panal工具,關(guān)掉開機(jī)TP校準(zhǔn),這樣就可以進(jìn)行其它相關(guān)操作了。

 。6)TP是很脆弱的東西,因此在進(jìn)行相關(guān)操作時(shí)要特別小心,不能用力過度。TP的驗(yàn)證,要區(qū)分是電阻TP,還是電容TP;電阻TP是用指甲觸摸的,電容TP是用指頭觸摸,而不是指甲。驗(yàn)證TP時(shí),要看TP校準(zhǔn)能不能順利通過,上下左右方向是否正確,且分別點(diǎn)擊TP四個(gè)角落,看對(duì)應(yīng)區(qū)域是否有響應(yīng),還要看在手寫過程中是否有斷筆、飛筆現(xiàn)象。若TP能操作,只是方向不對(duì),或者不靈敏,就需要進(jìn)行軟件調(diào)試和修改。

 。7)有的攝像頭是焊接到主板上的,有的則是直接扣到主板上的,但無論是焊接的還是扣上去的,都要注意PIN腳的順序和方向,一般會(huì)有絲印標(biāo)注,若沒有絲印,就要參照攝像頭的結(jié)構(gòu)圖。攝像頭裝上后,若不能成像,首先要檢查有沒有焊接錯(cuò)誤或者有沒有扣好。如果不是這個(gè)問題,就要考慮驅(qū)動(dòng)軟件選擇對(duì)不對(duì),可以重新下載驅(qū)動(dòng)軟件試試;而且,前后攝像頭型號(hào)不一樣,選擇驅(qū)動(dòng)時(shí)要區(qū)分清楚。在驗(yàn)證攝像頭時(shí),不僅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正確,還要看閃光燈能否正常工作,能否拍照,待機(jī)電流等等,這些都是我們要驗(yàn)證的項(xiàng)目。

  在攝像頭驗(yàn)證過程中,若發(fā)現(xiàn)顏色顯示不對(duì),首先要看液晶屏本身顏色是不是正常,若不正常,就換用其它好屏,如果顏色還是有問題,則需要軟件調(diào)。成像時(shí),若是上下或左右180度旋轉(zhuǎn),可以軟件解決;如果是90度旋轉(zhuǎn),則攝像頭要重新打樣生產(chǎn)。進(jìn)入攝像頭后,發(fā)現(xiàn)不能使用攝像頭或者只能使用其中一個(gè),就應(yīng)該考慮更換軟件,按照攝像頭的規(guī)格,選擇合適的驅(qū)動(dòng),并且前后攝像頭要分別正確選擇。

  (8)待機(jī)電流是手機(jī)很重要的一個(gè)技術(shù)指標(biāo),直接關(guān)系到待機(jī)時(shí)間和電池的使用壽命。待機(jī)電流要分別測(cè)試未裝攝像頭、裝上攝像頭但未進(jìn)入和進(jìn)入攝像頭并且退出后的待機(jī)電流。以不超過1mA為標(biāo)準(zhǔn),若超過1mA,就要進(jìn)行問題分析。若在未裝攝像頭時(shí)待機(jī)電流過大,則機(jī)子本身有問題;若在裝上攝像頭但未進(jìn)入時(shí)待機(jī)電流過大,則攝像頭在設(shè)計(jì)上有某種缺陷;若進(jìn)入攝像頭再退出后待機(jī)電流大,但在其它情況下待機(jī)電流正常,那么軟件需要修改。

 。9)每個(gè)按鍵必須有各自獨(dú)立的鍵值和鍵號(hào),且互不相同。看鍵值和鍵號(hào)有以下幾種方法:

 、偃粲蠺P,可以在撥號(hào)界面輸入*#0813*#,再按鍵,會(huì)顯示各自的鍵值和鍵號(hào)。 ②若無TP,可通過Atcommand工具進(jìn)入撥號(hào)界面,再輸入*#0813*#,進(jìn)行鍵值測(cè)試。 ③若無TP,也不能使用Atcommand工具,可在關(guān)機(jī)充電界面觀察鍵值鍵號(hào)。

  有的按鍵FPC需要互相焊接組合起來實(shí)現(xiàn)其功能,在此過程中要注意它們的結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系,正確焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,這時(shí)要依照原理圖和Layout圖,正確焊接上MIC、振子、喇叭等進(jìn)行驗(yàn)證,看能否正常工作,還要測(cè)試能否正常充電。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  在上海甲金通信科技有限公司為期七周的實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)公司的性質(zhì)、公司的發(fā)展歷程、公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營模式已經(jīng)有了一個(gè)基本的了解;更重要的是,我對(duì)我的崗位職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。從最開始的一無所知到現(xiàn)在逐漸的在工作中擔(dān)任一定的任務(wù),并且能夠按時(shí)保質(zhì)保量的完成,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,我心里無比的高興和自豪。

  實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的'是讓我明白了很多道理。

  在學(xué)校,我們學(xué)到的大多是理論知識(shí),缺乏動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。理論知識(shí)是實(shí)踐的技術(shù)支撐,但理論和實(shí)踐有著一定的距離。很多在理論里面可以實(shí)現(xiàn)的東西,在實(shí)際操作過程中就會(huì)遇到各種各樣的問題和突發(fā)事件,這就需要在工作過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析歸納問題出現(xiàn)的原因,并找到解決方法。

  實(shí)習(xí)工作一般都會(huì)比較簡單,甚至無聊乏味的去重復(fù)同一件事。但是,我們不能因?yàn)槭虑楹唵螣o聊乏味而對(duì)工作失去信心,甚至放棄實(shí)習(xí)工作。我們現(xiàn)在剛剛走出校門,雖然具有一定的理論知識(shí),但缺乏具體的工作經(jīng)驗(yàn),不具備擔(dān)任重要工作的能力。我們應(yīng)該從最簡單的做起,從基層做起,不斷的積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),為以后正式踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。這個(gè)過程可能會(huì)很辛苦,但只要我們堅(jiān)持下來,相信會(huì)有收獲的。

  知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)過程中的重點(diǎn),同時(shí),我們也應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn),工作不是孤立的一個(gè)人,而是一群人向著一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。工作過程中,我們要和同事以及領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,共同去完成一個(gè)任務(wù)。這樣,交際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是必須具備的。

  認(rèn)真的去做每一件事,當(dāng)我們解決了一個(gè)難題,或者完成了一項(xiàng)任務(wù),或者取得了較好的成績時(shí),之前所付出的努力和艱辛都會(huì)變得值得,這就是工作的樂趣所在。我喜歡我的工作,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)工作所需的專業(yè)知識(shí)和工作技能,爭取能在以后的工作崗位上發(fā)揮更重要的作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  我的第一段實(shí)習(xí)是放任自己閑置在家一個(gè)月的時(shí)間。美其名曰上學(xué)期間好長時(shí)間不曾好好陪陪家中二老,一旦跨入職場(chǎng)就沒機(jī)會(huì)了,就利用這段時(shí)間好好陪伴他們一下,一家人一起聚聚,過個(gè)好年。其實(shí)也是想給自己一小段休養(yǎng)生息的閑暇日子。機(jī)器工作久了也會(huì)疲倦,需要及時(shí)清理維修才能工作的更好。人也一樣。這段時(shí)間,我偶爾看看書,偶爾與家人或朋友鄰居聊聊天,偶爾上山下田親近自然,學(xué)習(xí)和了解一下校園外的現(xiàn)實(shí)生活,體驗(yàn)一下親情,享受一下自然,感悟一下人生。有人也許會(huì)說這不是實(shí)習(xí),但在我覺得這是一種職前準(zhǔn)備,也是一種實(shí)習(xí),通過這段時(shí)間調(diào)節(jié)一下自己,把自己從學(xué)校的象牙塔生活中釋放出來,真正回歸到現(xiàn)實(shí)生活中來,體會(huì)親情的溫馨,還有社會(huì)競爭的殘酷,從而調(diào)整好心理姿態(tài),練就自己的承壓能力,增強(qiáng)抗壓性,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),為適應(yīng)職場(chǎng)生活做好周全一點(diǎn)的思想準(zhǔn)備。我想這也是每個(gè)剛步入社會(huì)的大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的一段歷程。經(jīng)過這樣一番整裝待發(fā),今后才不會(huì)因不切實(shí)際而摔得遍體鱗傷不知如何是好,只覺得現(xiàn)實(shí)殘酷的讓人承受不住而壓抑失落。

  我的第二段實(shí)習(xí)是從20xx年3月4號(hào)才開始的。這天接到了廈門工貿(mào)有限公司的就職通知,正式結(jié)束了為期一個(gè)月的休養(yǎng)生息時(shí)間,真正進(jìn)入職場(chǎng)生涯中。公司位于石材之鄉(xiāng)——惠安崇武,是一間民營小外貿(mào)企業(yè),從事的是石材的出口,也有自己的附設(shè)工廠。麻雀雖小,但五臟俱全。所有應(yīng)用設(shè)備齊全,公司員工齊心協(xié)力,工作環(huán)境輕松優(yōu)雅,這是我對(duì)公司的第一印象。至少在這我擁有自己的專屬電腦,辦公設(shè)備,還能頻繁的與客戶用日語交流,從客戶開發(fā)到單據(jù)繕制到跟單結(jié)算,聽說讀寫,樣樣涉及,使我能充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),并加強(qiáng)外貿(mào)的整個(gè)流程的了解操作能力。同時(shí)從已經(jīng)從業(yè)多年的老板那里還可以學(xué)到許多外貿(mào)交易技巧與為人處事技巧。以下是我實(shí)習(xí)到的各方面詳細(xì)內(nèi)容:

  1、 專業(yè)所學(xué)商務(wù)日語的實(shí)地演練與靈活運(yùn)用。我是商務(wù)日語專業(yè)的學(xué)生,值得慶幸的是我每天的`工作也跟我的所學(xué)息息相關(guān)。在這里,我需要通過郵件、傳真、電話、MSN、skype等形式來開發(fā)客戶及與客戶進(jìn)行溝通交流。當(dāng)有客戶來中國參觀考察時(shí),還要與客戶面對(duì)面進(jìn)行協(xié)商洽談,陪同客戶參觀介紹工廠和產(chǎn)品以及設(shè)備等。因而可以說在這運(yùn)用到的日語囊括了商務(wù)日語中聽、說、讀寫各各方面,而與客人的溝通時(shí),難免有些客人正巧碰到不如意的事情或身體有恙,這時(shí)為了促成交易順利進(jìn)行,適當(dāng)關(guān)懷客戶也是必不可少的,因而也要運(yùn)用到許多日語的日常用語。也只有到這時(shí)候,方才更加體會(huì)到書到用時(shí)方恨少。以前在學(xué)校總覺得出社會(huì)不一定會(huì)用到,學(xué)那么多也沒用,現(xiàn)在則后悔著要是再重來一次該多好啊,我一定好好學(xué),把所有可以學(xué)的都好好掌握起來。所以現(xiàn)在有學(xué)妹打電話來詢問我時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地勸他們好好把握時(shí)光。而我自己也一直在坐著亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣之事,從網(wǎng)站上、以前前輩留下的行業(yè)知識(shí)、我的專業(yè)課老師、甚至是直接向某一些態(tài)度較為和藹的客戶等學(xué)習(xí)請(qǐng)教,以便使自己能夠更快適應(yīng)職場(chǎng)需求。而經(jīng)過為期三個(gè)月的惡補(bǔ)后,如今我已能基本滿足我的工作需求,與客戶溝通還算處于良好狀態(tài)。語言能力也受到老板的好評(píng)。今后我將會(huì)更加努力拓展自己,為講一口流利的外語而奮斗。

  2 、所學(xué)的國貿(mào)知識(shí)的實(shí)地演練與靈活運(yùn)用。因?yàn)樵摴緩氖碌氖鞘牡膶?duì)外出口業(yè)務(wù),而且公司就只有我自己一個(gè)是做日本市場(chǎng)的,所以有關(guān)日本方面的從客戶開發(fā)到整筆交易進(jìn)行,到最終的余款收回等都需要我自己進(jìn)行操作。我一般通過老板提供的部分以前到日本時(shí)收集到的客戶名片及自己網(wǎng)上尋找客源,瀏覽他們的網(wǎng)頁,查看他們的主營產(chǎn)品方向,尋找他們的聯(lián)系方式及確認(rèn)公司的真實(shí)性,然后有針對(duì)性的寫公司介紹函。一直不斷地發(fā),直到客戶有回應(yīng)為止。接著就開始進(jìn)行報(bào)價(jià)與還盤環(huán)節(jié),由于日本當(dāng)下的石材市場(chǎng)已接近飽和,大家都基本有自己比較固定的供應(yīng)商,所以這關(guān)顯得格外重要,卻也格外的困難。

  報(bào)價(jià)高了嚇跑客戶,報(bào)價(jià)低了公司又沒有利潤可言,這就需要業(yè)務(wù)員要懂得與客戶周旋,套取情報(bào),從而報(bào)出最為合理的價(jià)格來,為首次合作贏取機(jī)會(huì)。這方面我經(jīng)過三個(gè)月的體驗(yàn)后覺得就是要耐心聽取客戶講述然后結(jié)合本公司情況總結(jié)信息再去報(bào),成功率比較高。之后是談?wù)撝Ц斗绞胶唾Q(mào)易方式,這也是經(jīng)常使客人落跑的一個(gè)環(huán)節(jié),我的經(jīng)驗(yàn)是將客戶的要求與我方可行方式結(jié)合起來,折中考慮就比較能成功。等到接了單要再三的確認(rèn)彼此間變更的圖紙知道最終確認(rèn)為止,否則稍有不慎很容易導(dǎo)致工廠加工有誤而搞黃了整筆交易。并且要承擔(dān)巨額賠付。還有就是繕制單據(jù)了,由于單據(jù)上的一筆一劃都將直接影響到交易金額是否正確,客人能否憑單順利從海關(guān)提到貨款等等,同時(shí)也體現(xiàn)了該業(yè)務(wù)員的態(tài)度與責(zé)任感,是否還能讓客人安心的下下一單,所以顯得格外重要。為此,我總是再三檢查核對(duì)各數(shù)據(jù),以求最準(zhǔn)確無語。我在這方面的細(xì)膩與認(rèn)真的表現(xiàn)的到了客戶與老板的一致認(rèn)可與表揚(yáng),也使我更增強(qiáng)了自己的信心與工作熱情。最后是與客人確認(rèn)貨物的品質(zhì)問題及余款的收回。

  所謂無商不奸,有些客人就在驗(yàn)貨上做手腳,把非本公司的劣質(zhì)產(chǎn)品說成是本公司的,以期望獲得賠償,我的經(jīng)驗(yàn)是在制作自己的嘜頭時(shí)標(biāo)注上屬于本公司的標(biāo)志,然后叫客人要連同包裝一起拍攝照片,這樣就多少加了一點(diǎn)防范措施,可適當(dāng)避免不必要的麻煩。而余款最好是在確認(rèn)支付方式時(shí)就確定一個(gè)具體日期或一段時(shí)間,才更有保障。當(dāng)然,有時(shí)難免遇到一些不可抗拒因素而導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)按期出貨,在這三個(gè)月里我就碰到了好幾次。這時(shí)我的處理方式是了解好詳細(xì)情況,及時(shí)更客戶解釋清楚,并做好事后補(bǔ)救措施。這是耐心和誠意最重要了。

  總之經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)地實(shí)習(xí),在國際貿(mào)易中一般會(huì)出現(xiàn)的流程與應(yīng)急情況我都有經(jīng)歷了幾次,現(xiàn)已能真正把所學(xué)知識(shí)熟練應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)操作中,并總結(jié)吸收,得到了一筆非常寶貴的處理經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

  3 、學(xué)習(xí)人際交往技巧,適應(yīng)社會(huì)生活。步入職場(chǎng)就是步入社會(huì)最具代表性的標(biāo)志。這時(shí)需要我們走出學(xué)校這座象牙塔,走出單純的同學(xué)關(guān)系這種人際關(guān)系。開始學(xué)會(huì)如何處理與上司的關(guān)系,如何尊重上司,又如何處理與上司間偶爾的小沖突以便保有自己的權(quán)益;學(xué)會(huì)如何處理與客戶的關(guān)系,如何應(yīng)對(duì)客人某些刁鉆的問題,順利的維護(hù)好合作關(guān)系,甚至是客人更相信你而下更多的單;如何處理與同事間的關(guān)系,哪些事可以管哪些事不要插手,如何保護(hù)自己,做到害人之心不可有,防人之心不可無,是同事關(guān)系和睦等等,這些都是入了社會(huì)必須開始學(xué)習(xí)的交際技巧。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我覺得只要自己做的光明磊落,把分內(nèi)事做好,對(duì)待他人持有一份關(guān)懷之心,面帶微笑,那么社會(huì)中的人交際也就沒有想象的那般復(fù)雜。我堅(jiān)信笑能化解一切!也能贏得一切。

  4、在這里還重點(diǎn)應(yīng)用到的是電腦技術(shù),包括一些最為簡單的辦公室軟件,如Microsoft Word文檔、Microsoft excel表格,ppt演示文稿以及一些與本行業(yè)制圖相關(guān)的制圖軟件如CAD制圖,Photoshop編輯等,這些有些以前學(xué)過但卻并不熟練,以前總以為不重要,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)熟悉的掌控它們可以為自己接提升工作效率,節(jié)省許多寶貴時(shí)間,甚至有些地方還可以一勞永逸。何樂而不為呢?!而有些則是剛接觸的,急需去在了解學(xué)習(xí),以便自己的工作能更加得心應(yīng)手。而學(xué)習(xí)方式我是通過網(wǎng)上尋找相關(guān)知識(shí),災(zāi)區(qū)結(jié)合自己的理解摸索,久了也就會(huì)了。

  5 、最后我想說一下自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與加強(qiáng)。這也是我在此的另一大收獲。由于公司只有我一人是會(huì)日語,這也意味著我沒有任何前輩可以依賴,詢問和學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),凡事都要靠自己。也正是因?yàn)槿绱,走投無路的我便開始試著自己上網(wǎng)尋找,大膽的向陌生的同業(yè)人詢問,向老師朋友請(qǐng)教,久而久之,不但探索出了屬于自己的有種解決之道,交到許多同業(yè)好友,同時(shí)也加深了老朋友之間的聯(lián)系而鞏固友誼?芍^一舉四得啊?梢娞嵘约旱淖晕覍W(xué)習(xí)能力是益處多多啊。

  總之在為期三個(gè)月的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)生活中,我順利的將大學(xué)三年所學(xué)的知識(shí)較為全面的運(yùn)用到實(shí)地實(shí)踐中,穩(wěn)中有進(jìn),受到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事以及合作客戶的一致好評(píng),并被希望正式畢業(yè)后仍能繼續(xù)在此工作,順利達(dá)成既定實(shí)習(xí)目標(biāo)。也為今后的職場(chǎng)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),收獲了人生中另一筆寶貴財(cái)富。為此衷心感謝辛苦培養(yǎng)我的老師們,同學(xué)們以及公司的領(lǐng)導(dǎo)與同事。謝謝。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  開學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的目的是鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我不斷的明確實(shí)習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。

  此次實(shí)習(xí)我們?nèi)チ藘蓚(gè)城市,歸納實(shí)習(xí)之行目的地:1新鄉(xiāng),2濟(jì)南。

  一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)總結(jié)

  1新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司

  公司簡介:新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司,是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),數(shù)控軸承磨超自動(dòng)線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規(guī)格;產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù),交流伺服,多伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù),觸摸屏人機(jī)界面技術(shù),完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開關(guān)等控制技術(shù),產(chǎn)品主要為國家“xx”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備,產(chǎn)品可替代進(jìn)口。

  在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司數(shù)控軸承機(jī)床的生產(chǎn)過程,數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線,及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測(cè),還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件,而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實(shí)習(xí)之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

  2新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司

  公司簡介:新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司(原新鄉(xiāng)化學(xué)纖維廠)是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國有獨(dú)資企業(yè),是全國520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元,占地面積310多萬平方米;生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅,多次躋身“中國化纖行業(yè)競爭力十強(qiáng)”。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維,申請(qǐng)國家專利30多項(xiàng),產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場(chǎng),產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“白鷺”牌。

  在參觀完日升公司后,我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán),中午吃完飯后經(jīng)過短暫的休息,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入車間。

  黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下:漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲(長絲短絲) →后處理→成品

  下面將各個(gè)車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容整理如下:

  (一)棉漿車間

  該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨→開棉→預(yù)浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫

  蒸煮的目的'是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。

 。ǘ┰很囬g

  我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同。

  工藝流程為: 投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過濾→抽真空→粘膠液

  粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行。

 。ㄈ╅L絲車間

  長絲車間采用R535型半連續(xù)紡絲機(jī),后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝,年產(chǎn)2800噸。長絲又稱“人造絲”,用來作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子,彈性褲等。

  工藝流程為:黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò)筒→分級(jí)和包裝

  后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉,脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對(duì)纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響,故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處理工序?yàn)椋核础摿颉础住础嵯础础嫌汀娓伞虬?/p>

  (四)短絲車間

  短絲和長絲的工藝基本相同,主要的不同點(diǎn):短絲的噴絲頭孔數(shù)多,達(dá)上萬個(gè);短絲要經(jīng)過集束處理;成形為雙浴成型;拉伸由三個(gè)階段組成,即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸;短絲要切斷。

 。ㄎ澹┖铣衫w維

  新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸,采用的是切片紡絲工藝,熔體紡絲法,紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn):斷裂強(qiáng)度和彈性模量高,回彈性適中,熱定型優(yōu)異,耐熱和耐光性好,形狀穩(wěn)定,織物具有洗可穿性,優(yōu)良的阻抗性(抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑),較好的耐腐蝕性,對(duì)弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點(diǎn)為:染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。

  3河南一工工具有限公司

  公司簡介:河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)是國家定點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削刀具的專業(yè)廠,始建于1959年,是全國刀具標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員單位、中國刀具協(xié)會(huì)理事單位、中國機(jī)床工具協(xié)會(huì)工具分會(huì)理事單位、國家批準(zhǔn)進(jìn)出口自主權(quán)企業(yè)單位、省級(jí)科技企業(yè)、省級(jí)技術(shù)中心、省級(jí)制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國家二級(jí)計(jì)量單位,豫北地區(qū)熱處理中心。工廠經(jīng)軍民技術(shù)嫁接,設(shè)備精良,檢測(cè)手段完備,擁有優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),在高精、高效、高可靠性孔加工專用刀具的開發(fā)方面尤具特色。1996年在工具行業(yè)率先取得ISO9000國際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,建立有完善的質(zhì)量管理體系。

  公司經(jīng)理熱情的向我們介紹一工工具有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強(qiáng)調(diào)了安全實(shí)習(xí),公司高工對(duì)我們進(jìn)行入廠安全教育,通過學(xué)習(xí)安規(guī),我了解到公司安全生產(chǎn)監(jiān)察管理網(wǎng)絡(luò)、安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)規(guī)定、安全帽使用與管理、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災(zāi)救援和觸電急救等知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,不斷的加強(qiáng)安全意識(shí),我覺的很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為,我在以后進(jìn)入車間就會(huì)注意到這些不安全因素。

  二、濟(jì)南的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)習(xí)

  結(jié)束在新鄉(xiāng)為期兩天的實(shí)習(xí),我們就乘火車來到濟(jì)南,我們實(shí)習(xí)的第二站。我們分別參觀了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機(jī)械實(shí)驗(yàn)室。山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機(jī)電智能控制實(shí)驗(yàn)室開拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水,智能家居,智能停車場(chǎng)以及視頻監(jiān)控等等,這些日常我們生活所接觸的都與是基于機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)而開發(fā)出來的。山東大學(xué)的機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室給我的感覺就是全面、專業(yè),小到基本零件,大到大型數(shù)控機(jī)床、加工中心。其中工廠全智能自動(dòng)生產(chǎn)線模擬制作,讓我看到機(jī)械和智能控制的綜合應(yīng)用。

  為期2周的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我收獲頗豐,基本上完成了實(shí)習(xí)的目的。課內(nèi)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,這就要求我們培養(yǎng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的作風(fēng),以此拓展自己的專業(yè)素質(zhì)。知識(shí)儲(chǔ)備是前進(jìn)的動(dòng)力。三人行必有我?guī),和同學(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習(xí)過程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。

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